出版時(shí)間:2009-1 出版社:唐建生、 秦啟書 中國人民大學(xué)出版社 (2009-01出版) 作者:秦啟書 編 頁數(shù):142
前言
制造業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占有舉足輕重的地位,世界上具有重要影響力的國家無一不是制造業(yè)強(qiáng)國。制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展是我國實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化的重要組成部分,是今后很長時(shí)期帶動我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭。中國要想成為制造業(yè)強(qiáng)國,目前還面臨很多困難,其中很重要的一個(gè)就是缺乏高素質(zhì)專業(yè)人才,包括相對穩(wěn)定的、掌握先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的技能型人才,而以精益生產(chǎn)為代表的先進(jìn)制造模式,是將柔性制造技術(shù)、高素質(zhì)勞動者以及企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)之間的靈活管理方式集成在一起,對技能型人才的工作能力又提出了新的要求。近年來,我國加工制造類職業(yè)教育取得了較大發(fā)展,中、高等職業(yè)院校加工制造類專業(yè)學(xué)生總數(shù)不僅逐年增加,而且占學(xué)生總數(shù)的比例也在增加。制造類職業(yè)教育取得的進(jìn)步,特別是數(shù)量上的發(fā)展,為我國實(shí)現(xiàn)走向制造業(yè)大國的階段性戰(zhàn)略目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。然而,制造類職業(yè)教育還存在著很多問題,特別是在教育質(zhì)量方面,主要表現(xiàn)在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教材建設(shè)上沒有充分考慮企業(yè)需求和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)律;教學(xué)不能滿足企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和勞動組織發(fā)展需要等方面,這已經(jīng)成為困擾職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸。因此,加強(qiáng)課程和教材建設(shè),已經(jīng)成為眾多職業(yè)院校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。職業(yè)院校以市場和需求為導(dǎo)向的課程和教材建設(shè),應(yīng)當(dāng)從專業(yè)所面向的職業(yè)工作任務(wù)和崗位要求出發(fā),明確培養(yǎng)規(guī)格和關(guān)鍵能力要求,從而為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),這不論是在理論上還是實(shí)踐上都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這里不僅要引入先進(jìn)的職業(yè)教育理念,需要豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且需要把先進(jìn)、實(shí)用的技術(shù)有針對性地與職業(yè)院校的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來。在此,這套由中國人民大學(xué)出版社組織編寫的針對機(jī)械制造、數(shù)控、自動化等專業(yè)的“21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材”都進(jìn)行了有益的探索。希望這套教材的出版不但能幫助職業(yè)院校更快、更好、更容易地培養(yǎng)出社會所緊缺的技能型人才,而且也能為我國職業(yè)教育的教學(xué)改革提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
內(nèi)容概要
《21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·數(shù)控系列:數(shù)控編程與操作》在講解程序編寫和應(yīng)用舉例時(shí),力求做到針對機(jī)床和系統(tǒng);《21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·數(shù)控系列:數(shù)控編程與操作》中的所有程序都是完整的、正確的,并且是上機(jī)通過的。相應(yīng)程序段有注釋,學(xué)生可以完全模仿和試運(yùn)行。《21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材·數(shù)控系列:數(shù)控編程與操作》力求做到模塊化教學(xué),適合于數(shù)控技術(shù)專業(yè)及相近專業(yè)的高職高專生的學(xué)習(xí)使用。
書籍目錄
第1章 數(shù)控加工程序編制基礎(chǔ). 1.1 機(jī)床坐標(biāo)系 1.2 數(shù)控加工程序格式 1.3 編程中的數(shù)學(xué)處理 思考題 第2章 數(shù)控車床程序編制 2.1 數(shù)控車床編程基礎(chǔ) 2.2 數(shù)控車床G代碼應(yīng)用 2.3 數(shù)控車床T代碼 2.4 數(shù)控車床M代碼 思考題 第3章 數(shù)控車床加工操作 3.1 數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與技術(shù)參數(shù) 3.2 數(shù)控車床操作 思考題 第4章 數(shù)控銑床程序編程 4.1 數(shù)控銑床編程基礎(chǔ) 4.2 數(shù)控銑床G指令 4.3 刀具補(bǔ)償功能 4.4 數(shù)控銑床M指令 思考題 第5章 數(shù)控銑床加工操作.. 5.1 數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)與技術(shù)參數(shù) 5.2 數(shù)控銑床操作 思考題 第6章 加工中心編程 6.1 加工中心簡介 6.2 加工中心的程序編制 思考題 第7章 加工中心的操作 7.1 加工中心的操作 7.2 加工中心加工實(shí)例 思考題 第8章 數(shù)控銑床與加工中心輔助設(shè)備 8.1 加工中心的刀具系統(tǒng) 8.2 輔助工具 思考題 參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
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《數(shù)控編程與操作》力求做到模塊化教學(xué),適合于數(shù)控技術(shù)專業(yè)及相近專業(yè)的高職高專生的學(xué)習(xí)使用。
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