實(shí)變函數(shù)簡明教程

出版時間:2005-5  出版社:高等教育出版社  作者:鄧東皋  頁數(shù):153  
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內(nèi)容概要

  《實(shí)變函數(shù)簡明教程》是作者在長期講授綜合性大學(xué)與師范院校本科“實(shí)變函數(shù)”課程的基礎(chǔ)上編寫的,主要介紹lebesgue測度與積分理論。內(nèi)容包括集合與點(diǎn)集、lebesgue測度、可測函數(shù)、lebesgue積分、微分與不定積分、lebesgue空間lp等?!  秾?shí)變函數(shù)簡明教程》著力于闡述概念的背景來源,解決問題的思想方法,每部分內(nèi)容在整個理論體系中的作用和地位,以及它們與別的概念、理論的內(nèi)在聯(lián)系等,其中包含作者許多獨(dú)到、精辟的見解。內(nèi)容少而精,緊密圍繞實(shí)變函數(shù)的基本訓(xùn)練,盡可能引起讀者的興趣和減少學(xué)習(xí)上的困難。  《實(shí)變函數(shù)簡明教程》可作為綜合性大學(xué)、理工科大學(xué)、師范院校“實(shí)變函數(shù)”課程的教材或教學(xué)參考書。對于青年數(shù)學(xué)教師和數(shù)學(xué)工作者是一本較好的參考書。

書籍目錄

緒論第一章 集合與點(diǎn)集1.1 集合及其運(yùn)算1.2 集合的基數(shù)1.3 rn中的點(diǎn)集1.4 點(diǎn)集上的連續(xù)函數(shù)第一章習(xí)題第二章 lebesgue測度2.1 外測度2.2 可測集與測度2.3 可測集的特征第二章習(xí)題第三章可測函數(shù)3.1 可測函數(shù)的概念與基本性質(zhì)3.2 可測函數(shù)列的收斂3.3 可測函數(shù)與連續(xù)函數(shù)第三章習(xí)題第四章 lebesgue積分4.1 非負(fù)可測函數(shù)的積分4.2 一般可測函數(shù)的積分4.3 積分的極限定理4.4 lebesgue積分與riemann積分的比較4.5 fubini定理第四章習(xí)題第五章 微分與不定積分5.1 變上限積分的微分5.2 絕對連續(xù)性與newton-leibniz公式第五章習(xí)題第六章 lebesgue空間lp6.1 lp空間6.2 l2空間第六章習(xí)題

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《實(shí)變函數(shù)簡明教程》:高等學(xué)校教材

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用戶評論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   《實(shí)變函數(shù)》,或稱《實(shí)分析》,這門知識,與《泛函分析》一起,是理工重要的基礎(chǔ)。鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》非常適合初學(xué)者,這本書自學(xué)都可以讀懂。本來自學(xué)的方式應(yīng)該是學(xué)習(xí)的主要方式。“學(xué)習(xí)”與“被教”這倆詞的區(qū)別,任何已經(jīng)掌握了一些知識的人都會有體會。尤其實(shí)變函數(shù),這門知識的難度,對于數(shù)學(xué)上不夠成熟的初學(xué)者而言,確實(shí)是幾乎“十遍”才能入門。自學(xué)必須有明確的目的,更得有能讀得懂的書,有啟發(fā)和引導(dǎo)的書。鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》,在我看來,在這些方面,做得很棒。我是從rudin的《數(shù)學(xué)分析原理》開始接觸分析,后來又讀了他的大作《實(shí)分析與復(fù)分析》《泛函分析》。雖然我讀rudin的書上已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)有幾年了,但是目前只能讀懂第一本,第二本勉強(qiáng)可以讀,但是朦朧得很,第三本基本就是只能翻翻混個臉熟。《原理》我是硬著頭皮讀了三次才拿下。第一次,卡在基礎(chǔ)拓?fù)溥@一章,無法進(jìn)行下去,我靠munkres的《拓?fù)鋵W(xué)》的幫助克服了這個困難;第二次卡在微分形式這一章,我靠龔昇《簡明微積分》克服了這個困難;第三次卡在lebesgue理論,我靠的恰恰是鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》克服了這一章?,F(xiàn)在rudin的《數(shù)學(xué)分析原理》已經(jīng)不能再虐我了。而泛函目前也只能讀kreyszig的《泛函分析導(dǎo)論及應(yīng)用》這種比較初等的書。拿下rudin的《數(shù)學(xué)分析原理》這個過程異常痛苦。因...為我本身是工學(xué),必須把主要的時間用來學(xué)工學(xué)的知識,研工學(xué)的問題。然而我深刻體會到,要達(dá)到更高的高度,分析、代數(shù)(尤其線性代數(shù))、幾何、概率,貌似一個都不能少?;蛘哒f,要想懂工學(xué),必須相當(dāng)了解數(shù)學(xué)某些分支。當(dāng)然我沒打算精通數(shù)學(xué)。我已深刻體會到,以我的目前的能力和處境,這不可能,起碼目前看來是這樣。推薦鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》的理由如下 1.關(guān)于篇幅和難度。鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》雖然比那湯松的《實(shí)變函數(shù)論》內(nèi)容簡略很多(老那的書講的非常寬、深),但是卻不明顯比那湯松的《實(shí)變函數(shù)論》難。那湯松的《實(shí)變函數(shù)論》是不朽的實(shí)分析名著??墒?,那湯松的太厚了!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)200小時根本不可能讀完一遍,我就決定要換一本實(shí)變函數(shù)來念。而在老那的書之前,我已經(jīng)換過起碼三本《實(shí)變函數(shù)》了。非常有幸,我瞎碰碰到了鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》。這本書我只用一個月就讀完了第一遍,大概7-80小時的樣子。能完整的讀完一本書,對初學(xué)者建立信心十分重要! 2.關(guān)于行文風(fēng)格。鄧先生的《實(shí)變函數(shù)》雖然很薄,但是其中卻不乏大量的廢話。不停地解釋為什么需要L積分,怎樣建立這積分,L積分與riemann積分有何區(qū)別聯(lián)系,有什么用。講測度也是如此。還說明了現(xiàn)代科技工作者必備函數(shù)論與分析學(xué)的基礎(chǔ)。這些廢話對初學(xué)者非常重要,我非常喜歡。 3.關(guān)于概念的引進(jìn)、定理的敘述與證明。在引入概念時,做了很多的解釋。包括引入的動機(jī)、適用的背景。比如簡單函數(shù)對于建立L積分的作用,非常清楚。在證明定理時,不僅定理本身證明的漂亮(但好像不比rudin、那湯松更猛),重要的是,他還淺白地解釋這些定理,用這樣的語言“因此,........”“這樣,當(dāng)..時,我們就能”“這個定理是說........”等等。這些淺白的語言,能幫助初學(xué)者接受這些定理,更重要的是,能促使讀者養(yǎng)成從多方面思考問題、理解問題、描述問題的習(xí)慣。這對要走科學(xué)路的人來說,無比重要。我曾聽說過并且深信這樣的觀點(diǎn)“看懂一個定理的證明、給出一個定理的不同的證明、推翻一個定理的證明”是數(shù)學(xué)的幾個境界。可是我現(xiàn)在卻抱有有些對立的個人觀點(diǎn)“定理的證明不是重點(diǎn),因?yàn)樽C明只要技巧;定理本身說明的事實(shí)才是重點(diǎn),想到或者發(fā)現(xiàn)這樣的事實(shí)才真正體現(xiàn)出創(chuàng)造力。”技巧的培養(yǎng)比創(chuàng)造力的培養(yǎng),要容易的多。我也會點(diǎn)證明,證明我所研究的問題的結(jié)論正確,可是我的那些所謂“證明”只是我用來讓其他人閉嘴的手段。而我?guī)缀跞康臅r間,都花在提出問題、尤其描述問題上,直到我能理解問題、想到問題大概的解答。證明這個解答所花費(fèi)的時間,也就十分之一的樣子。因?yàn)槲冶旧韺W(xué)工而非理學(xué),這觀點(diǎn)可能荒謬。(我聽說有的定理的證明要耗費(fèi)幾百年)因?yàn)橐陨?、還有未談到的一些優(yōu)點(diǎn),尤其因?yàn)猷囅壬摹秾?shí)變函數(shù)》實(shí)實(shí)在在地幫助了我的學(xué)習(xí),讓我能共鳴和獲得啟發(fā),因此推薦。 閱讀更多 ›
  •   雖然書很薄,但是作者深入淺出的介紹了實(shí)變函數(shù)的概況。首先,緒論寫的很好,告訴我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)勒貝格積分和測度理論,這是很難得的。其次,作者提醒我們只要學(xué)過數(shù)學(xué)分析就可以學(xué)習(xí)實(shí)變函數(shù)了,打破現(xiàn)在的許多教學(xué)上的思維禁錮。
  •   感覺還算是不錯吧。。。
  •   內(nèi)容簡明易懂,我非數(shù)學(xué)專業(yè),但是讀起來也可以接受。
  •   這本是中大的教材,內(nèi)容介紹的很詳細(xì)吧
  •   不錯的好書。言簡意賅。
  •   比較適合自學(xué)實(shí)變函數(shù)的同學(xué),在沒有指導(dǎo)的情況下,這本書內(nèi)容相對簡單,可以比較容易的了解實(shí)變函數(shù)的大致內(nèi)容。對于入門還是很有幫助的。
  •   好書,思路清晰明了,顯示出作者的教學(xué)水平和研究水平,幸虧前一段訂購了,現(xiàn)在都沒貨了,呵呵
 

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