Maya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)寶典

前言

　　本書(shū)是作者三維從業(yè)經(jīng)歷與多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以企業(yè)流程為依據(jù)全面系統(tǒng)地講解了Haya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)制作的基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用技巧以及鮮為人知的核心技術(shù)與流程?！　”緯?shū)主要有以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：　　一、從職業(yè)需求的角度引導(dǎo)讀者，學(xué)以致用提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本書(shū)開(kāi)篇系統(tǒng)地講解了開(kāi)發(fā)流程、職業(yè)要求，以及如何有效地提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在很多應(yīng)聘者雖然準(zhǔn)備了充分的應(yīng)聘資料，但卻連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這是為什么？原因在于不了解公司的職業(yè)狀況與需求，沒(méi)有準(zhǔn)確的定位。本書(shū)以筆者多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，明確提出公司的流程與需求，并按照項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和要求引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)作品創(chuàng)作，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！　《乃囆g(shù)創(chuàng)作的角度指導(dǎo)讀者創(chuàng)作作品。很多讀者在閱讀完一些書(shū)籍或教程后，始終無(wú)法完成一件像樣的作品。這是為什么？原因在于不正確的學(xué)習(xí)方式，一種分散的、技術(shù)的、命令的學(xué)習(xí)，學(xué)完后對(duì)各個(gè)命令了如指掌，但卻做不出高質(zhì)量的作品。本書(shū)杜絕單純工具的說(shuō)解，而是側(cè)重于從藝術(shù)創(chuàng)作的角度指導(dǎo)讀者完成高質(zhì)量的作品?！　∪?、內(nèi)容系統(tǒng)、全面、深入。本書(shū)以企業(yè)系統(tǒng)流程為依據(jù)，通過(guò)多個(gè)專業(yè)案例深入講解實(shí)踐應(yīng)用的方法和技巧，全書(shū)有超過(guò)50個(gè)高質(zhì)量專業(yè)實(shí)踐案例。學(xué)完后既系統(tǒng)掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，又能制作出高質(zhì)量的專業(yè)作品。

內(nèi)容概要

　　 本書(shū)是作者多年三維動(dòng)畫(huà)與游戲項(xiàng)目實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以專業(yè)公司項(xiàng)目流程和職位需求為依據(jù)，深入淺出、全面系統(tǒng)地講解了Maya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用技巧以及鮮為人知的核心技術(shù)與流程。本書(shū)通過(guò)大量不同專業(yè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)的實(shí)踐演練深入地講解三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)的核心知識(shí)點(diǎn)，并分享相關(guān)應(yīng)用技巧和行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。    本書(shū)不但是一本知識(shí)體系完整的使用手冊(cè)，也是一本制作高質(zhì)量專業(yè)動(dòng)畫(huà)與游戲三維作品的參考書(shū)。本書(shū)適合于相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員以及三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)的愛(ài)好者閱讀，也可以作為高等院校動(dòng)畫(huà)和游戲?qū)I(yè)的教材。

作者簡(jiǎn)介

　　劉躍軍，1998年進(jìn)入三維動(dòng)畫(huà)行業(yè)，曾就職于中央電視臺(tái)、廣州先機(jī)影視等多家一線公司并擔(dān)任三維骨干及項(xiàng)目主管，參與主持近百個(gè)商業(yè)項(xiàng)目的策劃與制作。獨(dú)立設(shè)計(jì)制作的三維游戲CG《烽火時(shí)代》獲中國(guó)數(shù)字盛典、CCGF及中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)會(huì)等大賽專業(yè)組最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng)。此外，作者為中國(guó)第一位數(shù)字動(dòng)畫(huà)及游戲?qū)I(yè)方向博士，現(xiàn)為北京電影學(xué)院電腦動(dòng)畫(huà)與游戲?qū)I(yè)資深教師，所教學(xué)生的作品曾獲多個(gè)國(guó)際、國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

第1章	進(jìn)入Maya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)的專業(yè)領(lǐng)域　1.1　Maya三維技能的職業(yè)概述	　　1.1.1　Maya三維技能的職業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域	　　1.1.2　Maya三維動(dòng)畫(huà)的生產(chǎn)流程與專業(yè)公司的職位分工	　1.2　Maya快速入門	　　1.2.1　Maya的安裝	　　1.2.2　Maya的工作界面	　　1.2.3　Maya的常規(guī)設(shè)置	　1.3　Maya的基本操作	　　1.3.1　創(chuàng)建物體	　　1.3.2　編輯物體	　1.4　Maya的快捷操作	　　1.4.1　控制視圖的快捷鍵	　　1.4.2　切換視圖顯示模式的快捷鍵	　　1.4.3　創(chuàng)建自己的快捷鍵	　　1.4.4　建立自己的快捷工具圖標(biāo)	第2章　多邊形造型基礎(chǔ)與擴(kuò)展應(yīng)用　2.1　多邊形基礎(chǔ)模型創(chuàng)建工具	　　2.1.1　認(rèn)識(shí)多邊形基礎(chǔ)模型創(chuàng)建工具	　　2.1.2　技術(shù)細(xì)節(jié)與擴(kuò)展應(yīng)用	　2.2　多邊形選擇工具	　　2.2.1　認(rèn)識(shí)多邊形選擇工具	　　2.2.2　技術(shù)細(xì)節(jié)與擴(kuò)展應(yīng)用	　2.3　多邊形整體編輯工具	　　2.3.1　認(rèn)識(shí)多邊形整體編輯工具	　　2.3.2　技術(shù)細(xì)節(jié)與擴(kuò)展應(yīng)用	　2.4　多邊形內(nèi)部結(jié)構(gòu)編輯工具	　　2.4.1　認(rèn)識(shí)多邊形內(nèi)部結(jié)構(gòu)編輯工具	　　2.4.2　技術(shù)細(xì)節(jié)與擴(kuò)展應(yīng)用	第3章　多邊形造型實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用　3.1　復(fù)雜立體Logo的制作	　　3.1.1　使用Photoshop創(chuàng)建Logo路徑	　　3.1.2　制作Logo圖案立體造型	　　3.1.3　制作Logo中文文字立體造型	　　3.1.4　規(guī)范Logo造型和排布	　3.2　冷兵器造型的制作	　　3.2.1　刀片的制作	　　3.2.2　裝飾造型的制作	　　3.2.3　刀把的制作	　3.3　現(xiàn)代單兵武器的制作	　　3.3.1　M16步槍槍管和槍身的制作 	　　3.3.2　M16步槍瞄準(zhǔn)構(gòu)件的制作	　　3.3.3　M16步槍槍體部分的制作	　　3.3.4　M16步槍槍托和手柄的制作 	　　3.3.5　M16步槍小部件的制作 	　3.4　大型戰(zhàn)車的制作	　　3.4.1　戰(zhàn)車輪子的制作	　　3.4.2　履帶的制作	　　3.4.3　其他關(guān)鍵部件的制作	第4章	專業(yè)級(jí)動(dòng)畫(huà)、游戲角色的制作方法與技巧　4.1　高細(xì)節(jié)角色頭部的制作方法與技巧	　　4.1.1　角色頭部整體造型	　　4.1.2　角色面部五官細(xì)節(jié)造型的制作	　　4.1.3　角色造型布線的方法與技巧	　　4.1.4　角色眼球及頭發(fā)的制作	　4.2　高細(xì)節(jié)角色身體的制作方法與技巧	　　4.2.1　角色身體整體輪廓的制作	　　4.2.2　角色軀干細(xì)節(jié)造型的制作	　　4.2.3　角色手部細(xì)節(jié)造型的制作	　　4.2.4　角色腿、腳細(xì)節(jié)造型的制作	　　4.2.5　角色身體的鏡像與整體修飾	　4.3　高細(xì)節(jié)角色服裝的制作方法與技巧	　　4.3.1　角色上衣的制作	　　4.3.2　角色裙子和腰帶的制作	　　4.3.3　角色靴子的制作	　　4.3.4　角色槍械、道具及配飾的制作	　　4.3.5　ZBrush的細(xì)節(jié)雕刻	第5章　UV展開(kāi)的基本技術(shù)與高級(jí)應(yīng)用第6章　材質(zhì)與貼圖第7章　燈光與渲染第8章　動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)及高級(jí)應(yīng)用第9章　粒子、布料與肌肉系統(tǒng)第10章　流體、毛發(fā)與筆刷特效第11章　ZBrush與次世代游戲美術(shù)技巧

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　我對(duì)劉躍進(jìn)的了解是：一位年輕有為的三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人，有多御的項(xiàng)目實(shí)踐制作經(jīng)驗(yàn)，一些不俗的獨(dú)立三維動(dòng)畫(huà)作品獲得多項(xiàng)全國(guó)大獎(jiǎng)，也不知什么時(shí)候他開(kāi)始寫(xiě)書(shū)了。不知不覺(jué)地讀完了整部書(shū)，覺(jué)得實(shí)踐性很強(qiáng)，案例豐富詳實(shí)，為完后應(yīng)該能做不錯(cuò)的作品，值得推薦?！　　本┧耙晜髅娇萍加邢薰靖笨偛?陳明　　藝術(shù)總是要靠技術(shù)去實(shí)現(xiàn)的，就像卡梅隆為《阿凡達(dá)》研究3D技術(shù)一樣。同樣，讀者可以通過(guò)本書(shū)學(xué)習(xí)到三維制作技術(shù)，對(duì)于影視動(dòng)畫(huà)和游戲方面的知識(shí)也可以獲益良多?！　　芟婢?金山軟件/西山居游戲工作室美術(shù)執(zhí)行總監(jiān)劍網(wǎng)3項(xiàng)目主管　　一本實(shí)用的三維教材，基本按照專業(yè)三維動(dòng)畫(huà)公司的核心工作流程進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)，逐項(xiàng)展開(kāi)進(jìn)行深入講解。書(shū)中內(nèi)容詳細(xì)而豐富，一方面通過(guò)對(duì)相關(guān)核心技術(shù)的全面系統(tǒng)講解，幫助提升讀者的基礎(chǔ)能力，另一方面也通過(guò)對(duì)大量實(shí)踐案例的深入解析，提升讀者的實(shí)踐創(chuàng)作技能，應(yīng)對(duì)公司商業(yè)項(xiàng)目制作需求?！　　扄惸?上海育碧電腦軟件有限公司外包部產(chǎn)品經(jīng)理　　這是一本技術(shù)與藝術(shù)融合很好的圖書(shū)，讀者可以在書(shū)中學(xué)習(xí)三維制作技術(shù)，實(shí)踐制作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)方面的知識(shí)，從整體上提升自己的從業(yè)能力?！　　w建國(guó) 中央電視臺(tái)新科動(dòng)漫頻道節(jié)目總監(jiān)

編輯推薦

　　一、從職業(yè)需求的角度引導(dǎo)讀者，學(xué)以致用提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。《Maya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)寶典（全彩）》開(kāi)篇系統(tǒng)地講解了開(kāi)發(fā)流程、職業(yè)要求，以及如何有效地提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在很多應(yīng)聘者雖然準(zhǔn)備了充分的應(yīng)聘資料，但卻連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這是為什么？原因在于不了解公司的職業(yè)狀況與需求，沒(méi)有準(zhǔn)確的定位。《Maya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)寶典（全彩）》以筆者多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，明確提出公司的流程與需求，并按照項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和要求引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)作品創(chuàng)作，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！　《?、從藝術(shù)創(chuàng)作的角度指導(dǎo)讀者創(chuàng)作作品。很多讀者在閱讀完一些書(shū)籍或教程后，始終無(wú)法完成一件像樣的作品。這是為什么？原因在于不正確的學(xué)習(xí)方式，一種分散的、技術(shù)的、命令的學(xué)習(xí)，學(xué)完后對(duì)各個(gè)命令了如指掌，但卻做不出高質(zhì)量的作品?！禡aya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)寶典（全彩）》杜絕單純工具的說(shuō)解，而是側(cè)重于從藝術(shù)創(chuàng)作的角度指導(dǎo)讀者完成高質(zhì)量的作品?！　∪?、內(nèi)容系統(tǒng)、全面、深入?！　　禡aya三維動(dòng)畫(huà)與游戲設(shè)計(jì)寶典（全彩）》以企業(yè)系統(tǒng)流程為依據(jù)，通過(guò)多個(gè)專業(yè)案例深入講解實(shí)踐應(yīng)用的方法和技巧，全書(shū)有超過(guò)50個(gè)高質(zhì)量專業(yè)實(shí)踐案例。學(xué)完后既系統(tǒng)掌握了基礎(chǔ)知識(shí)，又能制作出高質(zhì)量的專業(yè)作品。

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