公共產(chǎn)品的需求與供給

內(nèi)容概要

　　《公共產(chǎn)品的需求與供給：評價與激勵》主要目的是力圖為公共經(jīng)濟(jì)理論搭建公共產(chǎn)品評價論--激勵論分析框架，并著力闡述這樣一個基本觀點：公共產(chǎn)品的需求和供給分析的實質(zhì)是對公共產(chǎn)品的評價和激勵分析。

作者簡介

李成威，1977年2月出生．江西省星子縣人。2004年6月畢業(yè)子中央財經(jīng)大學(xué)．獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任財政部財政科學(xué)研究所助理研究員．主要研究方向為公共經(jīng)濟(jì)理論與政策。參與世界銀行、社科基金和財政部等十二項國家級和省部級課題的研究．出版專著和教材6部．發(fā)表論文20余篇。

書籍目錄

導(dǎo)論第一章  公共產(chǎn)品需求和供給的基本分析：評價和激勵第二章  微觀角度的公共產(chǎn)品評價理論第三章  微觀角度公共產(chǎn)品評價經(jīng)驗研究第四章 宏觀角度的公共產(chǎn)品(公共支出)評價第五章  公共產(chǎn)品偏好表露激勵機(jī)制寫六章  公共產(chǎn)品供給管理激勵機(jī)制參考文獻(xiàn)后  記

章節(jié)摘錄

書摘1．激勵理論概述    激勵理論的發(fā)展是近40年來經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的一個主要成就。從所掌握的資料來看，學(xué)者們給出的激勵的概念有一定的差別。阿特金森(Atkinson，1964)認(rèn)為激勵就是“此時此刻對行動的方向、強(qiáng)度與持續(xù)性的(直接)影響”；瓊斯Jones，1955)認(rèn)為激勵涉及“行為是怎樣發(fā)端，怎樣被賦予活力而激發(fā)，怎樣延續(xù)，怎樣導(dǎo)向，怎樣終止，以及在所有一切進(jìn)行過程中，該有機(jī)體是呈現(xiàn)出何種主觀反應(yīng)的”；弗隆(Vroom，1964)認(rèn)為激勵是“一個過程，這個過程主宰著人們……在多種自愿活動的備選形式中所作出的決策”；羅賓斯(Robbins，1979)把激勵定義為“通過高水平的努力實現(xiàn)組織的意愿，而這種努力以能夠滿足某些需要為條件”；瓦格納(wagner，1992)認(rèn)為激勵是“探討關(guān)于影響人的行為的觸發(fā)、指向和維持的因素”0趙振宇等(1995)則認(rèn)為“所謂激勵就是系統(tǒng)的組織者采取有計劃的措施，設(shè)置一定的外部環(huán)境，對系統(tǒng)成員施以正強(qiáng)化或負(fù)強(qiáng)化的信息反饋(借助一定的信息載體)，引起其內(nèi)部的心理和思想變化，使之產(chǎn)生組織者所期望的行為反應(yīng)，正確、高效、持續(xù)地達(dá)到組織預(yù)定的目標(biāo)”；孫志成(1999)認(rèn)為“激勵，就是激發(fā)鼓勵的意思，就是利用某種外部誘因調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性”上述激勵定義雖然迥異，但都基本暗含了下列三個因素：(1)誘因性一一人們行為是什么激發(fā)并賦予活力的。人們自有什么內(nèi)在的追求或需求，能驅(qū)動他們以一定方式表現(xiàn)出某一#定行為，以及有哪些外在的環(huán)境性因素觸發(fā)了該行為。(2)目的性一一是什么因素把人們正被激活的行為引導(dǎo)到一8方向上去的。指人的行為總是指向一定的目的物，并且總是有所為而發(fā)。(3)穩(wěn)定性一一這些行為如何矯正、保持和延續(xù)。P30

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本書主要目的是力圖為公共經(jīng)濟(jì)理論搭建公共產(chǎn)品評價論--激勵論分析框架，并著力闡述這樣一個基本觀點：公共產(chǎn)品的需求和供給分析的實質(zhì)是對公共產(chǎn)品的評價和激勵分析。

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