小男生杜歌飛

出版時(shí)間:2010-9  出版社:中國(guó)少兒  作者:楊紅櫻|繪畫(huà):沈苑苑  頁(yè)數(shù):141  

內(nèi)容概要

剛剛上小學(xué)一年級(jí)的小男生杜歌飛,可是個(gè)淘氣、善良、熱情的男孩子,他闖了不少禍,鬧了許多笑話(huà),也為同學(xué)和老師做了許多好事。例如課間貪玩竟然在上課時(shí)請(qǐng)假去衛(wèi)生間,還一不小心尿了褲子;杜歌飛想當(dāng)校長(zhǎng),好把上課時(shí)間改成10分鐘,把課間休息改成40分鐘;最怕打針的他,為了爭(zhēng)取得到第一朵小紅花,第一個(gè)沖上去打針,卻哭得稀里嘩啦;好心好意地幫米老師拿掛圖,卻在路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,幫助高年級(jí)同學(xué)抬東西,把掛圖丟了;上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他勇敢地指出老師出的題有點(diǎn)兒?jiǎn)栴};為了爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,給同學(xué)使點(diǎn)兒小壞,好讓同學(xué)比他差點(diǎn)兒;看過(guò)一次馬戲之后,杜歌飛有了長(zhǎng)大后當(dāng)紅鼻頭小丑的理想,讓所有的動(dòng)物都聽(tīng)他的話(huà)……故事還講述了班主任米老師、體育老師丁老師和校長(zhǎng)這些優(yōu)秀的教育工作者,他們細(xì)心、耐心地對(duì)待孩子們,為步入小學(xué)的孩子們,既傳授了知識(shí),做出了優(yōu)秀的榜樣,也培養(yǎng)了孩子們良好的心理素質(zhì)。    杜歌飛并不是常人眼中的優(yōu)秀學(xué)生,他總是發(fā)生些小狀況、闖點(diǎn)兒小禍、惹點(diǎn)小事兒,但是正因?yàn)槿绱?,他才更加真?shí)和可愛(ài)。    小讀者們都感覺(jué)杜歌飛是他們自己,也很像他們身邊的男同學(xué)。杜歌飛的故事能讓每一位小讀者讀了又讀,每一次都會(huì)發(fā)出由衷、會(huì)心的微笑。    因?yàn)槎鸥栾w在小學(xué)一年級(jí)遇到的各種各樣的事情,也許就會(huì)發(fā)生在其他剛剛上小學(xué)一年級(jí)的小讀者身上哦。    另外,小讀者看完了這本書(shū),是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠?還想了解更多小男生杜歌飛的故事?這樣的話(huà),不妨再看看《小女生金貝貝》這本書(shū)。金貝貝是杜歌飛的同班同桌同學(xué)喲,也是杜歌飛的好朋友?!缎∨鹭愗悺防锩?,也有不少杜歌飛的故事呢,也都特好看、特精彩。

作者簡(jiǎn)介

楊紅櫻,是我國(guó)著名的兒童兒童文學(xué)作家,曾獲“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”,“海峽兩岸童話(huà)一等獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)和《笑貓日記》叢書(shū),以及許多兒童圖書(shū)都非常有影響力?!短詺獍R小跳》系列圖書(shū)發(fā)行量非常大,創(chuàng)下了建國(guó)以來(lái)原創(chuàng)兒童文學(xué)的出版奇跡,

書(shū)籍目錄

七歲的孩子要上學(xué)漂亮的女老師開(kāi)學(xué)第一天就闖禍大家都是缺牙巴一不小心尿了褲子?米老師拉鉤一條賣(mài)小寵物的小街沙皮狗、珍珠熊和波斯貓很帥的體育老師貓和老鼠幾條腿第一個(gè)上去打針的人為小紅花醉得一塌糊涂掛圖不見(jiàn)了到動(dòng)物園去秋游“點(diǎn)兵點(diǎn)將”打“野鴨子”空中飛人不是超人手舞魔棍的紅鼻頭小丑長(zhǎng)大了做什么不想發(fā)生的事情經(jīng)常發(fā)生長(zhǎng)大的感覺(jué)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)89條)

 
 

  •   楊紅櫻花的書(shū)我基本上是全部都有,最早接觸馬小跳,簡(jiǎn)直是成了五歲兒子的偶像,可以從語(yǔ)言動(dòng)作上描寫(xiě)而模仿馬小跳的動(dòng)作,所以對(duì)于楊作家我是完全的信服。杜歌飛,非??蓯?ài)聰明的小男生,和兒子某些方面很像,當(dāng)看到闖貨搬書(shū)摔倒時(shí)把書(shū)弄臟了,才五歲的兒子有了很好的見(jiàn)解“老師讓小朋友幫忙做事,我也很喜歡,但是外面下雨了老師要跟著才對(duì)的,多危險(xiǎn)啊,要是掉水坑里可怎么辦?反正我不會(huì)像金貝那樣要臟書(shū),雖然我也很想要幫助別人。破校服我可以,書(shū)不可以,我喜歡書(shū)新新的,放床上讀起來(lái)才好,要不床都搞臟了?!?/li>
  •   在書(shū)店里買(mǎi)了楊紅櫻的女孩金貝貝,孩子一口氣讀完,愛(ài)不釋手,所以要求要看男生杜歌飛,可能不是一個(gè)出版社的,雖然對(duì)于封面的設(shè)計(jì)不是很滿(mǎn)意,但內(nèi)容孩子還是很喜歡。
  •   這本書(shū)的故事比較符合6歲孩子的心理,女兒很喜歡看,上次買(mǎi)過(guò)《小女生金貝貝》,看完了又吵著要《小男生杜哥飛》,這本書(shū)里面每個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),我家女兒5歲7個(gè)月,基本上可以自己閱讀了
  •   孩子已經(jīng)小學(xué)一年級(jí)了,怎樣提高孩子閱讀興趣,一直是我考慮的一個(gè)問(wèn)題。不要圖片、不要視頻、不要音樂(lè),僅僅是文字。因?yàn)槲淖挚梢越o孩子最好的想象力。這本書(shū)正好滿(mǎn)足了我的要求,孩子的需要。類(lèi)似的書(shū)買(mǎi)了四五本,孩子首先挑中的是這本,這個(gè)元旦假期,老師囑咐就是要復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備元旦后的期末考試,我兒子要求不做作業(yè),不彈鋼琴,就要看這本書(shū),幾乎只用了半天時(shí)間,他已經(jīng)把整本書(shū)讀完了,一本讀一邊不時(shí)發(fā)出咯咯咯的笑聲。我想一定是書(shū)中的內(nèi)容與他產(chǎn)生了共鳴,才會(huì)讓他如此專(zhuān)注。讀完了,還在不停的跟我復(fù)述書(shū)中的故事,還問(wèn)我:“爸爸,你問(wèn)什么不給我買(mǎi)小女生金貝貝呢?”
    一直就想要這樣的故事書(shū),描寫(xiě)的就是發(fā)生在孩子身邊的故事,上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)、生病、和小伙伴們一起玩、沖突甚至打架、受傷、開(kāi)心、傷心、和爸爸媽媽去旅游等等,總之每一個(gè)有孩子的家庭都會(huì)發(fā)生的事情,生活中的喜怒哀樂(lè),孩子們的喜怒哀樂(lè),平淡生活中發(fā)生的喜怒哀樂(lè),可惜我沒(méi)有那樣的文筆,把這些一一記錄下來(lái)。正是這些平淡的小事,能讓孩子們和家長(zhǎng)產(chǎn)生最大的共鳴。
  •   看網(wǎng)評(píng)都說(shuō)楊紅櫻的作品不錯(cuò),買(mǎi)了這本回來(lái)給孩子看,很喜歡。。。
    內(nèi)容很童趣,孩子讀得很開(kāi)心,杜歌飛--就象是孩子班上的小同學(xué)一樣真實(shí)
  •   這本書(shū)至少讓我家小子看了三遍以上,小男生杜歌飛在他心中了.
  •   崽崽也讀一年級(jí),讀這本書(shū)時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑,和她的校園生活貼得近,讀著讀著還要介紹介紹自己班上的杜歌飛們。
  •   買(mǎi)了一本小男生,一本小女生,分別送給讀一年級(jí)的兒子和大班的小侄女。兒子能自己閱讀,他現(xiàn)在就喜歡看關(guān)于小學(xué)低年級(jí)的書(shū)籍
  •   和《小女生金貝貝》是一個(gè)系列,很適合低年級(jí)學(xué)生閱讀!
  •   很適合一年級(jí)看。弟弟看了還要買(mǎi)《小女生金貝貝》。推薦購(gòu)買(mǎi)!
  •   和金貝貝同一系列,也是個(gè)有個(gè)性的小男孩子。
  •   我覺(jué)得此書(shū)適合3年級(jí)的孩子看,因?yàn)闆](méi)有插圖,太小的怕不喜歡,很不錯(cuò)的一本兒童書(shū).
  •   感覺(jué)更適合1年級(jí)左右的孩子閱讀,有拼音,故事挺有趣
  •   弟弟二年級(jí),很多同學(xué)都喜歡讀楊紅櫻的書(shū),這本也很好看
  •   兒子剛上一年級(jí)沒(méi)幾天就買(mǎi)了這本書(shū),每天看一點(diǎn),都是身邊發(fā)生的事,教會(huì)了兒子如何與同學(xué)、同桌相處,在學(xué)校如何遵守紀(jì)律、和老師如何交流等。起到了積極的引導(dǎo)作用。好!
  •   楊紅櫻是目前最適合小學(xué)生閱讀的國(guó)內(nèi)作家之一
  •   楊紅櫻的書(shū),孩子都很喜歡,二年級(jí)的孩子已經(jīng)看了兩、三套了。
  •   楊紅櫻的作品我都買(mǎi)了,只要有新的。孩子很喜歡。
  •   我買(mǎi)的是帶拼音的,孩子小學(xué)一年級(jí),認(rèn)的字不多,有拼音的就省去了我念的麻煩。
  •   楊紅櫻筆下的有一個(gè)陽(yáng)光男孩,男孩子,女孩子都喜歡,小學(xué)生的好伙伴。
  •   有些網(wǎng)站不支持貨到付款,我喜歡在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)物,很方便快捷,我的孩子很喜歡楊紅櫻的書(shū).
  •   兒子最喜歡看這本書(shū),小男孩的故事感同身受。
  •   孩子拿到手就迫不及待地讀~ 富有童趣的故事很能吸引人~
  •   孩子說(shuō)很有趣,有拼音,適合小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生閱讀。
  •   書(shū)的故事內(nèi)容淺顯易懂而且很有趣,孩子已經(jīng)讀過(guò)一本了,是朋友借給他的,還的時(shí)候有些依依不舍,于是就訂一本給他,放在家里,隨時(shí)都可以拿起來(lái)看~
  •   總之一句話(huà)很好看,調(diào)皮活潑,不斷惹麻煩的小歌飛,就像我們的影子一樣。
  •   我跟孩子一起讀過(guò)這本書(shū),雖然是大人,但是對(duì)這本書(shū)的喜歡程度一點(diǎn)也不亞于孩子。趣味十足的好書(shū),對(duì)于剛剛培養(yǎng)閱讀興趣的孩子比較合適!
  •   楊紅櫻的小說(shuō)一直都很喜歡,先備著,慢慢讀
  •   故事很有趣,生動(dòng),孩子很喜歡看
  •   很喜歡楊紅櫻的小說(shuō),讓女兒的學(xué)校生活增添了樂(lè)趣
  •   女兒特別喜歡,很適合一年級(jí)的孩子閱讀
  •   學(xué)校老師推薦的,很適合低年級(jí)的同學(xué)看,而且是注音版的。不錯(cuò)。
  •   女兒強(qiáng)烈要求買(mǎi)的,她非常喜歡楊紅櫻的書(shū)
  •   給即將上一年級(jí)的小盆友買(mǎi)的,他拿到這本書(shū)后愛(ài)不釋手,一下子全看完了
  •   我兒子愛(ài)看楊紅櫻的書(shū),這本書(shū)他在書(shū)店看過(guò)說(shuō)是一樣的
  •   孩子看起來(lái)就什么都忘了,非常喜歡,有拼音,非常適合一年級(jí)的孩子。
  •   老師要求買(mǎi)的,但感覺(jué)孩子興趣一般。
  •   適合一年級(jí)的孩子們看。挺好的!
  •   書(shū)買(mǎi)來(lái)后孩子每天都讀,還是比較感興趣的,下次還要買(mǎi)!
  •   兒子一邊看一邊笑,既然孩子開(kāi)心,那就說(shuō)明內(nèi)容很好。
  •   很適合一年級(jí)小學(xué)生,能引起共鳴。
  •   讀起來(lái)很有趣,孩子很喜歡
  •   買(mǎi)了兩本,一本給孩子用,一本送人了,都很喜歡
  •   這本書(shū)是他自己在學(xué)認(rèn)字中閱讀完的,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小朋友有身臨其境、切合現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),很喜歡。
  •   孩子很喜歡這本書(shū),可惜是拼音版的。
  •   孩子愛(ài)不釋手 不到2天就讀完了
  •   很不錯(cuò)的書(shū),朋友的孩子很喜歡!
  •   很有趣的小說(shuō),令孩子很驚奇
  •   給孩子買(mǎi)的,孩子很喜歡,寄回的實(shí)物與圖片一致
  •   希望每個(gè)孩子都有童話(huà)般的想象力 不要扼殺
  •   給朋友的小孩的,孩子很喜歡。
  •   孩子最喜歡的讀物。。。。。
  •   是一本孩子愛(ài)看的書(shū),很能與孩子產(chǎn)生共鳴
  •   送貨很快,質(zhì)量也不錯(cuò).孩子很喜歡.贊一個(gè)!
  •   挺好的課外書(shū),孩子很喜歡!
  •   還沒(méi)收到 應(yīng)閨女要求買(mǎi)的 孩子很喜歡
  •   很好看,挺適合小學(xué)生.
  •   書(shū)很貼近女兒的校園生活,是她強(qiáng)裂要求購(gòu)買(mǎi)的,邊看邊笑,愛(ài)得沒(méi)商量
  •   適合一年級(jí)的學(xué)生,不錯(cuò),在書(shū)中找到自己的影子!笑聲不斷......
  •   很好的書(shū),質(zhì)量好,適合教育男孩子如何面對(duì)困難。
  •   不適合 一年級(jí)的看,兒子不喜歡看呢
  •   非常真實(shí),感覺(jué)就在描寫(xiě)自己身邊的事,在歡笑之余也好感動(dòng)
  •   兒子在3天內(nèi)就看完了,興趣很濃,可以幫他提高閱讀興趣
  •   這本書(shū)兒子很喜歡看,兩天就看完了!
  •   我兒子很喜歡,每天上學(xué)都帶著他,他說(shuō)課間時(shí)候看
  •   很可愛(ài),為書(shū)中的小不點(diǎn)著迷。適合低年級(jí)的小朋友。
  •   這本書(shū)是別人推薦給小孩讀的,總體不錯(cuò),能夠理解含義
  •   天天看,看了三遍了,有時(shí)還拿到學(xué)校去,讓她同桌看
  •   希望繼續(xù)出一些更好的作品。期待
  •   本書(shū)能引導(dǎo)小孩子多動(dòng)腦筋,拿到后半天就看完了說(shuō)明有吸引力。
  •   非常喜歡 -- 這本書(shū)非常好看,非常滿(mǎn)意超贊?。。。。。。。。。。。。。≠澷澷澷澷澷潱。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。≠澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷澷潱。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?!
  •   買(mǎi)的圖書(shū)都很好的。
  •   書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò),很適合青少年看。
  •   還沒(méi)細(xì)讀,大概看了下,很好
  •   書(shū)不錯(cuò),送貨也很快。贊一個(gè)。
  •   太好看了!女兒愛(ài)不釋手!
  •   學(xué)校暑期讓買(mǎi)的
  •   寫(xiě)的挺生動(dòng),兒子還沒(méi)看呢
  •   仔細(xì)看看再說(shuō)。
  •   這本是帶注音的,另外一本是不帶拼音的,我買(mǎi)的時(shí)候沒(méi)注意,買(mǎi)的是那一本,后來(lái)推薦給同事買(mǎi)的這一本。
    如果要買(mǎi)帶拼音的要注意了。
  •   做為課外讀物還行,貼近他們生活
  •   女兒超級(jí)喜歡,百聽(tīng)不厭,聽(tīng)好多遍了,好多內(nèi)容都快會(huì)被了。好書(shū)!贊!!!
  •   聽(tīng)別人介紹的,應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   小升初的侄女,點(diǎn)名要的書(shū),不知道怎么樣。
  •   崽點(diǎn)名要的書(shū)
  •   有注音,文字也是小朋友熟悉的內(nèi)容,非常喜歡!贊!
  •   買(mǎi)過(guò),又買(mǎi)來(lái)送人。
  •   剛收到看上去不錯(cuò),應(yīng)該蠻好的
  •   小孩非常喜歡,值得推薦。
 

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