大學學科建設與發(fā)展論綱

內容概要

本書在反思我國大學學科建設中存在問題的基礎上，借鑒國外學科建設與發(fā)展的經驗，探討了大學學科建設的有關概念、基本內容、總體目標及組織形式，并就大學學科建設的主要內容即科學研究、學科隊伍及人才培養(yǎng)等方面作了分析，提出了具體措施和發(fā)展策略。最后確立了大學學科建設的評估體系，勾勒出未來大學學科建設的發(fā)展前景及走向。本書立足于國情，集中體現了學科建設研究的新思路和新成果。
    本書共分為九章。第一章引論部分，對大學學科建設的有關概念、基本內容、總體目標及組織形式等作了探討；第二章針對國外發(fā)達國家大學學科建設建設的特點和趨勢加以介紹和分析，以便為我國大學學科建設提供借鑒；第三章對建國以來來我國大學學科建設與發(fā)展的狀況作了歷史回顧，分析其存在的問題，并對新時期我國大學學科建設與發(fā)展提出建設；第四章就如何構建適應學科發(fā)展的硬件與軟件系統作了論述，并探討了大學環(huán)境對學科發(fā)展的重要作用，第五、六、七章分別對大學學科建設的主要內容，提出了具體措及發(fā)展策略；第八、九章為本書最后部分，確立了大學學科建設的評估體系，提出了學科建設的發(fā)展戰(zhàn)略，勾勒出未來大學學科建設的發(fā)展前景及走向。

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