中學(xué)音樂教學(xué)論教程

內(nèi)容概要

本書以“深化教學(xué)改革，促進(jìn)藝術(shù)師范教育教學(xué)體系的建立”為指導(dǎo)，努力在教材中體現(xiàn)“加強德育和美育，把德育和美育滲透在文化課和專業(yè)課中”的要求；體現(xiàn)“從基礎(chǔ)教育教學(xué)實際出發(fā)，按照基礎(chǔ)教育對藝術(shù)師資的規(guī)格要求，改革課程結(jié)構(gòu)，拓寬專業(yè)口徑，減少課程門類，精簡教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，使課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容向綜合性、應(yīng)用性發(fā)展”的要求；體現(xiàn)“加強教育課程和教育實踐環(huán)節(jié)，重視藝術(shù)教師文化和專業(yè)素質(zhì)以及教育教學(xué)能力的培養(yǎng)”的要求。本教材力求密切聯(lián)系中學(xué)音樂教育教學(xué)實際，精心篩選教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法，吸收當(dāng)前國內(nèi)外行之有效的教育理論與實踐經(jīng)驗，使課程結(jié)構(gòu)更趨于合理，教學(xué)內(nèi)容更加充實，進(jìn)一步體現(xiàn)其綜合性、實性的特點，立足于全面提高高師學(xué)生素質(zhì)及教學(xué)實踐能力。

書籍目錄

第一章 緒論
第二章 中學(xué)音樂教學(xué)大綱和教材
第三章 中學(xué)生音樂心理
第四章 中學(xué)唱歌教學(xué)法
第五章 中學(xué)器樂教學(xué)法
第六章 中學(xué)音樂欣賞教學(xué)法
第七章 中學(xué)基本樂理與視唱練耳教學(xué)法
第八章 中學(xué)音樂教學(xué)原則、方法、模式及備課
第九章 中學(xué)課外音樂活動
第十章 中學(xué)音樂教學(xué)學(xué)生成績考核
第十一章 中學(xué)音樂教學(xué)設(shè)備與電化教學(xué)
第十二章 中學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量評估與音樂教師
第十三章 國外近現(xiàn)代著名音樂教育體系簡介
附錄一 《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)音樂教學(xué)大綱》（試用）
附錄二 《普通高中藝術(shù)欣賞課教學(xué)大綱》（初審稿）
主要參考書目
后記

圖書封面

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無

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