高校實(shí)驗(yàn)室安全管理與技術(shù)

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材：高校實(shí)驗(yàn)室安全管理與技術(shù)》共分15章，系統(tǒng)而全面地闡述了高校實(shí)驗(yàn)室安全管理體系，包括各類高校實(shí)驗(yàn)室的常見實(shí)驗(yàn)事故、案例、事故原因分析；危險源與重大危險源；實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品安全基礎(chǔ)知識；化學(xué)危險物質(zhì)的危險特性；危險物質(zhì)消防分類特性；燃燒與爆炸分析；典型化學(xué)工藝過程危險性分析及安全控制；電氣安全技術(shù)；儀器裝置使用安全性；防火防爆技術(shù)；實(shí)驗(yàn)事故的中毒及應(yīng)急處理方法；實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理和實(shí)驗(yàn)室安全管理等內(nèi)容。書后附有與實(shí)驗(yàn)室安全操作及管理相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，供讀者參考查閱?！　　?1世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材：高校實(shí)驗(yàn)室安全管理與技術(shù)》可作為大專院校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)安全教育用書，亦可作為相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)安全管理，以及從事實(shí)驗(yàn)室安全管理、實(shí)驗(yàn)室工作者和教師、學(xué)生安全技術(shù)方面的參考書。

書籍目錄

第一章　緒論第一節(jié)　實(shí)驗(yàn)室安全綜述第二節(jié)　實(shí)驗(yàn)室安全管理體系與安全責(zé)任制第三節(jié)　實(shí)驗(yàn)室安全管理基本原則和內(nèi)容第二章　實(shí)驗(yàn)室安全事故第一節(jié)　事故隱患第二節(jié)　事故類型第三節(jié)　高校實(shí)驗(yàn)室事故案例第四節(jié)　高校實(shí)驗(yàn)室常見事故原因分析第三章　危險源與重大危險源第一節(jié)　危險源概述第二節(jié)　危險源辨識第三節(jié)　實(shí)驗(yàn)室危險源因素分類第四節(jié)　實(shí)驗(yàn)室危險源識別第五節(jié)　危險性安全評價第六節(jié)　危險源控制第七節(jié)　重大危險源控制第八節(jié)　危險源監(jiān)控體系第四章　實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品安全基礎(chǔ)知識第一節(jié)　危險化學(xué)品的概念及分類第二節(jié)　爆炸品第三節(jié)　氣體第四節(jié)　易燃液體第五節(jié)　易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品第六節(jié)　氧化性物質(zhì)和有機(jī)過氧化物第七節(jié)　毒性物品和感染性物品第八節(jié)　放射性物品第九節(jié)　腐蝕品第十節(jié)　雜項(xiàng)危險物質(zhì)和物品第十一節(jié)　危險物質(zhì)的標(biāo)志第五章　化學(xué)危險物質(zhì)的危險特性第一節(jié)　化學(xué)物質(zhì)的危險特性第二節(jié)　火災(zāi)與爆炸特點(diǎn)及危險特性第三節(jié)　不同形態(tài)的火災(zāi)爆炸危險特性第四節(jié)　禁忌物的火災(zāi)危險性第五節(jié)　儲存物品的火災(zāi)危險性分類第六章　危險物質(zhì)消防分類特性第一節(jié)　危險物質(zhì)消防分類第二節(jié)　著火性物質(zhì)理化性質(zhì)第三節(jié)　易燃性物質(zhì)第四節(jié)　爆炸性物質(zhì)第五節(jié)　有毒物質(zhì)第七章　燃燒分析第一節(jié)　燃燒及燃燒條件第二節(jié)　燃燒的過程第三節(jié)　燃燒形式第四節(jié)　燃燒類型第五節(jié)　物質(zhì)燃燒時的溫度變化第六節(jié)　燃燒影響因素第七節(jié)　燃燒的特征參數(shù)第八章　爆炸分析第一節(jié)　爆炸及其種類第二節(jié)　爆炸極限第三節(jié)　爆炸極限理論第四節(jié)　爆炸極限的影響因素第五節(jié)　爆炸極限的應(yīng)用第六節(jié)　固體粉塵爆炸第九章　典型化學(xué)工藝過程危險性分析及安全控制第一節(jié)　物料使用的火災(zāi)爆炸危險性第二節(jié)　典型化學(xué)反應(yīng)的火災(zāi)爆炸危險性第三節(jié)　單元操作第四節(jié)　工藝操作參數(shù)的消防安全控制第十章　電氣安全技術(shù)第十一章　儀器裝置使用安全性第十二章　防火防爆技術(shù)第十三章　實(shí)驗(yàn)事故的中毒及應(yīng)急處理方法第十四章　實(shí)驗(yàn)室廢棄物的處理第十五章　實(shí)驗(yàn)室安全管理附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第二章　實(shí)驗(yàn)室安全事故　　第一節(jié)　事故隱患　　事故隱患泛指現(xiàn)存系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生物的危險狀態(tài)、人的不安全行為及管理上的缺陷。它實(shí)質(zhì)是有危險的、不安全的、有缺陷的“狀態(tài)”，這種狀態(tài)可不經(jīng)意地在很細(xì)小的事情上表現(xiàn)出來，如蒸餾酒精時，忘了放沸石，很可能引起暴沸沖料而導(dǎo)致火災(zāi)；一個裝有有機(jī)易燃物殘液的廢棄瓶，隨意丟棄在垃圾箱中，很可能一個煙頭，引起燃燒爆炸。也有表現(xiàn)在管理的程序、內(nèi)容或方式上，如檢查不到位、制度的不健全、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)施不安全，人員安全培訓(xùn)不到位等。尤其分管實(shí)驗(yàn)室安全管理工作的實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，假如安全知識匱乏，平時又很少進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，對實(shí)驗(yàn)室的安全隱患不能及時發(fā)現(xiàn)，這本質(zhì)上也是屬于實(shí)驗(yàn)室不安全、危險因素的一部分。　　任何事故的發(fā)生，都是一個由量變到質(zhì)變的過程，實(shí)驗(yàn)室安全管理工作就是要遏制不利因素的量變發(fā)展，防止其質(zhì)的突變。而要實(shí)現(xiàn)這一目的，關(guān)鍵是要能及時發(fā)現(xiàn)事故的苗頭和隱患，以便“對癥下藥”，防患于未然。實(shí)驗(yàn)室常見的事故隱患有以下幾種類型?！　∫弧⒂布矫妗　。?）實(shí)驗(yàn)室用房緊張。實(shí)驗(yàn)達(dá)不到應(yīng)有的使用空間要求，過度擁擠，往往造成實(shí)驗(yàn)室人和物的混亂秩序，或危險品試劑的混放，而導(dǎo)致亂中出錯，引發(fā)安全事故。有些簡陋實(shí)驗(yàn)室房內(nèi)存放大量貴重設(shè)備，導(dǎo)致設(shè)備的安全操作距離不夠，達(dá)不到儀器使用維護(hù)要求。尤其一些利用教學(xué)用房或辦公用房進(jìn)行簡單改造，實(shí)驗(yàn)室存在嚴(yán)重的水、電、通風(fēng)設(shè)施等方面的安全隱患?！　。?）實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑儲存不規(guī)范。各類危險化學(xué)品與化學(xué)性質(zhì)相抵觸或滅火方式不同的禁忌物混合存儲。比如，化學(xué)試劑中的強(qiáng)氧化劑和強(qiáng)還原劑，強(qiáng)酸性物質(zhì)與有機(jī)物或還原性等物質(zhì)混放等。　?。?）實(shí)驗(yàn)室水電氣設(shè)施質(zhì)量問題。水管、下水道、電線與插座等存在質(zhì)量問題或老化問題。如電器功率負(fù)荷達(dá)不到實(shí)驗(yàn)室使用要求，很可能造成實(shí)驗(yàn)室電路超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，引發(fā)火災(zāi)。下水道排放不暢，或排污設(shè)施不符要求，引發(fā)水災(zāi)。　　（4）實(shí)驗(yàn)室設(shè)施不健全。實(shí)驗(yàn)室沒有必要的通風(fēng)設(shè)施，環(huán)保設(shè)施不能滿足要求。一些會產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)室臨時采用排氣扇通風(fēng)，一些廢水沒有進(jìn)行處理就直接排放。缺乏應(yīng)急保障系統(tǒng)，一些重要實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用中突然停電、停水，造成設(shè)備損壞甚至報(bào)廢。發(fā)生燒傷、燙傷等意外事故，不能及時施救?！　　?/pre>








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