中國(guó)文化的邊界

出版時(shí)間:2006-1  出版社:云南人民出版社  作者:薛涌  頁(yè)數(shù):216  
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內(nèi)容概要

中國(guó)雖然還是個(gè)發(fā)展中國(guó)家,但教育成本已經(jīng)快趕上一些發(fā)達(dá)國(guó)家。如今各大學(xué)好大喜功,以“尋租”方式辦教育,大家擔(dān)心的是國(guó)家不給錢,誰(shuí)真正考慮學(xué)生是否付得起學(xué)費(fèi)?    真正殺岳飛,是過分依賴暴力因而不得不過分防范掌握著異己的暴力的中央集權(quán)。只要這個(gè)政治架構(gòu)不改變,有多少岳飛也得死。    在民工干的行當(dāng)中,中國(guó)是最有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的。在我們“知識(shí)分子”的行當(dāng)里,中國(guó)在國(guó)際上從來沒有入流,甚至至今還看不到一點(diǎn)希望。    我們不是鼓勵(lì)孩子們面對(duì)人生,走向社會(huì),而是在古書里尋章摘句,無(wú)病呻吟,或者沉溺于自己狹隘的生活,逃避社會(huì)責(zé)任。這不是在培養(yǎng)未來的領(lǐng)袖,而是在塑造一代敗家子。

作者簡(jiǎn)介

薛涌 1961年生,1983年北京大學(xué)中文系畢業(yè),先后就職于北京晚報(bào)社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院政治學(xué)研究所。1994年赴美,1997年獲耶魯大學(xué)東亞研究碩士學(xué)位,1999年至2000年在日本進(jìn)修,現(xiàn)為耶魯大學(xué)歷史系博士候選人、波士頓薩??舜髮W(xué)(Suffolk University)歷史系助理教授。 
近年在國(guó)內(nèi)出版的作品有《直話直說的政治》、《右翼帝國(guó)的生成》等。

書籍目錄

西學(xué)之必要反西方主義的陷阱學(xué)術(shù)就是學(xué)術(shù)甘陽(yáng)的清談?wù)`國(guó)文化帝國(guó)主義洋廣告與國(guó)人的受害者情結(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日送葬傳統(tǒng)必須通過“西化”才能復(fù)興“新語(yǔ)文運(yùn)動(dòng)”的精神應(yīng)該是什么?基層社會(huì)與中國(guó)的現(xiàn)代精神紀(jì)念費(fèi)孝通到哪里尋找中國(guó)文化的精神?偉大的文學(xué)需要偉大的心靈鄭家棟事件到底和儒學(xué)有無(wú)關(guān)系?“借鑒”之后能償還嗎?國(guó)學(xué)不要大躍進(jìn)國(guó)學(xué)院的緣起要深究中國(guó)沒有“美國(guó)學(xué)”!建立中國(guó)的美國(guó)家美國(guó)的“中國(guó)話語(yǔ)”美國(guó)媒體的高產(chǎn)美國(guó)的“新種族”中國(guó)文化的邊界高考作文在塑造什么樣的人格?高考作文:人生命題高考何時(shí)才能改革?高考如何改革?重新設(shè)計(jì)高考是高分復(fù)讀還是一落千丈?大學(xué)生為什么要住校?博導(dǎo)當(dāng)除義務(wù)教育需要新思維大城市能否引入學(xué)區(qū)制?捐助背后要有思想……

章節(jié)摘錄

  回到國(guó)學(xué)院的話題上來。辦國(guó)學(xué)院,可以有各種理由。怎么能夠聽人家海外的生意人一句話就動(dòng)手?是因?yàn)槿思矣绣X?還是因?yàn)槿思沂菑暮M鈦淼??我不是說生意人一定就不懂“國(guó)學(xué)”。比如象孫大午先生這種從中國(guó)草根社會(huì)奮斗出來的企業(yè)家,就很懂中國(guó)文化。*他若說應(yīng)該辦個(gè)國(guó)學(xué)院,而且愿意出錢資助,人大就很有理由辦。  但這位海外的生意人,名字也沒有,錢也沒有說捐。怎么說話就這么靈?而且紀(jì)校長(zhǎng)說,辦國(guó)學(xué)院的另一個(gè)原因,是企業(yè)界反應(yīng)現(xiàn)在的年輕人國(guó)學(xué)根底太差,連和海外華人作買賣時(shí)能寫文言文信件的人都找不到。于是,我們就得動(dòng)用納稅人的錢,為和幾個(gè)海外華人玩文言人弄一個(gè)國(guó)學(xué)院!難道這幾個(gè)海外華人不懂現(xiàn)代文嗎?  再算一算,這些國(guó)學(xué)院的學(xué)生如果今年入學(xué)的話,讀六年畢業(yè),到了2010年代初期,算是到了能夠給海外華人寫文言文信件的時(shí)候了。那時(shí)正當(dāng)?shù)赖乃^海外華人,大多是筆者這一代在文革時(shí)候長(zhǎng)大或接受教育的人,不用說文言文,就是連紀(jì)校長(zhǎng)用的“脊續(xù)”這樣的話也很難聽懂。你那幾十個(gè)寫文言文的高手,到時(shí)候該到誰(shuí)哪里“脊續(xù)”呢?說要包了這些學(xué)生的企業(yè)家,其生意眼如何也就可想而知了?! 「匾氖牵瑖?guó)學(xué)院是納稅人的錢辦的,是為全社會(huì)服務(wù)。如果是一、兩個(gè)企業(yè)把畢業(yè)生包了,那就應(yīng)該企業(yè)自己掏錢辦,否則就成了企業(yè)侵吞國(guó)有資產(chǎn)了。我想,國(guó)家是不會(huì)容許這樣的事情發(fā)生的。也許紀(jì)校長(zhǎng)為了造聲勢(shì),推銷過分了吧。不過,身為校長(zhǎng),這么走火入魔地推銷,反而透露出自己不僅對(duì)“國(guó)學(xué)”沒有理解,對(duì)大學(xué)的社會(huì)使命也搞不清楚。這樣辦國(guó)學(xué)院,辦到哪里去,就實(shí)在讓人擔(dān)心了。

編輯推薦

  該書為作者發(fā)表于國(guó)內(nèi)各大報(bào)刊時(shí)評(píng)專欄的文章結(jié)集,共計(jì)93篇,涉及中國(guó)文化、教育、體育、城市建設(shè)發(fā)展等方面的內(nèi)容,其中也包括對(duì)日本和美國(guó)文化的透視與解析。作者的經(jīng)歷令其跳脫固有的思維定式,觀點(diǎn)新穎、評(píng)論尖銳、語(yǔ)言通俗直白,具有較強(qiáng)的可讀性。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)36條)

 
 

  •   薛涌的書還是值得看看的,了解另外一個(gè)很好的角度。
  •   幫助認(rèn)識(shí)祖國(guó)文化
  •   中西文化分析的力作,值得一讀
  •   就是一本作者的作文選集。如果沒有太多空閑時(shí)間就不要選擇。
  •   歪歪兔性格的那一套很喜歡,安全習(xí)慣感覺內(nèi)容不夠充實(shí)
  •   看他的書,才知道自己有多懶
  •   好書,的確是好書。
  •   一直很喜歡他的書,出的幾本我都買了,這本也同樣沒讓我失望,不錯(cuò)。
  •   很不錯(cuò)的書,很喜歡,印刷很贊,正版的
  •   薛涌早期代表作品,比較泛泛的觀點(diǎn)
  •   寫得非常不錯(cuò),可以比較中、美兩國(guó)在制度上的不同,給你思維以啟迪,新穎的觀點(diǎn),不同的感受,受益匪淺
  •   觀點(diǎn)可以商榷,但能從另一個(gè)角度看問題
  •   有思考,有個(gè)性
  •   還行,包裝好
  •   還可以,寫出了很多現(xiàn)象,但是作者你的觀點(diǎn)是什么??沒說明白,所以就是一般了
  •   作者本人的雜文集,提出問題多指明方向的少。還是覺得不如‘怎樣做大國(guó)’有思想有整體性。
  •   靜下心來讀,內(nèi)容不錯(cuò)。簡(jiǎn)單直客觀。無(wú)奈書到時(shí)臟的讓人心痛。又不想麻煩的去退貨。只能取其蘭心慧質(zhì)了。
  •   之前沒有接觸過薛涌,只是單從作者簡(jiǎn)歷介紹中了解一下,主要是覺得書名挺有內(nèi)涵,而且價(jià)格不貴就想買來看看。但內(nèi)容卻不是很能與我們和諧社會(huì)要彈奏的音調(diào)相呼應(yīng),比如不過就是為球隊(duì)歡呼了一下,至于要提升到什么國(guó)人自卑心理作怪之類的問題上嗎?論及的方面是很廣,可是也太憤青了,不大象一位儒雅的學(xué)士在娓娓而談。當(dāng)然,也許跟本人喜好有關(guān),不代表對(duì)別人的攻擊。
  •   薛涌的文章早先在雜志中看過。這本書將他一段時(shí)間的文章集中起來出版,幾乎方方面面都涉及到了,文章一般都不長(zhǎng),前后一起翻讀,會(huì)讀得快些。作者分析中國(guó)社會(huì)問題的角度與眾不同,字里行間透露出他試圖對(duì)我們?cè)缫蚜?xí)以為常的想法一次洗滌,一次有意義的分析整理。他所關(guān)注的問題都是近期發(fā)生的,與我們離得很近,所以讀起來感觸比較深。
  •   薛涌的書真的很不錯(cuò),絕對(duì)給一個(gè)贊?。。。?!但是我也想問問當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的管理人員,我要的那本書商品編號(hào)為9194290,書名為模袋法的書什么時(shí)候才能給我明確答復(fù)么??與此書同時(shí),我還預(yù)定了一套水利出版社的這種工法系列的叢書,結(jié)果就因?yàn)檫@本書不能到而影響其他的書我也不好一起采購(gòu)。我已經(jīng)等了很久了,你們給我之前的答復(fù)都是不確定,不知道!難道這就是你們的服務(wù)質(zhì)量??我對(duì)你們的服務(wù)表示非常的不滿!!你也好歹是個(gè)網(wǎng)絡(luò)書城,難道讓我親自去實(shí)體書城購(gòu)買,那試問你們當(dāng)當(dāng)網(wǎng)存在的價(jià)值和活著的意義是什么???
  •      只有全面了解過東西方文化,才能寫出這些與眾不同的觀點(diǎn)。薛涌的通才很讓人感觸。
       這本書出版于2007年左右,書中提到當(dāng)時(shí)的“國(guó)學(xué)熱”到了去年算是到了高潮。隨著海外孔子學(xué)院被質(zhì)疑的新聞出現(xiàn),隱在背后的政治交鋒日漸強(qiáng)烈。——有領(lǐng)導(dǎo)把文化大發(fā)展當(dāng)做一個(gè)施政目標(biāo),具體的貫徹就是讀經(jīng)典,推國(guó)學(xué)。換屆之秋,不一樣的聲音就會(huì)傳出。
       讀經(jīng),國(guó)學(xué),在現(xiàn)代社會(huì)有意義嗎?那些經(jīng)典宣揚(yáng)的是什么?從現(xiàn)代西方的角度看,似乎是“百無(wú)一用”。是否還需要用現(xiàn)在的研究方法一一解讀呢?就像是中國(guó)的傳統(tǒng)建筑,由梁思成先生用現(xiàn)代的科學(xué)方法記錄,存檔,解析之后,如同翻譯成西方人能懂的語(yǔ)言,再度和他們交流。
       畢竟我們的老大帝國(guó)沉淪了這么多年了,想必那文化也是落后的。要知道中國(guó)近100年的巨變完全是向西方學(xué)習(xí)后的結(jié)果,雖然作為中國(guó)人心存不甘,但事實(shí)就在那里,你不能視而不見。
       以后,還要多看西方文化的書,了解的越多,才越能體味中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值幾何。
  •     剛才看了吳宇森的《赤壁》第一部,電影方面沒什么,反正我也是把電影當(dāng)娛樂,有人有聲基本就可以,氣勢(shì)還湊合。
      
      我玩味的是事兒。赤壁讓吳宇森這么一拍,內(nèi)在人物邏輯關(guān)系立刻明白無(wú)誤。赤壁之戰(zhàn)就是四根雞巴與兩個(gè)逼之間的一場(chǎng)游戲。曹孫這邊兒是,一根雞巴要操一個(gè)逼,另一根雞巴死活不給。孫劉那邊兒是,一根雞巴要送一個(gè)逼給另一根雞巴,另一個(gè)雞巴欲拒還迎。就這么四根雞巴和兩個(gè)逼之間也不是多么復(fù)雜的關(guān)系,大家黃鶴樓吃頓烤鴨就解決了,好說好商量嘛,何必搞得生靈涂碳。
      
      看中國(guó)的歷史,就要從生殖器著眼,一下子就能抓住根本,抓住卵蛋。抓住基本關(guān)系,脫掉歷史的褲子,一切迷霧也就豁然開朗矣。
      
      
      
      中國(guó)的問題大多是雞巴的問題。一切文藝的靈感都源于生殖器,所有的藝術(shù)話題都離不開雞巴。世間一切恩怨情仇的主角都是雞巴和他的最佳拍檔:逼。中國(guó)的歷史,是雞巴的苦難史。
      
      中國(guó)的倫理,是雞巴對(duì)逼宣講王道理想;雞巴深情款款對(duì)逼說:個(gè)人要服從集體,英特乃熊奶兒一定要實(shí)現(xiàn)。中國(guó)的政治,是以生殖器為最大資本;他為什么生官發(fā)財(cái),因?yàn)樗嫌泻螟B,中有好逼,下面還能用生殖器拉關(guān)系拉選票拉皮條。中國(guó)的文化,是緊密團(tuán)結(jié)在以生殖器為核心的家庭周圍,要榮一起榮,要?dú)⒁惨粋€(gè)不留。
      
      在中國(guó)混,萬(wàn)事皆在生殖器,謀生其實(shí)就是謀生殖器。在女權(quán)主義污染下的中國(guó),當(dāng)男人就得知軟知硬,做良民更須常軟不硬。要做到軟硬切換無(wú)故障不容易。
      
      
      
      對(duì)待女人,拳頭最硬,你要把硬的變軟,這叫誘之以柔;雞巴蛋最軟,你要把軟的變硬,這是饗之以性。說白了,天下女人一般賤,不僅任性,而且認(rèn)性,她們只認(rèn)性。逼既然被造出來,就需要有人操。
      
      現(xiàn)在社會(huì)開放了,很多逼都像擺脫20世紀(jì)60年代西方列強(qiáng)在非洲的殖民地,紛紛要求獨(dú)立。獨(dú)立后的逼要在聯(lián)合國(guó)占一個(gè)席位,跟地大物博的雞巴平起平坐。雞巴想要再跟逼講倫理道德就難了,也不能講小紅帽跟大灰狼的故事,咱得聊雞巴權(quán)和逼權(quán),要相互尊重,互不干涉手淫,這叫與國(guó)際接軌。
      
      從此雞巴再也不能耗子抗槍窩里橫了,稍不留神在國(guó)際上就被性制裁了,這臉都丟到被窩外去了。
      
  •     早上在期刊看南方周末時(shí)留意到一篇談?wù)摽鬃拥奈恼拢浵铝俗髡叩拿?,在文一就有,晚上在?kù)本看完
      以美國(guó)為對(duì)比寫中國(guó)的事,因?yàn)榱⒆泓c(diǎn)的客觀,姑且這么叫吧,而直指癥結(jié)之所在
      雖然有些東西聽起來在中國(guó)很難實(shí)行,但不為則易者亦難矣
      有些似看張千帆的教科書的感覺
      分析就是和那幫主流不同
      講的確實(shí)是實(shí)話
  •      任何人都可以于此書中發(fā)現(xiàn)自己所缺乏的,并獲得其所需要的。
       作者薛涌,1961年人,1983北京大學(xué)中文系畢業(yè)后,于1994年赴美,一直為其無(wú)盡的學(xué)生生涯而奮斗,現(xiàn)為耶魯大學(xué)歷史系博士候選人,波士頓薩??舜髮W(xué)歷史系助理教授,開始了“海不歸”生涯。欣慰之處,此君一直關(guān)心國(guó)內(nèi)各路風(fēng)聲,長(zhǎng)期為國(guó)內(nèi)多家媒體撰寫時(shí)評(píng),質(zhì)量之高,足以自負(fù)言:“我可以一天寫四篇稿子,談不同的問題,照樣篇篇在國(guó)內(nèi)媒體中達(dá)到一流水平?!蛧?guó)內(nèi)人士進(jìn)行過幾個(gè)辯論,到今天還沒有打敗過?!鄙踔恋搅恕霸S多媒體的編輯為我的名字的出現(xiàn)頻率太高而犯愁。他們能找到水平接近的文章,,就不會(huì)用我的。問題是找不到。”不過,莫莫不要因此君的水平之高所嚇到,以為此君狂妄自大。其實(shí),此君乃赤誠(chéng)之心,謙謙之儀之人也。為國(guó)內(nèi)媒體寫稿,只署大名,但苦于編輯們屢屢為其帶上光環(huán),或稱之為“耶魯學(xué)者”,或譽(yù)之為“旅美著名作家”,薛涌為之羞愧無(wú)奈不已,最終以“來自美國(guó)紐黑文”為妥協(xié)。
       此書涉及當(dāng)今中國(guó)在發(fā)展中遇到的種種問題,包括廣泛被討論的,但薛涌的討論最為接近問題的關(guān)鍵之處,從而最有建設(shè)性,最給予人醍醐灌頂?shù)那逍戮辰绲?;亦包括已悄然發(fā)生,產(chǎn)生一定影響,然未曾被認(rèn)識(shí)到考慮到的諸多問題,發(fā)出預(yù)言性的判斷的。因此,也無(wú)須為其書名的“文化邊界”之寬闊而以為高深,其實(shí)文化即存在于人們最基本的行為思想之中。這是混雜著美利堅(jiān)大地成熟的異土氣息的一場(chǎng)思想風(fēng)暴,準(zhǔn)備將把在“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,對(duì)自己一知半解的人們思想中的片面性一掃而凈。
       且如清明已盡,端午且過,關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的爭(zhēng)論又有浮出水面的跡象。在沸沸揚(yáng)揚(yáng)的保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日而實(shí)際寸步難行的矛盾之中,靜聽一下薛涌的與眾不同的看法。首先,應(yīng)建立一種共識(shí):“節(jié)日表達(dá)著人們的某種價(jià)值理念。如果沒有這種價(jià)值理念,節(jié)日就變得空洞無(wú)聊,就會(huì)被人忘記?!币詫O中山先生的話,即“順之則暢,逆之則亡”。又如同救人之時(shí),思考一下,被救之人是不是已大缺血了。若是,則你用最先進(jìn)的儀器而不顧此人已沒了最重要的血液,也是徒勞無(wú)濟(jì)。其次,由普便推及特殊,由人及己,思考“現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)節(jié)日都在表達(dá)什么?有什么普遍認(rèn)同,珍惜的價(jià)值在里面?回答了這個(gè)問題,才能夠明白為什么有傳統(tǒng)節(jié)日的危機(jī)。”遇事想必要知其然,知其所以然。僅僅回憶當(dāng)年如何如何,而不思考為什么,在哪里出了問題,那與懷古憤今無(wú)異了。若覺得以上兩點(diǎn)仍不夠深刻,則請(qǐng)睜大眼睛,看第三點(diǎn)——“傳統(tǒng)節(jié)日淪落,洋節(jié)風(fēng)行的另一大原因,在于中國(guó)是農(nóng)業(yè)社會(huì),傳統(tǒng)節(jié)日本質(zhì)上大多都是農(nóng)村的節(jié)日。看看我們的社會(huì)對(duì)農(nóng)民是什么態(tài)度,就明白為什么大家不重視傳統(tǒng)節(jié)日了?!谥袊?guó),農(nóng)村是不堪回首的噩夢(mèng),人們反而覺得外面的社會(huì)充滿了人情味,所以洋節(jié)時(shí)髦,也并非完全是崇洋媚外所致?!痹瓉韺?duì)傳統(tǒng)節(jié)日的思考可以深及三農(nóng)問題,原來問題的關(guān)鍵在于社會(huì)的根本。讀到這,你不得不對(duì)馬克思先生幾百年前提出的“事物是普遍聯(lián)系的”大感佩服,也會(huì)對(duì)諸多復(fù)興傳統(tǒng)節(jié)日的小打小鬧倍感膚淺,因?yàn)閱栴}的關(guān)鍵竟是關(guān)系到社會(huì)結(jié)構(gòu)的問題。豈可不為薛涌君的深刻解釋拍案叫絕兮?
       既然提到傳統(tǒng)節(jié)日,再走深一步,便至傳統(tǒng)文化。人大成立了國(guó)學(xué)院,更早的孔子學(xué)院計(jì)劃,也在全球大地落地生花了,于是舉國(guó)上下不說全部,也有一半為之鼓舞。且不討論用納稅人那幾個(gè)不多的錢,卻不顧山區(qū)災(zāi)區(qū)的孩子們,但只是問為什么我們一定要以為只有從古典之中才找到傳統(tǒng)文化,卻對(duì)活著的傳統(tǒng)文化熟視無(wú)睹。薛涌道:“不是中國(guó)現(xiàn)在沒有偉大的人,是現(xiàn)在的中國(guó)人不認(rèn)識(shí)這些偉大的人。(如為人頭馬盛宴落淚的志愿者們,復(fù)旦出身的詩(shī)人馬驊在貧困地區(qū)當(dāng)教師并殉職的事跡,走遍天下的溫州人,洪戰(zhàn)輝等),這些是我們挖掘和弘揚(yáng)的路徑。你想要道德重建嗎?看看馬驊,要理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力嗎?研究一下傳統(tǒng)社會(huì)中國(guó)農(nóng)民的生活史,求生欲望和創(chuàng)造力,看看當(dāng)今民工身上的開創(chuàng)精神。這些年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的成就,難道他們不是動(dòng)力軍嗎?我們要的是活著的中國(guó)傳統(tǒng),而不是為傳統(tǒng)文化蓋一個(gè)典雅的博物館?!闭缬嗲镉晗壬?,傳統(tǒng)文化就如同一位老者歷經(jīng)艱難爬上半山腰,筋疲力盡,正要休息一下,這時(shí)來了一群青年人,看見老者,興奮的圍上去卻請(qǐng)他帶路爬上山頂 。我們現(xiàn)在要做的也許不僅僅是將這些偉大的人作為個(gè)別事例加以宣傳,更要將他們提升到文化的高度,用現(xiàn)實(shí)來詮釋兩千年被翻來覆去闡釋的圣人之行。
       再如“教科書事件”。教科書,關(guān)系到未來進(jìn)展之大事也,不可輕視之。于是乎,政府對(duì)于“日本教科書”持續(xù)強(qiáng)烈而堅(jiān)定的反抗;同時(shí),對(duì)于自己身上的“教科書”問題亦不可等閑視之。前兩年,楊利偉坦言在太空看不見長(zhǎng)城,但小學(xué)語(yǔ)文教科書上卻言可以,一時(shí)間制造了一個(gè)全國(guó)性的新聞熱點(diǎn)。這表面上所面臨的問題是出了錯(cuò)怎么辦?深層上可以涉及很多,如教科書喜大功的說教色彩,過于權(quán)威以至威脅到父母權(quán)威進(jìn)而阻礙自由思考的問題,僵化缺少時(shí)代感的問題……歸根結(jié)底,則可以在薛涌的論述中,歸結(jié)為未養(yǎng)成參與公眾事務(wù)的習(xí)慣。“特別是家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)的權(quán)利沒有察覺。按說,把自己的孩子教育成什么人,家長(zhǎng)有最大的發(fā)言權(quán),而我們的學(xué)校大都是在沒有這種‘家長(zhǎng)民主’的情況下運(yùn)作的。最大的權(quán)威永遠(yuǎn)在‘上面’,一切要聽教委的,而教委沒有‘更上面’的精神,下面怎么吵也可以高枕無(wú)憂?!趺唇逃⒆樱钅荏w現(xiàn)一個(gè)國(guó)家基層社會(huì)的自我管理的能力。這種能力,有維持著這個(gè)社會(huì)的基本價(jià)值和秩序?!热缫话忝绹?guó)中產(chǎn)階級(jí)的家長(zhǎng),要把孩子的教材自己仔細(xì)讀一遍,發(fā)現(xiàn)違反自己價(jià)值觀念的地方或事實(shí)上的錯(cuò)誤,馬上同學(xué)校交涉?!蠹疫€是習(xí)慣被動(dòng)地接受權(quán)威,還是對(duì)公共事務(wù)冷漠,孩子還是缺乏懷疑精神和獨(dú)立思考的能力。我們的教育,最終還是一個(gè)失敗?!钡粼儐枮槭裁次覀兊纳鐣?huì)又會(huì)是一個(gè)漠視公共事務(wù)的社會(huì),則不能不重新回味魯迅先生在1925年提出的“兩種時(shí)代——想做奴隸而不得的時(shí)代;暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”,盡管這兩個(gè)時(shí)代都過去了,我們也漫漫實(shí)現(xiàn)了“人的價(jià)格”,但幾千年的影響仍不可忽視。或再次用“教科書”問題來解釋,前一段時(shí)間,教育部的教科書材料中因未明確提出岳飛是“民族英雄”,引得輿論大嘩。而薛涌解釋言“岳飛之死的意義,不是什么‘民族英雄’與‘投降派’之間的是非,而是中國(guó)傳統(tǒng)的中央集權(quán)對(duì)私人團(tuán)體和社會(huì)力量的不容。只要權(quán)力集中在中央,而武力又是這一集權(quán)的最重要保障,岳飛就非死不可?!督蹬伞旧聿⒉涣嗽里w?!瘷?quán)的官僚政治扼殺社會(huì)的創(chuàng)造力,這是幾千年中國(guó)歷史給我們留下的最后一課。對(duì)此繞開不學(xué),才是歷史教育的失職?!薄耙允窞殓R,可以知興亡”,隨著對(duì)認(rèn)識(shí)的不斷要求,這個(gè)“史”更應(yīng)時(shí)時(shí)賦予新的時(shí)代意義,從社會(huì)制度而非民族情感來看待問題,這樣才可以一步步培養(yǎng)社會(huì)創(chuàng)造力,不至于在給予了參加公共事務(wù)的權(quán)利后,卻因沒有主見而將其浪費(fèi)。
       《中國(guó)文化的邊界》之寬闊,尚包括關(guān)于“美國(guó)學(xué)”的呼喚;中國(guó)高考的改革思考及設(shè)想方案;中國(guó)高校的諸多虛夸問題;英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及海龜?shù)纳疃润w驗(yàn);讀書以及圖書館普及等公民文化素養(yǎng)的問題;體育商業(yè)化及高爾夫問題等等,都給予文化一個(gè)360度的審視。
       一言以蔽之,曰思未曾思之者也。我們欣賞文字,不僅僅是為了讀書當(dāng)時(shí)的暢快,更是為了在合上封面,靜靜回味,覺得有所得,覺得自己體會(huì)了以前未曾有過爽朗,看見了一個(gè)以前未曾認(rèn)識(shí)到的世界,以往的狹見,今日豁然開朗,一個(gè)全新的宇宙在眼前緩緩打開。若是嘗未有過這樣的經(jīng)歷,則現(xiàn)在請(qǐng)拿起《中國(guó)文化的邊界》。
      
  •     薜涌先生是我十分喜愛的專欄作家,他的文章材料豐富翔實(shí),觀點(diǎn)鮮明獨(dú)到。在他這一代中國(guó)學(xué)人中,薜涌自況評(píng)點(diǎn)美國(guó)政壇風(fēng)云無(wú)出其右者。有些讀者雖然不同意薜涌的觀點(diǎn),但還真想不出第二支健筆。
      
      不過,薜先生最近恐怕是一時(shí)興起,偏離了一貫扎實(shí)穩(wěn)健的文風(fēng),洋洋灑灑刷下一篇《西方文明優(yōu)越論》。此文收錄在薜涌的新著《中國(guó)文化的邊界》一書中,被他博客上的一位網(wǎng)友評(píng)為“罕見的敗筆”。我粗粗看過,覺得這位網(wǎng)友反駁得還不夠透徹,這里再閑扯幾句。
      
      說起中西文明比較,大家可能都聽說過一則錢鐘書的秩事。一日,某青年找到錢老,要跟他談中西文化異同。錢鐘書告訴他,你談這個(gè),我拔出手槍來。夫人楊絳在側(cè),補(bǔ)上一句:“沒手槍剪刀也可以”。所謂中西文明比較,正是這種扎人的大題目。學(xué)貫東西的大學(xué)者用磚頭厚的巨著也不見得能說清一二,薜涌先生卻打算拿千把字就判定兩文明體的高下。英諺說“規(guī)模的確重要(The size does matter)”,這樣小的篇幅論述如此大的題目,薜涌注定一下筆就上演“Mission Impossible(不可能完成的任務(wù))”第四部。
      
      薜涌當(dāng)然也清楚這不是一篇小文能說清楚的事兒。他的策略是化大事為小事,在中西文明中各找一個(gè)代表人物出來作比較,中國(guó)是孔子,西方是蘇格拉底。這好比美國(guó)大選,兩黨各自推出己方的一位候選人,選民只要瞧瞧他倆順不順眼就成了,不挺省事兒?jiǎn)??問題是,薜涌選錯(cuò)了西方文化的代表。如果硬要從西方歷史中選一位代表人物出來,我看只能是耶穌。想想看,有多少西方人讀過《圣經(jīng)》,又有多少西方人知道蘇格拉底講過什么——除了那句“我所知道的就是我什么也不知道”?占西方國(guó)家人口最大比例的基督教徒對(duì)耶穌的言傳身教耳熟能詳,甚至每周在查經(jīng)班上進(jìn)行有組織的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。即使不信教的西方人也多多少少受到基督教文化的影響。而蘇格拉底的知名度,恐怕還排在他的學(xué)生柏拉圖和學(xué)生的學(xué)生亞里士多德之后。
      
      比較東西方兩位思想界的大人物還是很復(fù)雜,薜涌接著又從兩人的對(duì)話錄中各摘出一句代表性格言,以說明孔子要人確信,蘇氏要人懷疑,所以中國(guó)文明的本質(zhì)是尊從,西方文明的本質(zhì)是反省??上?,比蘇格拉底影響大得多的耶穌恰恰符合薜先生對(duì)孔子的描述:“有一點(diǎn)他與蘇格拉底大為不同:他直接告訴你什么對(duì),什么不對(duì);他自信自己在這方面有充分的權(quán)威。他要求人們遵照他的話去作?!币d比孔子更甚,他自居為上帝在人間的代言人,他的話語(yǔ)就是神的話語(yǔ),他本人就是三位一體的神明的一部分,你還敢置疑嗎?這種天啟般的圣言,“敬鬼神而遠(yuǎn)之”的孔老頭萬(wàn)萬(wàn)講不出來?!妒ソ?jīng)》這本教科書兩千年都沒有變過,而且還不許改,請(qǐng)問這算反省的文化嗎?
      
      任何文明都有兩幅面孔,甚至多幅面孔,尤其像中國(guó)和西方這樣龐大的文明體,幾乎什么樣的文化因子都能從其歷史中挑出來。以前有人(好像是季羨林老先生)說中國(guó)是融合的文明,西方是競(jìng)爭(zhēng)的文明。其實(shí)西方人融合的能力也非常強(qiáng),美國(guó)就是世界第一號(hào)種族大融爐;中國(guó)人競(jìng)爭(zhēng)的本事也不差,要不然不可能在東亞這塊地盤經(jīng)營(yíng)幾千年。一味講和或一味打拼的民族都不太可能生存下來。薜涌的對(duì)文明定性分析的錯(cuò)誤正在于以偏概全。若說尊從,農(nóng)業(yè)時(shí)代的文明體大概都強(qiáng)調(diào)服從權(quán)威;若說反省,各文明體也都不乏另類思想者的異議之音。如果讓我設(shè)計(jì)文明比較的游戲規(guī)則,中西兩邊至少應(yīng)各選出“三個(gè)代表”,組成辯論隊(duì)再唇槍舌戰(zhàn)。中國(guó)這邊儒家和道家各出一位,法家或者佛家再選一位;西方那邊耶穌和亞里士多德各算一位,再?gòu)倪_(dá)爾文或愛因斯坦中選一位。最逗的是,儒道法三家組團(tuán)還相安無(wú)事,西方代表隊(duì)沒上場(chǎng)可能就先亂作一團(tuán)了??梢?,給文明定性很難,通過定性再比較高下就難上加難了。
      
      薜涌文章后面提到錢穆訪美時(shí)的高度評(píng)價(jià),說是“三代之治也不過如此”。這條引證看上去非常有力,但仔細(xì)一想也有問題。拿美國(guó)歷史上最好的時(shí)期(整個(gè)二十世紀(jì))和中國(guó)歷史上最好的時(shí)期(最近二十年)來比較中西文明——學(xué)過統(tǒng)計(jì)學(xué)的朋友都知道——這種極值比較是最不可靠的。因?yàn)閹p峰表現(xiàn)和平均水平并沒有直接關(guān)系,張三在一百次考試中得過一次滿分并不能說明他的平均成績(jī)就比從沒得過滿分的李四更高。如果我們回首過去三千年的人類文明史,中國(guó)文明的表現(xiàn)至少在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)不輸于其他文明,在某些時(shí)段還大大高于西方文明。按照薜涌先生極值比較的思路,如果地球毀滅于公元六世紀(jì),他可能會(huì)為大唐帝國(guó)頒發(fā)最佳文明獎(jiǎng);如果宇宙時(shí)間定格在公元十一世紀(jì),他可能會(huì)寫篇“阿拉伯文明優(yōu)越論”;如果乘坐時(shí)間機(jī)器返回大航海時(shí)代的十六世紀(jì),他可能認(rèn)為西班牙是最強(qiáng)大的國(guó)家,因?yàn)槔∥拿魇歉矣诿半U(xiǎn)的文明,而中國(guó)文明是固步自封的文明。薜先生不只選取了時(shí)間上的極值,還選取了地理上的極值——美國(guó)并不能代表西方文明,首先歐洲人就不答應(yīng)。今天的西方文明是一個(gè)區(qū)域性體系,美國(guó)只是這個(gè)體系的領(lǐng)頭羊。你總不能把拉美國(guó)家的落后歸咎于印加文明吧?那可是最早受西方文明“開化”的地區(qū)。北非和近東歷史上也是西方的一部分,今天的表現(xiàn)又如何?當(dāng)然薜涌先生可以說那是受了伊斯蘭文明的負(fù)面影響,但這正說明遵從的伊斯蘭文明曾經(jīng)勝過有反省能力的西方文明。
      
      如果說中西比較的題目有些不著邊際,薜涌先生后來還在博客上提出過一個(gè)可以通過肉眼目測(cè)的命題:中國(guó)的月亮不如外國(guó)的亮。我承認(rèn),北京的月亮是不如波士頓的那么亮,可拉薩的月亮總不輸于東京的吧。薜先生也不要忘記,十九世紀(jì)霧都倫敦的月亮是怎樣的光景。模糊的月亮是工業(yè)化的代價(jià),中西皆然;清晰的月亮是后工業(yè)化的好處,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到那一階段,月亮也會(huì)重新亮起來。這也正是薜涌先生所主張的。月亮的明暗只反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的不同,跟文明和國(guó)家的性質(zhì)并沒有什么直接聯(lián)系。
      
      西方文明真正厲害之處,是比中國(guó)文明和伊斯蘭文明更早一步邁入了工業(yè)時(shí)代、科技時(shí)代和民主時(shí)代的門檻。具體原因見仁見智,奉天承運(yùn)也好,走狗屎運(yùn)也罷,這里不能詳談。不過,我傾向于認(rèn)為西方近代以來的崛起可能源于中世紀(jì)原本不太發(fā)達(dá)的文明。所謂中西文明的差異,很大程度上是工業(yè)文明與農(nóng)業(yè)文明的差異,科技發(fā)達(dá)與迷信落后的差異,民主開明與專制蒙昧的差異。不像文明,這些制度器物層面的“組件”都是可以比較,而且容易比較的。香港臺(tái)灣和新加坡近十年的發(fā)展表明,華人社會(huì)一旦擁有全部或部分組件,民眾就可以享有不遜于西方人的高水平生活質(zhì)量。這時(shí)他們?cè)敢饧揽滓埠?,拜耶穌也好,在家閱讀蘇格拉底也好,其實(shí)關(guān)系并不大。
      
      http://blog.sina.com.cn/u/4a920398010006lm
      
      
  •   勞資。。。。
  •   佩服到五體投地。。。別忘了人也是XX和OO搞出來的。。理所應(yīng)當(dāng)是所有的問題都可以歸結(jié)為XX和OO
  •   說得不錯(cuò),不過仁兄對(duì)薛涌也太過于抬舉了吧。弓拉得太滿沒什么好處。
    薛涌太像中國(guó)人民的精神導(dǎo)師了??墒俏覀円呀?jīng)認(rèn)過太多導(dǎo)師了,現(xiàn)在多一個(gè)少一個(gè)又如何呢?現(xiàn)在薛涌宣布封筆了(其實(shí)還在不斷寫,算是主動(dòng)減少排量吧),也沒覺得中國(guó)人生活在不自知的黑夜里面去了。筆墨官司冠軍罷了,如果他想當(dāng)中國(guó)的Christopher Hitchens,那就回來寫嘛。犯得著擺出一付受到國(guó)內(nèi)媒體封殺迫害的樣子嗎?他應(yīng)該從Hitchens那里學(xué)習(xí)的東西太多了。
  •   只恨十個(gè)指頭半天才能敲出一個(gè)“好”字。真好文章。
  •   很強(qiáng),讀后拜一下~~~建議薛涌同學(xué)認(rèn)真讀你的這篇批評(píng)。這對(duì)他極有好處,今后少干些力不能逮的活兒~~~~
  •   西方文明真正厲害之處,是比中國(guó)文明和伊斯蘭文明更早一步邁入了工業(yè)時(shí)代、科技時(shí)代和民主時(shí)代的門檻.
    文藝復(fù)興-思想解放-教育體制改革-格致發(fā)展迅速-應(yīng)用成果轉(zhuǎn)化-蒸汽機(jī)。。。
  •   但是文藝復(fù)興的源頭又是什么呢?往往制度/思想/技術(shù)都是同步發(fā)展的吧。
  •   月亮的明暗只反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的不同,跟文明和國(guó)家的性質(zhì)并沒有什么直接聯(lián)系。
    ====
    強(qiáng)烈同意
  •   LZ前面說的還靠譜,說道“如果我們回首過去三千年的人類文明史,中國(guó)文明的表現(xiàn)至少在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)不輸于其他文明,在某些時(shí)段還大大高于西方文明”,本人就大不以為然了。
    “我們一直闊,只是最近兩百來年才被西方超過了“;”一直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)都是世界GDP第一”,對(duì)于這些說法,我的意見只有一個(gè):拜托,讀讀歷史。
    在18、19世紀(jì)之前,實(shí)際上世界各國(guó)基本沒有貧富之分,最窮的國(guó)家和最富的國(guó)家在實(shí)際的人均國(guó)民產(chǎn)出上差距極小,比例一般在1.5:1之內(nèi),這個(gè)比例其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于中國(guó)的東部和中西部的差距,甚至低于某些西方國(guó)家的國(guó)內(nèi)地區(qū)差距,例如意大利的北方和南方。這是靠常識(shí)也能理解的,一個(gè)能源主要來自畜力、農(nóng)業(yè)沒有化肥農(nóng)藥良種、資源約束(主要是人地比例)差別不大的世界中,絕大部分普通人的生活水平其實(shí)也就是在溫飽線附近徘徊。進(jìn)而言之,歷來為人們推崇的中國(guó)的政治早熟其實(shí)也意味著遠(yuǎn)較西方更高的集權(quán)程度,也即是更高的動(dòng)員(對(duì)人民來說即是搜刮)民間資源的能力。秦和隋能指揮動(dòng)員國(guó)民做的事,西方在近代民族國(guó)家形成前任何一個(gè)帝王都沒法做得到,這也就是說,在同等產(chǎn)出的情況下,中國(guó)人能自己享用自己支配的的收入比其他國(guó)家的國(guó)民要少得多。
    翻翻歷史就知道,這個(gè)自稱曾經(jīng)代表最先進(jìn)文明的國(guó)家,在它的每一個(gè)朝代都有大量的饑荒和人相食的記載,有發(fā)生在朝代開國(guó)的,有盛世的,至于亂世就更不用說了。
    GOOGLE上輸入“中國(guó) 人相食“,你一定會(huì)對(duì)我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)刮目相看。再看看幾千來中國(guó)和歐洲的人口曲線,中國(guó)的曲線好似我們的股指線,大起大落,遇到兩三百年必遇的改朝換代,多半就有大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng),屠城、饑荒、大疫相繼而來,人口最少也會(huì)減少1/3,最嚴(yán)重的是漢魏交替時(shí),人口至少減少了2/3以上,即使是150年前一場(chǎng)主要發(fā)生在淮河以南的農(nóng)民起義,帶給中國(guó)的直接人口損失也超過了第二次世界大戰(zhàn)的全球人員傷亡,反觀歐洲,除了羅馬衰亡和14世紀(jì)黑死病兩個(gè)時(shí)段,絕大部分時(shí)間人口一直在緩慢增加,一個(gè)愛爾蘭的馬鈴薯饑荒,一個(gè)三十年戰(zhàn)爭(zhēng),就算是近代前歐洲某一國(guó)經(jīng)歷的最慘烈、人口損失比例最大的人禍了,但和我們這個(gè)文明古國(guó)比起來,真是小巫見大巫了。
    回到10萬(wàn)年前,第一群現(xiàn)代人走出非洲,在歐亞十字路口他們需要決定往東還是往西走,如果能看到今后發(fā)生在歐洲和東方的所有事,我想他們多半不會(huì)猶豫,因?yàn)檫x擇是再明顯不過的了。
  •   你的討論都很好,我想找個(gè)時(shí)間詳細(xì)回復(fù),但最近一直沒有抽出空。若你方便,可以給我發(fā)封私信。我過幾個(gè)月再回復(fù)你。
  •   薛涌的文章自然不會(huì)全對(duì),錯(cuò)誤與不足必然是在所難免。但是他畢竟給我們打開了一個(gè)新的視野,讓我們能用批判的眼光去看待我們自己的不足。lz說時(shí)間回到n年以前薛涌說不定會(huì)說其他文化怎么好,我認(rèn)為的確回是這樣。倒是我們要知道,文化也要有適合它的時(shí)代,文化也不是一成不變得,幾百年以前好的文化到了現(xiàn)在未必是個(gè)適合當(dāng)今社會(huì)的文化,文化的傳承也不能胡子眉毛一把抓,這個(gè)道理大家應(yīng)該懂。薛涌只不過是給我們一個(gè)看待自己的新的切入點(diǎn)而已。
 

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