出版時(shí)間:2006-4 出版社:江蘇南京大學(xué) 作者:朱哲 編
內(nèi)容概要
為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,1997年經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),在全國(guó)開(kāi)始進(jìn)行程碩士研究生專業(yè)學(xué)位教育,在將近十年的時(shí)間里,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,顯示出非常好的勢(shì)頭。根據(jù)《全國(guó)工程程碩士專業(yè)學(xué)位研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求,我們組織長(zhǎng)期從事工程碩士英語(yǔ)教學(xué)、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師,編寫(xiě)了一套適應(yīng)工程碩士研究生特點(diǎn)的教材,即《新編工程碩士研究生英語(yǔ)教程》,該套教材分上、下兩冊(cè),正好符合工程碩士英語(yǔ)課程的計(jì)劃和安排。在從事工程碩士教學(xué)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),課本內(nèi)容滿足不了學(xué)員的要求,對(duì)許多語(yǔ)言點(diǎn)的理解和掌握還須通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí)來(lái)補(bǔ)足。鑒于此,我們認(rèn)為有必要編寫(xiě)與該套教材同步的練習(xí)冊(cè),使學(xué)員能更好地鞏固書(shū)本知識(shí),擴(kuò)大視野。另外,這對(duì)于工程碩士研究生英語(yǔ)課程考試和水平考試也是大有裨益的。 本書(shū)有如下幾個(gè)特點(diǎn): 一、針對(duì)性強(qiáng)。工程碩士研究生的教育和培養(yǎng)具有大學(xué)常規(guī)教育與在職攻讀學(xué)位相結(jié)合的顯著特點(diǎn),學(xué)員英語(yǔ)底子較薄,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。本書(shū)即針對(duì)這一特點(diǎn),有的放矢地設(shè)計(jì)了適合工程碩士研究生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)的練習(xí),而不囿于教材內(nèi)容。 二、題材廣泛,內(nèi)容新穎,難易結(jié)合。本書(shū)中的“會(huì)話交際”、“閱讀理解”及“翻譯”材料大多數(shù)取自于近五年來(lái)國(guó)內(nèi)外有關(guān)圖書(shū)、報(bào)刊、雜志等,內(nèi)容較新穎。在題材的選取上,我們盡可能多的覆蓋各專業(yè)領(lǐng)域,以期學(xué)員通過(guò)練習(xí)能較多地了解其他方面的知識(shí)和信息。 三、便于自學(xué)。該練習(xí)冊(cè)中每個(gè)練習(xí)后都配有較為詳盡的解釋,并對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析,學(xué)員們通過(guò)自學(xué),可以及時(shí)地了解自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,有利于及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。如詞匯部分的答案解釋中羅列了與選項(xiàng)有密一切關(guān)系的其他語(yǔ)言點(diǎn)。這樣做可以使工程碩士學(xué)員更能有效地鞏固對(duì)單詞的記憶,發(fā)揮想象力,通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想等思維方式使所學(xué)內(nèi)容得以固化。 本書(shū)主要針對(duì)工程碩士在讀研究生及考生的學(xué)習(xí),對(duì)于其他具有同等水平的英語(yǔ)愛(ài)好者也有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。 本書(shū)的付梓,承蒙南京大學(xué)出版社的大力支持和其他兄弟院校大學(xué)外語(yǔ)部的鼎力相助。在此,我們?nèi)w編寫(xiě)人員謹(jǐn)表示衷心感謝。 鑒于編者水平有限,錯(cuò)誤及疏漏之處在所難免,希望專家及廣大讀者批評(píng)指正。
書(shū)籍目錄
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