2007年會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考高分突破

內(nèi)容概要

本書緊扣《2008年會(huì)計(jì)碩士(MPACC)專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱及考試指南》，全面介紹會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考寫作考試的特點(diǎn)與規(guī)律、考試的難點(diǎn)與應(yīng)試的方法?！　”緯参逭拢谝徽陆榻B記敘文的寫作方法，第二章介紹議論文的寫作方法，第三章介紹語(yǔ)言表達(dá)的知識(shí)，第四章介紹臨場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)，第五章講解克服一般化的方法，使考生能在較短時(shí)間內(nèi)了解寫作考試的基本特性與規(guī)律，并掌握應(yīng)考的基本方法與技巧，使應(yīng)試寫作在較短時(shí)間里能有一個(gè)較大提高。

書籍目錄

第一章  記敘文  第一節(jié)  記敘    一、記敘的種類    二、記敘的人稱    三、敘述的要求  第二節(jié)  描寫    一、描寫的含義    二、描寫的種類  第三節(jié)  抒情    一、直接抒情    二、間接抒情  第四節(jié)  議論第二章  議論文    一、議論文一般包含論點(diǎn)、論據(jù)和論證三個(gè)要素    二、議論文在結(jié)構(gòu)上一般遵循提出問題、分析問題、解決問題的模式    三、議論文一般要通過嚴(yán)密的說理直接表現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度    四、議論文的語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)練、生動(dòng)  第一節(jié)  論點(diǎn)  第二節(jié)  論據(jù)    一、事實(shí)論據(jù)    二、道理論據(jù)  第三節(jié)  論證    一、立論    二、駁論第三章  語(yǔ)言表達(dá)  第一節(jié)  詞語(yǔ)使用    一、詞語(yǔ)使用的一般規(guī)律    二、詞語(yǔ)的錘煉  第二節(jié)  句子使用    一、病句的排除    二、句子的銜接    三、句子的錘煉  第三節(jié)  修辭運(yùn)用    一、妙用辭格    二、巧立風(fēng)格    三、追求得體  第四節(jié)  文字使用    一、字形    二、字義    三、附錄  第五節(jié)  標(biāo)點(diǎn)使用第四章  臨場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)談  第一節(jié)  審題與立意    一、借鑒MBA    二、多元思維+辯證思維  第二節(jié)  材料與動(dòng)情點(diǎn)    一、材料≠事例    二、材料的選擇    三、“點(diǎn)面結(jié)合”      四、動(dòng)情點(diǎn)    五、聯(lián)想  第三節(jié)  語(yǔ)言與文采    一、要盡量選擇好動(dòng)詞    二、學(xué)會(huì)使用比喻（說不清楚，打個(gè)比方）    三、力求爆出亮點(diǎn)    四、反對(duì)“學(xué)生腔”    五、適當(dāng)選用鮮活詞匯    六、學(xué)會(huì)仿寫（聯(lián)句形式）  第四節(jié)  結(jié)構(gòu)與列提綱    一、記敘文常用結(jié)構(gòu)    二、議論文常用結(jié)構(gòu)    三、思路立體化  第五節(jié)  開頭與結(jié)尾    一、開頭    二、結(jié)尾  第六節(jié)  標(biāo)題與安裝第五章  克服一般化的方法（范文點(diǎn)評(píng)）   第一節(jié)  立意深刻  第二節(jié)  觀點(diǎn)新穎  第三節(jié)  逆向思維  第四節(jié)  感情真摯  第五節(jié)  構(gòu)思巧妙  第六節(jié)  文風(fēng)親切  第七節(jié)  樸實(shí)無華  第八節(jié)  童心可愛  第九節(jié)  事例典型  第十節(jié)  比喻貼切  第十一節(jié)  排比有力  第十二節(jié)  結(jié)尾含蓄

章節(jié)摘錄

　　第一章　記敘文　　概說　　記敘文是以敘述、描寫、抒情、有時(shí)適當(dāng)夾以議論的手法，將人物、事件、景物的狀況或發(fā)展變化，具體真實(shí)地反映出來，表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的情感的文章。　　記敘文寫人記事，直抒胸臆，有利于直接表達(dá)作者的思想和感情。　　廣義的記敘文，包括散文、隨筆、新聞、通訊、回憶錄、報(bào)告文學(xué)、人物傳記等，都屬于記敘文類型的文章體裁?！　?gòu)成記敘文的要素有六點(diǎn)，即何人、何事、何時(shí)、何地、何因、何果。一般寫人記事的記敘文，為了清楚地?cái)⑹鍪录l(fā)生、發(fā)展的全過程，總要交代清楚是什么人、什么事、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么原因和什么結(jié)果。不然，讀者就很難了解作者所講述的內(nèi)容和要表達(dá)的主題思想?！　∪宋锖褪录怯洈⑽闹蟹浅Ｖ匾株P(guān)系密切的兩大要素。人與人、人與物的關(guān)系構(gòu)成事件本身。因?yàn)槿绻麑懭耍捅仨殞懗鋈说幕顒?dòng)（即事），才能將人寫活；如果寫事，也必須有人參與，才能把事寫真。因此，無論是寫人或記事的記敘文，都離不開人物和事件這兩大要素。只是因其兩者寫作的出發(fā)點(diǎn)不同，因而寫作時(shí)的著力點(diǎn)也就不同了。　　當(dāng)然，并非每一篇記敘文都必須包含六個(gè)要素。在保證記敘文表達(dá)清楚的前提下，六要素中有的要素或可側(cè)重，或可省略，這要視具體情況而定?！　　?/pre>




編輯推薦
　　為了幫助考生在使用《2008年會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱及考試指南》的基礎(chǔ)上，全面、系統(tǒng)、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)專業(yè)課各門課程，我們特邀請(qǐng)各聯(lián)考院校的專家編寫了這套“2008年會(huì)計(jì)碩士聯(lián)考高分突破”系列圖書，包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、邏輯、數(shù)學(xué)、寫作、經(jīng)典案例分析和標(biāo)準(zhǔn)化模擬試卷共六個(gè)分冊(cè)。本系列圖書具有以下特點(diǎn)：定位精準(zhǔn)。本系列圖書定位于對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的精講精練，內(nèi)容是《2008年會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱及考試指南》的繼續(xù)和延伸。書中既注重知識(shí)的全面系統(tǒng)，又注重知識(shí)在考試中的應(yīng)用，在內(nèi)容全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)，力求將重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)講清講透，幫助考生在薄弱環(huán)節(jié)下功夫?！　〗Y(jié)構(gòu)實(shí)用。各分冊(cè)均包含考試分析、例題講解、同步練習(xí)等內(nèi)容、將大綱要求、邏輯結(jié)構(gòu)、考試要點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練等巧妙的結(jié)合在一起，知識(shí)脈絡(luò)分明，重點(diǎn)內(nèi)容突出，幫助考生邊學(xué)邊練，鞏固復(fù)習(xí)成果提高應(yīng)試能力。　　作者權(quán)威。本系列圖書的編寫者，均為多年從事碩士研究生教學(xué)、命題研究和考試輔導(dǎo)的專家學(xué)者，他們熟悉專業(yè)學(xué)位的命題、考試及考生的需要，深諳命題的原則、思路和最新的考試動(dòng)態(tài)。他們結(jié)合多年命題研究成果和經(jīng)驗(yàn)編寫出的各分冊(cè)，具有很強(qiáng)的權(quán)威性、實(shí)戰(zhàn)性和針對(duì)性。





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