數(shù)控加工與編程一體化教程

內(nèi)容概要

　　《高等職業(yè)教育電子信息類貫通制教材：數(shù)控加工與編程一體化教程》以理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式為基礎(chǔ)編寫教材，可結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演示、數(shù)控仿真軟件訓(xùn)練和加工實(shí)訓(xùn)等方法進(jìn)行教學(xué)，主要加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床操作與編程基本能力的培養(yǎng)，突出“應(yīng)用”的特色。《高等職業(yè)教育電子信息類貫通制教材：數(shù)控加工與編程一體化教程》主要包括數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)控機(jī)床加工與編程基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床操作與編程、數(shù)控銑床操作與編程、加工中心操作與編程、宏程序指令編程和數(shù)控機(jī)床程序傳輸?shù)葍?nèi)容，由淺入深、循序漸進(jìn)，采用圖示和實(shí)例說(shuō)明，著重于應(yīng)用，理論部分突出簡(jiǎn)明性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和先進(jìn)性。　　《高等職業(yè)教育電子信息類貫通制教材：數(shù)控加工與編程一體化教程》可作為高等職業(yè)技術(shù)院校機(jī)械類專業(yè)的數(shù)控加工編程教材，也可作為數(shù)控加工與編程職業(yè)技能的培訓(xùn)教程，同時(shí)可供其他對(duì)數(shù)控加工技術(shù)感興趣的讀者參考。　　《高等職業(yè)教育電子信息類貫通制教材：數(shù)控加工與編程一體化教程》配套有電子教學(xué)參考資料包（包括教學(xué)指南、電子教案等），詳見前言。

書籍目錄

第1章 數(shù)控機(jī)床基礎(chǔ)1.1 數(shù)控機(jī)床概述1.2 數(shù)控機(jī)床組成及工作原理1.3 數(shù)控加工特點(diǎn)1.4 數(shù)控機(jī)床安全操作規(guī)程與日常維護(hù)習(xí)題1第2章 數(shù)控加工與編程基礎(chǔ)2.1 數(shù)控加工程序編制概念2.2 機(jī)床坐標(biāo)系、編程坐標(biāo)系和加工坐標(biāo)系2.3 數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)2.4 程序格式2.5 常用編程指令2.6 輪廓編程訓(xùn)練習(xí)題二第3章 數(shù)控機(jī)床編程與操作3.1 數(shù)控車床的主要功能與分類3.2 數(shù)控車床加工藝分析3.3 數(shù)控車床FANUC-0i Mate TC操作面板3.4 F、S、T功能指令3.5 數(shù)控車床對(duì)刀方法實(shí)訓(xùn)3.6 刀尖圓弧蘭徑補(bǔ)償方法實(shí)訓(xùn)3.7 簡(jiǎn)單形面加工3.8 切槽與切斷3.9 深孔鉆循環(huán)3.10 螺紋加工3.11 綜合練習(xí)實(shí)訓(xùn)習(xí)題三第4章 數(shù)控銑床編程與操作4.1 數(shù)控銑床的主要功能與分類4.2 數(shù)控銑床加工工藝分析4.3 數(shù)控BEIJING-FANUC 0i-MB操作面板4.4 F、S功能指令4.5 數(shù)控銑床對(duì)刀方法實(shí)訓(xùn)4.6 輪廓加工4.7 數(shù)控銑床SIEMENS 802D操作面板第5章 加工中心編程與操作第6章 宏程序指令編程第7章 數(shù)控機(jī)床程序傳輸參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《高等職業(yè)教育電子信息類貫通制教材·數(shù)控加工與編程一體化教程》可作為高等職業(yè)技術(shù)院校機(jī)械類專業(yè)的數(shù)控加工編程教材，也可作為數(shù)控加工與編程職業(yè)技能的培訓(xùn)教程，同時(shí)可供其他對(duì)數(shù)控加工技術(shù)感興趣的讀者參考。

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