馬小跳學(xué)作文（一年級·下）

內(nèi)容概要

　　本學(xué)期的馬小跳開始學(xué)習(xí)介紹自己的家庭成員和同班同學(xué)，也學(xué)會了與大人或同學(xué)進行交流從而準確表達自己的想法。在馬小跳和同學(xué)們將課堂上學(xué)習(xí)的知識融入到課外游樂活動的過程中，小讀者們也逐漸學(xué)會了如何用文字進行表達。

作者簡介

楊紅櫻（主編）
　　四川省作家協(xié)會副主席，成都市文聯(lián)副主席。 享受國務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”。19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，已出版童話、兒童小說五十余種，總銷量超過3000萬冊。曾獲中宣部“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等獎項。作品被譯成英、法、德、

書籍目錄

1　幸福的一家　介紹自己的家2　我要變成一只蝴蝶　說說春天3　媽媽，對不起　學(xué)會道歉4　阿姨，您請進　學(xué)會招待客人　楊紅櫻講馬小跳的故事　丁克舅舅飄回來了5　成語大王　夸夸我的同學(xué)6　抱著蘿卜的兔子　學(xué)會“配話”7　我趁媽媽不注意　學(xué)會表達自己的想法8　代號“穿山甲”　學(xué)會勸說　楊紅櫻講馬小跳的故事　不想長大的卡通族9　第一次坐過山車　說說游樂活動10　猜猜，后來呢　學(xué)會續(xù)編故事11　入隊啦　說說自豪的事12　好心幫倒忙　我來幫助您　楊紅櫻講馬小跳的故事　勇敢者的游戲13　吃的都是詩　去飯店吃飯14　冷時短，熱時長　學(xué)會猜謎語15　變個小狗送給我　說說做客16　會“飛”的饅頭　學(xué)會復(fù)述故事　楊紅櫻講馬小跳的故事　鴨子橫穿馬路17　“失物”招領(lǐng)　說說身邊的垃圾18　快樂的六一　說說節(jié)日19　人為什么會做夢　介紹自己愛讀的一本書20　真想游泳　說說夏天　楊紅櫻講馬小跳的故事　峭壁上的蜘蛛人

章節(jié)摘錄

　　冷時短，熱時長　　——學(xué)會猜謎語　　夏林果問：“‘畫時圓，寫時方，冷時短，熱時長’，這是什么字？”　　馬小跳大聲說：“是‘日’！”　　夏林果剛想送出獎品，丁文濤卻阻止說：“別急！如果是蒙對的，可不能拿走獎品！馬小跳，你說說為什么是‘日’？”　　馬小跳胸有成竹地說：“‘日’字寫時是方的，但因為意思是太陽，所以畫時是圓的；冬天冷了，白天時間就會變短，夏天一熱，白天時間又會變長，就是‘冷時短，熱時長’的原因了。”　　“太棒了！太棒了！”毛超帶頭鼓起掌來?！　∨Ｆひ哺吲d地說：“馬小跳好樣的！”　　一學(xué)就會　　謎語很有趣吧！　　在猜謎游戲中，作為“出謎”人，要自然大方、有禮貌地介紹清楚謎語內(nèi)容；作為“猜謎”人呢，猜謎之前先要認真聽，努力了解謎語的主要內(nèi)容，仔細分析謎面，猜出謎底后，再說明白是怎樣猜出來的。　　我是說話能手　　我說你猜。　　紅口袋，綠口袋，有人怕，有人愛。 （打一蔬菜）　　一座橋，地上架，走著上去坐著下。 （打一玩具）　　說它是條牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋跑。 （打一動物）　　一點一橫長，口字在中央，大口張開嘴，小口里面藏 。（打一字）　　……

編輯推薦

　　讀讀馬小跳 寫寫就想笑　　一讀視野開闊 二讀功力倍增 三讀下筆如有神　　購買《馬小跳學(xué)作文》8大理由　　1.權(quán)威·楊紅櫻阿姨主編　　2.快樂·看馬小跳最新故事　　3.輕松·學(xué)作文方法　　4.驚喜·得到楊紅櫻阿姨的簽名　　5.超值·得到特級教師的指點　　6.趣味·參加“馬小跳學(xué)作文”書友會　　7.機會·參加“馬小跳學(xué)作文”競賽　　8.目標·做“作文大王”　　我們還特別開設(shè)信箱并開通了博客，以便公布出版信息、活動計劃、接受來稿。

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