出版時間:2011-8 出版社:機(jī)械工業(yè) 作者:譚紅霞 頁數(shù):256
內(nèi)容概要
《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測(套裝共2冊)》包括:《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測》和《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測必備知識》?!栋l(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測(套裝共2冊)》是職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程教材。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解發(fā)動機(jī)系統(tǒng)的組成和工作原理,并能對簡單的機(jī)械故障進(jìn)行檢測和排除。《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測(套裝共2冊)》注重學(xué)習(xí)者“工作能力”的培養(yǎng),力求體現(xiàn)“能力本位”的職業(yè)教育原則。每一個學(xué)習(xí)單元的設(shè)計除了注重傳統(tǒng)意義上“工藝與技能”的學(xué)習(xí),還充分關(guān)注環(huán)保、安全管理、勞動組織、職業(yè)行為等內(nèi)容,使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中不僅能獲得知識、提高技能,而且還能積累豐富的工作過程經(jīng)驗,形成系統(tǒng)化解決問題的工作思維模式,提高綜合職業(yè)能力?!栋l(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測(套裝共2冊)》共包括來自發(fā)動機(jī)的尾氣噪聲、排氣管的維修、冷卻液報警燈點亮、發(fā)動機(jī)冷卻液溫度高、機(jī)油壓力報警燈閃爍、發(fā)動機(jī)異響六個學(xué)習(xí)單元?! 栋l(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測(套裝共2冊)》既可作為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,又可將每個學(xué)習(xí)任務(wù)作為獨立課題供讀、者選用;既可為教師在制訂教學(xué)計劃及課堂教學(xué)方面給予幫助,又可為學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助。
書籍目錄
《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測》目錄:序前言學(xué)習(xí)單元一來自發(fā)動機(jī)的尾氣噪聲來自發(fā)動機(jī)的尾氣噪聲學(xué)習(xí)要求來自發(fā)動機(jī)的尾氣噪聲工作頁1 接受工作任務(wù)1.1 填寫任務(wù)委托書1.2 初步檢查故障原因2 收集信息2.1 排氣系統(tǒng)的知識2.2 螺紋聯(lián)接3 制訂工作計劃3.1 確定六角頭螺栓的加工尺寸3.2 劃線3.3 銼削3.4 加工螺紋3.5 銹蝕(折斷)螺栓的取出3.6 排氣系統(tǒng)的拆裝4 實施4.1 加工六角頭螺栓4.2 加工內(nèi)螺紋4.3 維修排氣系統(tǒng)5 質(zhì)量檢查5.1 六角頭螺栓和螺紋孔的配合5.2 檢查修復(fù)后的排氣系統(tǒng)6 交車(參照工作頁一:任務(wù)委托書)……學(xué)習(xí)單元二 排氣管的維修學(xué)習(xí)單元三 冷卻液報警燈點亮學(xué)習(xí)單元四 發(fā)動機(jī)冷卻液溫度高(冷卻系統(tǒng)的故障)學(xué)習(xí)單元五 機(jī)油壓力報警燈閃爍附錄 關(guān)鍵能力評價標(biāo)準(zhǔn)參考文獻(xiàn)《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測必備知識》目錄:學(xué)習(xí)單元一 來自發(fā)動機(jī)的尾氣噪聲1 接受工作任務(wù)1.1 接待客戶1.2 填寫維修工作任務(wù)委托書2 收集信息2.1 排氣系統(tǒng)2.2 螺紋聯(lián)接2.3 加工螺紋必備的知識2.4 劃線2.5 鋸削2.6 銼削2.7 鉆削2.8 攻螺紋和套螺紋3 拆裝排氣系統(tǒng)的必備知識3.1 拆裝螺栓的方法3.2 拆卸和安裝排氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)單元二 排氣管的維修1 接受工作任務(wù)1.1 車輛年檢的規(guī)定1.2 機(jī)動車污染物排放標(biāo)準(zhǔn)2 收集信息2.1 排氣裝置2.2 等離子切割機(jī)的使用2.3 角磨機(jī)2.4 二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊2.5 彎曲設(shè)備(折彎機(jī))的使用學(xué)習(xí)單元三 冷卻液報警燈點亮1 接受工作任務(wù)……學(xué)習(xí)單元四 發(fā)動機(jī)冷卻液溫度高學(xué)習(xí)單元五 機(jī)油壓力報警燈閃爍學(xué)習(xí)單元六 發(fā)動機(jī)導(dǎo)響
章節(jié)摘錄
插圖:
編輯推薦
《發(fā)動機(jī)及其組件的拆裝與檢測(套裝共2冊)》是職業(yè)教育汽車運用與維修專業(yè)工作過程系統(tǒng)化課程系列教材之一。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載