最熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書

前言

　　每一個孩子在童年時代，幾乎都會表現(xiàn)出多方面的興趣和才能。例如唱歌、跳舞、繪畫、書法、演奏、手工、體育、競技、記憶等等，這些才藝的展示和學習，充實了孩子生活的內(nèi)容.也給家長帶來驚喜、歡樂和期望。許多家庭都在為如何發(fā)展和培養(yǎng)孩子的才藝操心。在孩子學習才藝的過程中，又往往不可避免地產(chǎn)生許多矛盾和苦惱。怎樣認識和對待孩子才藝的學習和培養(yǎng)，是千家萬戶必須面對而無法回避的問題?！　∪藖淼绞澜纾瑢嶋H上需要完成的就是兩大任務：認識世界和改造世界。改造世界，才能創(chuàng)造自己的幸福生活，認識世界才能改造世界。兒童時期是人生的預備時期。他從出生開始，就不斷地運用自己的眼、耳、鼻、舌、身來接觸外部世界，感知外部世界，并且用自己的行為作用于外部世界，從而來豐富對外部世界的認識和把握。他們的這種行為，主要采取游戲的形式。正是在這些游戲中，展示和發(fā)展了自己的才藝，實現(xiàn)自己的人生準備。

內(nèi)容概要

　　《最熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書：0歲起步的才藝培養(yǎng)實用指南》講述了：怎樣為0～3歲寶寶才藝啟蒙？怎么給孩子選興趣班？怎樣激發(fā)他的興趣？樂器從幾歲開始學合適？鋼琴、畫畫、輪滑、英語同時都學好不好？孩子總不主動練習怎么辦？最該避免什么誤區(qū)？……很多父母為此投入了大量時間、精力和財力，卻沒能達到預期，甚至增添了煩惱。是陷入了誤區(qū)，還是方法不對，抑或根本就選錯了項目？如何讓孩子快樂堅持、不半途而廢？這本培養(yǎng)全書提供了可操作性極強的實用指導，幫助父母觀察孩子興趣特點、選擇合適才藝種類，避免誤區(qū)，陪伴孩子快樂堅持，多才多藝，獲得更多自信和更多人生機遇。

作者簡介

　　徐凡，北京大學心理學學士，中國科學院心理研究所碩士，中國科學院心理研究所副研究員，《父母必讀》雜志副主編。　　從事了25年的兒童心理發(fā)展的研究和教育實踐工作，在兒童的發(fā)展、父母的成長、家庭關(guān)心協(xié)調(diào)等方面都有很深的造詣和獨到的見解。多年來針對兒童教育心理問題提供了大量專業(yè)有效的咨詢建議，深受廣大父母和孩子的信賴。

書籍目錄

序言　多才多藝　快樂成長第一章 才藝培養(yǎng)父母最關(guān)注的5大話題一、才藝培養(yǎng)的6大益處益處1　提高感官的靈敏度，高效捕捉這個世界的信息益處2　提高動作的靈活與協(xié)調(diào)，更好地發(fā)揮生命活力益處3　學會交流，學會學習益處4　學會克服困難，學會堅持益處5　生存之路多樂趣益處6　生存之路更寬廣二、培養(yǎng)才藝最該遵循的6個法則法則1　理清讓孩子學藝的根本目的，遇到問題反思修正法則2　有意識地創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子興趣的環(huán)境法則3　興趣，是讓孩子學得起勁、長久的最大動力。法則4　引導孩子享受自己的能力，體驗其中的快樂。法則5　學藝過程中與孩子保持良好的交流法則6　設(shè)定的目標要讓孩子看得見、夠得著三、孩子學藝途中最常見5大問題問題1　孩子總不主動練習問題2　孩子練習才藝總出錯，有些毛病老也改不了問題3　時間很緊張問題4　孩子怕受批評，自尊心容易受傷問題5　三分鐘熱度，不能堅持四、父母最容易陷入的5大誤區(qū)誤區(qū)1　孩子有天賦，才能學才藝誤區(qū)2　越早培養(yǎng)越好誤區(qū)3　不吃苦怎么練得出來，父母必須嚴格督促，孩子才能堅持誤區(qū)4　培養(yǎng)的才藝項目越多，對孩子成長越有益處誤區(qū)5　技法高于一切五、父母最關(guān)注的10種才藝項目大排行關(guān)注點1　人氣之王——鋼琴關(guān)注點2　音樂才藝——團體冠軍關(guān)注點3　全面發(fā)展關(guān)注點4　明智選擇關(guān)注點5　女孩——更多期待關(guān)注點6　幾歲開始第二章　0～3歲才藝啟蒙良方一、 0～1歲：給寶寶創(chuàng)造才藝啟蒙的最佳環(huán)境良方1 創(chuàng)造音樂小天地點睛指導實用妙招相關(guān)推薦良方2 創(chuàng)造美術(shù)小天地點睛指導實用妙招相關(guān)推薦良方3 創(chuàng)造運動小天地點睛指導實用妙招相關(guān)推薦良方4 創(chuàng)造語言大環(huán)境點睛指導實用妙招相關(guān)推薦二、1～3歲：才藝啟蒙總動員良方5 快樂音樂總動員點睛指導小測試 培養(yǎng)寶寶的音樂才能，你能得幾分？實用妙招相關(guān)推薦良方6 快樂美術(shù)總動員點睛指導小測試 培養(yǎng)孩子的美術(shù)才能，你能得幾分？實用妙招相關(guān)推薦良方7 快樂運動總動員點睛指導小測試：你家寶寶具有身體運動智能優(yōu)勢嗎？實用妙招相關(guān)推薦良方8 快樂語言總動員點睛指導小測試　你家寶寶具有語言智能優(yōu)勢嗎？實用妙招相關(guān)推薦第三章 才藝培養(yǎng)5堂必修課+26堂選修課一、孩子的音樂才藝培養(yǎng)必修課1　學習樂器，享受音樂音樂才能小測試熱點問答Q1. 聽音樂會使人變得更聰明嗎？Q2.孩子多大開始學習樂器合適？Q3.孩子學琴，私人單獨授課和集體學習那個更好？Q4.怎樣選個好的音樂老師？Q5.父母怎樣陪伴孩子學琴，才利于孩子堅持下去？Q6.兒子鋼琴考過了10級，可不少人說他的琴聲干巴巴的、不好聽，這是為什么？選修課1 鋼琴選修課2 小提琴選修課3 電子琴選修課4 手風琴選修課5 雙簧管選修課6 古箏選修課7 二胡選修課8 琵琶選修課9 少兒舞蹈選修課10 芭蕾選修課11　童聲歌唱選修課12　視唱練耳二、孩子的美術(shù)才藝培養(yǎng)必修課2 只要他想畫、他在畫！空間智能小測試熱點問答Q1.興趣不在繪畫上怎么引導？Q2.怎樣給孩子布置一個適合于創(chuàng)造的環(huán)境Q3.把顏色涂在外面要不要管？Q4.畫得不像怎么辦？Q5.胡亂畫幾筆就翻頁怎么辦？Q6.總在重復相同的內(nèi)容怎么辦？Q7.只畫感興趣的內(nèi)容而且不肯上色如何引導？Q8.要不要報個繪畫班？選修課13 兒童繪畫選修課14 書法選修課15 國畫選修課16 手工制作選修課17 泥塑三、孩子的運動才藝培養(yǎng)必修課3 兒童運動的三大金律肢體運動智能小測試熱點問答Q1：哪些體育運動有助于促進孩子長高？Q2：怎樣知道孩子的運動量是否合適？Q3：除了拔河比賽，還有那些運動不適合學齡前兒童？Q4：怕水的孩子能學會游泳嗎？Q5：我的孩子很調(diào)皮，是否應選嚴格一些的老師？選修課18 游泳選修課19 輪滑選修課20 跆拳道選修課21 乒乓球選修課22 武術(shù)選修課23 少兒足球選修課24 短式網(wǎng)球四、孩子的其他才藝培養(yǎng)（英語和數(shù)學邏輯）必修課4 像學母語一樣學英語語言智能小測試熱點問答Q1. 要不要從小學外語？Q2.英語學習是否存在一個敏感期的問題？Q3.多給孩子聽各種英語磁帶、看英語電視節(jié)目，英語水平就能提高嗎？Q4.兩種語言會不會相互干擾？Q5.外教和中國的英語老師，選誰好？選修課25 英語必修課5　7歲前，數(shù)學啟蒙的3大原則數(shù)學智能小測試熱點問答Q1. 學習珠心算的利與弊是什么？到底要不要讓孩子學呢？Q2.很多孩子做計算題的時候喜歡掰手指計算，這種習慣好不好？Q3.對學齡前的孩子的智力發(fā)展而言，父母應該扮演什么樣的角色？選修課26 數(shù)學邏輯思維

章節(jié)摘錄

　　樂在其中，這恐怕是學習的最高境界。無論是音樂、美術(shù)、英語、游泳、舞蹈，還是下棋、武術(shù)、書法，父母都要逐漸把孩子的樂趣引向活動本身。比如，音樂和舞蹈中美的體驗，武術(shù)和游泳中駕馭自己身體的快感，美術(shù)和書法中妙手偶得的樂趣……如能進入這樣的境界，這種興趣和技能將會伴隨孩子終身，給他的一生帶來快樂和幸福。　　這就需要父母給孩子選擇才藝愛好之前，先問自己：我是不是從內(nèi)心喜歡這項才藝愛好或者能從中得到快樂？我會不會和老師一起引領(lǐng)孩子進入美好的才藝世界？我們會不會因為孩子學業(yè)緊張就半途而廢？父母是不是也真心喜歡并享受到其中的快樂，是孩子能否真的樂在其中的一個決定性的因素，這種喜歡的背后不能隱藏著望子成龍或者升學加分的功利心。如果父母在陪伴孩子學習某項才藝時，充滿童心，享受其中，孩子無疑會受到巨大的激勵，父母欣賞的態(tài)度可能說比一千句督促的話都管用。例如，當孩子把一首曲子彈得更順暢時，媽媽發(fā)自內(nèi)心的欣賞與稱贊，會讓孩子更加興奮，自然愿意繼續(xù)學下去。但反過來，若讓孩子學習才藝是為了給孩子增加升學的籌碼，你聽孩子練習時，眼睛里就會只盯著孩子的各種問題，總是批評嘮叨，這會讓孩子的自信心受到打擊，往往不會堅持練下去，更不用說真正體會到才藝學習的樂趣。

媒體關(guān)注與評論

　　藝不壓身。在這個多元化的時代，這個道理依然中肯和善意?！　　陡改副刈x》雜志主編 杜迺芳　　一線才藝教育專家的經(jīng)驗精華，能幫助父母理智選擇，巧妙引導，與孩子一起享受才藝帶來的樂趣和收獲?！　　本┚奕藢W校副校長 成君霞　　無論是欣賞還是練習，任何一種才藝學習，都會讓孩子的感官分辨得越來越精細，當我們把一個耳聰目明、身體健康、善于學習、善于交流又不怕挫折的孩子帶給未來，我們知道，這是在為他走好自己的路加油?！　　獌和睦韺W家　徐凡　　不管手指長短精細，靈活和音量都可以靠科學的方法訓練出來?！　　撉俳逃摇「邩蜓沤　∷囆g(shù)教育遠不只是教孩子畫一張畫那樣簡單和局限。很就讓孩子親近藝術(shù)，重要的是激發(fā)孩子的好奇心、觀察力和想象力，幫助他成為一個富有創(chuàng)造力的人。　　——職業(yè)藝術(shù)家　林菁菁

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