局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)

出版時間:2006-2  出版社:高等教育出版社  作者:郭紹青  頁數(shù):329  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

信息技術(shù)的快速發(fā)展使各部門局域網(wǎng)的建設(shè)速度進展加快,在教育領(lǐng)域中,特別是隨著“國家農(nóng)村遠程教育試點工程”的實施,局域網(wǎng)的建設(shè)將覆蓋全國大多數(shù)省份,隨之而來的將是對已建網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用管理及Internet接入。網(wǎng)絡(luò)管理與維護人員的需求量將會急劇增加。在眾多的中小局域網(wǎng)建設(shè)中,對高檔硬件的熱衷遠勝于對應(yīng)用的關(guān)注,這時往往會建立超過應(yīng)用需求數(shù)倍的硬件網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本書的編寫立足于如何使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)單位在最少的投資下,以實用為本,利用相應(yīng)的軟件技術(shù),實現(xiàn)大型硬件網(wǎng)絡(luò)所實現(xiàn)的應(yīng)用功能。例如,通過winroute就能使一臺486或586計算機實現(xiàn)路由器及簡單防火墻的功能。本書按網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)硬件、服務(wù)構(gòu)建、Internet代理接入三大部分進行編寫,將理論與實踐相結(jié)合,深入淺出,以使讀者掌握各種軟件的安裝、設(shè)置、管理與應(yīng)用為目標(biāo)。全書共分為9章。第1~3章介紹網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與結(jié)構(gòu)設(shè)計;第4~8章介紹Web、FTP、流媒體服務(wù)器等服務(wù)器的構(gòu)建技術(shù);第9章介紹Internet代理服務(wù)。通過本書的學(xué)習(xí),讀者可具備進行校園網(wǎng)中各類服務(wù)的構(gòu)建與維護的能力,以及進行基本的網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用服務(wù)的能力。本書可供教育技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生使用,同時也可作為中小型局域網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)教材。本書參編人員有郭紹青、田富鵬、趙健、郭炯、趙厚福,編寫人員具有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。編寫人員的具體分工如下:第1、2、3章由田富鵬編寫,第4、5章由趙健編寫,第6章由郭炯編寫,第7、9章由趙厚福編寫,第8章由郭紹青編寫,全書最后由郭紹青統(tǒng)稿。

內(nèi)容概要

  《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》是教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織編寫的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)系列教材之一。《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》按照網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)硬件、服務(wù)構(gòu)建、Internet代理接入三大部分進行編寫,全書共分9章。第1~3章介紹網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與結(jié)構(gòu)設(shè)計;第4~8章介紹Web、FTP、流媒體服務(wù)器等服務(wù)器的構(gòu)建技術(shù);第9章介紹。Internet代理服務(wù)。《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》將理論與實踐相結(jié)合,采取深入淺出的方法,使讀者掌握各種軟件的安裝、設(shè)置、管理與應(yīng)用方法。通過《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》的學(xué)習(xí),讀者可具備進行校園網(wǎng)中各類服務(wù)的構(gòu)建與維護的能力,以及進行基本的網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用服務(wù)的能力。  《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》可供高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生使用,同時也可作為中小型局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的培訓(xùn)教材。

書籍目錄

第1章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)概述1.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的定義1.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的基本特征1.1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能1.1.4 計算機網(wǎng)絡(luò)的分類1.1.5 計算機網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)1.2 數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)1.2.1 數(shù)據(jù)通信的幾個基本概念1.2.2 數(shù)據(jù)的信號表示1.2.3 數(shù)據(jù)傳輸類型1.2.4 數(shù)據(jù)傳輸方式1.2.5 數(shù)據(jù)同步技術(shù)1.2.6 數(shù)據(jù)交換技術(shù)1.3 計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)1.3.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)化組織1.3.2 OSI參考模型1.3.3 TCP/IP模型1.3.4 局域網(wǎng)IEEE802標(biāo)準(zhǔn)1.4 局域網(wǎng)技術(shù)1.4.1 局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)1.4.2 局域網(wǎng)介質(zhì)的訪問控制方法本章小結(jié)練習(xí)題第2章 計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備2.1 網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)2.1.1 有線傳輸介質(zhì)2.1.2 無線傳輸方式2.1.3 雙絞線與RJ一45接頭的連接2.2 網(wǎng)卡與調(diào)制解調(diào)器2.2.1 網(wǎng)絡(luò)接口卡2.2.2 調(diào)制解調(diào)器的功能和類型2.3 網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備2.3.1 局域網(wǎng)組網(wǎng)設(shè)備2.3.2 網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備本章小結(jié)練習(xí)題第3章 校園網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)3.1 校園網(wǎng)的概念及功能3.1.1 校園網(wǎng)的概念3.1.2 校園網(wǎng)的功能3.2 校園網(wǎng)的設(shè)計3.2.1 校園網(wǎng)的設(shè)計目標(biāo)3.2.2 校園網(wǎng)的設(shè)計步驟3.2.3 校園網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計3.2.4 局域網(wǎng)操作系統(tǒng)的選擇3.3 校園網(wǎng)的技術(shù)選型和速率設(shè)計3.3.1 10Base-T以太網(wǎng)3.3.2 交換式以太網(wǎng)3.3.3 100Mbps以太網(wǎng)3.3.4 千兆位以太網(wǎng)3.3.5 三層交換技術(shù)3.3.6 各種設(shè)備端口的速率選擇3.4 校園網(wǎng)的邏輯設(shè)計3.4.1 TCP/IP協(xié)議基礎(chǔ)3.4.2 IP地址的規(guī)劃和分配3.4.3 虛擬網(wǎng)絡(luò)及其設(shè)置3.4.4 千兆位主干的校園網(wǎng)案例3.4.5 配置示例3.5 校園網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)3.5.1 結(jié)構(gòu)化布線技術(shù)3.5.2 校園網(wǎng)接入Internet的技術(shù)和方式3.6 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)3.6.1 網(wǎng)絡(luò)安全的概念3.6.2 各種網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)本章小結(jié)練習(xí)題第4章 WindowsServer2003的管理4.1 WindowsServer2003概述4.1.1 WindowsServer2003簡介4.1.2 WindowsServer2003的安裝4.2 域和域控制器4.2.1 域和域控制器概述4.2.2 創(chuàng)建域控制器4.2.3 創(chuàng)建域用戶賬戶4.2.4 創(chuàng)建域組賬戶4.3 管理NTFS權(quán)限4.3.1 NTFS權(quán)限4.3.2 管理NTFS權(quán)限的方法4.4 設(shè)置共享文件夾權(quán)限4.5 訪問網(wǎng)絡(luò)資源4.5.1 將計算機加入域4.5.2 訪問共享文件夾資源本章小結(jié)練習(xí)題第5章 Internet信息服務(wù)5.1 IIS與Web服務(wù)5.2 Web服務(wù)器的配置與管理5.2.1 安裝Web服務(wù)器5.2.2 設(shè)置默認(rèn)網(wǎng)站的屬性5.2.3 創(chuàng)建虛擬網(wǎng)站5.2.4 網(wǎng)站的維護和更新5.3 FTP服務(wù)器的配置與管理5.3.1 FTP服務(wù)概述5.3.2 安裝FTP服務(wù)器5.3.3 創(chuàng)建虛擬站點5.3.4 客戶端的配置與使用本章小結(jié)練習(xí)題第6章 DHCP服務(wù)和DNS服務(wù)6.1 DHCP服務(wù)器的概念與原理6.1.1 DHCP的基本概念及相關(guān)術(shù)語6.1.2 DHCP的運行方式6.1.3 DHCP服務(wù)器的特性6.2 Intranet環(huán)境下DHCP服務(wù)器的安裝與設(shè)置6.2.1 DHCP服務(wù)器的安裝6.2.2 DHCP服務(wù)器的設(shè)置6.3 客戶端的設(shè)置6.4 DHCP數(shù)據(jù)庫文件的維護6.5 DNS服務(wù)器的概念與原理6.5.1 域名系統(tǒng)簡介6.5.2 DNS的解析原理6.5.3 DNS區(qū)域及其復(fù)制與傳輸6.6 Intranet環(huán)境下DNS服務(wù)器的安裝與設(shè)置6.6.1 DNS服務(wù)器的安裝6.6.2 DNS服務(wù)器的設(shè)置6.7 接入Internet環(huán)境時DNS服務(wù)器的安裝與設(shè)置6.7.1 學(xué)校僅有一個合法IP地址時DNS服務(wù)器的安裝與設(shè)置6.7.2 學(xué)校有多個合法IP地址時DNS服務(wù)器的安裝與設(shè)置6.8 客戶端的設(shè)置與驗證6.9 DNS的動態(tài)更新管理本章小結(jié)練習(xí)題第7章 郵件服務(wù)7.1 郵件服務(wù)的基礎(chǔ)知識7.1.1 什么是電子郵件7.1.2 電子郵件的特點7.1.3 電子郵件的發(fā)展歷史7.1.4 郵件系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)7.1.5 電子郵件的工作原理7.1.6 電子郵件相關(guān)的協(xié)議7.1.7 構(gòu)建電子郵件服務(wù)系統(tǒng)的方法7.2 WebEasyMail郵件服務(wù)器的安裝與設(shè)置7.2.1 WebEasyMail的安裝7.2.2 域名管理7.2.3 添加郵箱賬號7.2.4 設(shè)置Outlook郵件客戶端利用WebEasyMail收發(fā)郵件7.2.5 在Internet范圍內(nèi)使用WebEasyMail郵件服務(wù)7.2.6 WetEasyMail郵件服務(wù)器的其他系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置7.2.7 通過Web使用郵件服務(wù)7.3 構(gòu)建郵件服務(wù)的其他方案7.3.1 郵件服務(wù)器Mdaemon7.3.2 郵件服務(wù)器CMailServer本章小結(jié)練習(xí)題第8章 構(gòu)建流媒體服務(wù)器8.1 流媒體概述8.1.1 流媒體系統(tǒng)的組成8.1.2 流媒體系統(tǒng)軟件8.1.3 流媒體的發(fā)布方式8.2 安裝RealServer流媒體服務(wù)器8.3 利用RealServer建立VOD點播服務(wù)8.3.1 流媒體文件的制作8.3.2 以點播方式發(fā)布流媒體8.3.3 利用RealPlayer進行點播8.4 網(wǎng)絡(luò)實時廣播8.5 網(wǎng)絡(luò)非實時廣播8.6 流媒體組播8.6.1 Back—channel組播設(shè)置8.6.2 Scalable組播設(shè)置8.7 RealServer服務(wù)器的其他功能簡介8.7.1 分流流媒體的發(fā)布方式8.7.2 安全管理本章小結(jié)練習(xí)題第9章 代理服務(wù)9.1 代理服務(wù)基礎(chǔ)知識9.1.1 網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換9.1.2 代理服務(wù)器9.1.3 防火墻9.2 Winroute網(wǎng)絡(luò)代理軟件的安裝與設(shè)置9.2.1 安裝并運行Winroute9.2.2 配置NAT實現(xiàn)連接共享9.2.3 DHCP服務(wù)的配置9.2.4 啟用內(nèi)置的DNS功能9.2.5 配置端口映射9.2.6 配置代理服務(wù)9.2.7 定義包過濾規(guī)則9.3 構(gòu)建代理服務(wù)的其他方案9.3.1 使用Sygate9.3.2 使用Wingate本章小結(jié)練習(xí)題參考文獻參考網(wǎng)站

章節(jié)摘錄

插圖:3.1校園網(wǎng)的概念及功能3.1.1校園網(wǎng)的概念校園網(wǎng)是指以學(xué)校的教學(xué)、管理、科研、信息交流和資源共享為目的,以一個學(xué)校的管轄區(qū)域為覆蓋范圍的局域網(wǎng),是通過與Internet的互連實現(xiàn)遠距離的信息交流和資源共享的系統(tǒng)。校園網(wǎng)的發(fā)展雖只是近幾年的事情,但其概念卻已幾經(jīng)革新。開始階段,校園網(wǎng)的概念是以硬件集成為主,當(dāng)時的校園網(wǎng)只是一個硬件平臺;到了第二階段,在有了一定的硬件基礎(chǔ)之后,人們又提出了以教學(xué)應(yīng)用軟件集成為主的“軟件建網(wǎng)”的校園網(wǎng)概念,這也是當(dāng)今大多數(shù)校園網(wǎng)所采用的模式;隨著認(rèn)識和實踐的進一步深入,越來越多的人發(fā)現(xiàn),硬件加軟件的模式還遠遠不能發(fā)揮出校園網(wǎng)的優(yōu)勢,校園網(wǎng)應(yīng)該建構(gòu)在全新的教育模式之上,而不應(yīng)依附于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。這樣便提出了第3代校園網(wǎng)的概念,即硬件+軟件+現(xiàn)代教育模式。3.1.2校園網(wǎng)的功能校園網(wǎng)不僅要使分布在不同地理位置上的計算機和附屬設(shè)備互連互通為一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò),更為重要的是要將學(xué)校的各種信息資源有序高效地組織起來,以滿足學(xué)校教學(xué)、科研、管理和信息交流等方面的需求。具體來講,目前的校園網(wǎng)主要提供以下幾種功能:①電子郵件。主要用于業(yè)務(wù)聯(lián)系、開展技術(shù)合作和學(xué)術(shù)交流活動。②文件傳輸。主要是利用FTP服務(wù)來提供各種資料和技術(shù)文檔的上傳和下載。③WWW信息瀏覽服務(wù)。通過學(xué)校的網(wǎng)站為網(wǎng)上用戶提供信息瀏覽服務(wù),可為學(xué)校進行對外宣傳、提供各類信息咨詢服務(wù)并協(xié)助學(xué)校進行內(nèi)部管理,例如發(fā)布通知等。④數(shù)字圖書館。建設(shè)通過校園網(wǎng)閱讀數(shù)字圖書的圖書館,為全校師生提供方便快捷的圖書資料檢索和閱讀服務(wù)。⑤網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫的建設(shè),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)和遠程教學(xué),為學(xué)生提供通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。

編輯推薦

《局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)》為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)系列教材之一。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   丟了教材,應(yīng)該是正品
  •   我覺得還好吧
  •   這本書是局域網(wǎng)構(gòu)建方面的教材,內(nèi)容是比較充實的。
  •   書還行?可以用的。
 

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