說得地道社交英語

內(nèi)容概要

　　美國哲學(xué)家和作家喬治·桑塔亞那(George Santayana，1863～1952)有一句名言論及教育的本質(zhì)性特征：“教育中真正的困難是從概念中獲得體驗(yàn)?！睂?duì)于英語學(xué)習(xí)者、特別是尚且處于初級(jí)和中級(jí)學(xué)習(xí)階段的人來說，喬治·桑塔亞那的觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說也是恰如其分。許多人學(xué)習(xí)英語數(shù)年如一日，堅(jiān)持不懈，但往往還是擺脫不了紙上談兵的窘境，很難在工作與個(gè)人生活中得心應(yīng)手地使用英語與人交流與溝通。究其原因，一個(gè)常見的問題就是自覺與不自覺地將學(xué)習(xí)定位于獲得英語語言中高度系統(tǒng)化的概念，例如詞匯及其定義、句法以及修辭法等等，一味培養(yǎng)理解與鑒賞英語的能力，猶如欣賞一副名畫或者一首名曲，而在學(xué)習(xí)過程中缺少互動(dòng)性的體驗(yàn)，忽視了培養(yǎng)個(gè)人實(shí)際應(yīng)用英語的能力與技巧?！　”緯且徊筷P(guān)于英語會(huì)話學(xué)習(xí)的實(shí)用教材，全書從簡單而最為常見的社交活動(dòng)開始，逐漸加大難度和范圍，涉及如何待人接物，如何與人溝通和商談，以及如何按照規(guī)范的禮儀處理迎來送往等事宜。本書適合英語學(xué)習(xí)者參考學(xué)習(xí)。

書籍目錄

IntroductionUNIT 1　How are you? (Greetings)UNIT 2　See you later！ (Saying goodbye)UNIT 3　Hello， I am... (Introductions)UNIT 4　Would you like to...? (Invitations)UNIT 5　Thanks a million (Thanks)UNIT 6　May I...? (Permission)UNIT 7　My apologies (Apologizing)UNIT 8　What s the problem? (Asking what is wrong)UNIT 9　You have my sympathy(Sympathy and condolences)UNIT 10　Good luck！ (Wishing someone well)UNIT 11　Congratulations！(Congratulations)UNIT 12　You look lovely！(Compliments)UNIT 13　I think you should…(Giving advice)UNIT 14　Why dont you…?(Suggestions)UNIT 15　Can I help?(Offering help)UNIT 16　Hold on，please(Telephoning)TestsAnswers

編輯推薦

　　許多人學(xué)習(xí)英語數(shù)年如一日，堅(jiān)持不懈，但往往還是擺脫不了紙上談兵的窘境，很難在工作與個(gè)人生活中得心應(yīng)手地使用英語與人交流與溝通。如何才能擺脫上述窘境呢？從英語口語入手，培養(yǎng)使用英語進(jìn)行社交的能力，不失為一個(gè)自然而且能夠事半功倍的選擇。從簡單而最為常見的社交活動(dòng)開始。逐漸加大難度和范圍，涉及如何待人接物，如何與人溝通和商談，以及如何按照規(guī)范的禮儀處理迎來送往等事宜。讓你在潛移默化中，將英語的運(yùn)用能力得到提高！

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