英語.基本版.1

前言

　　《英語（基本版）》是根據(jù)2000年8月頒布的（（中等職業(yè)學校英語教學大綱（試行）》（以下簡稱“大綱”）組織編寫的系列教材。本系列教材包括預備級、第1～3冊、第4冊（提高本），預備級配有教師手冊、錄音帶和電子教案，其他各冊均配有練習冊、教師手冊、錄音帶、多媒體學習課件和電子教案?！　”窘滩闹w現(xiàn)素質(zhì)教育和能力本位的精神，注重交際應(yīng)用，突出職教特色，其主要特點如下?！　?.與初中英語教學相銜接、緊扣大綱　　本系列教材的普通起點為初中英語教學大綱要求學生掌握的600英語詞，預備級起點為300詞，更加貼近目前中職英語教學的實際情況。本系列教材覆蓋了“大綱”的全部語法項目、所有的交際功能項目和約90％的詞匯項目。學完本系列教材第l～3冊將能達到“大綱”規(guī)定的基本要求，學完第1～4冊將達到較高要求?！　?.以話題為綱和以綜合英語為基礎(chǔ)　　本系列教材每個教學單元的各種教學活動都圍繞一個與學生日常生活密切相關(guān)的話題進行，由“綜合英語”向“聽”、“說”、“讀”、“寫”等交際技能和詞匯、語法等語言項目輻射。同時還體現(xiàn)了語言項目是交際的手段、交際技能是教學的目的的教學思想，把語言知識作為交際的手段來教，把交際技能作為教學的目標來培養(yǎng)，既重視語言知識的傳授，更重視交際技能的培養(yǎng)?！　　奥牎?、“說”模塊結(jié)合交際功能并圍繞單元話題展開，充分體現(xiàn)了“大綱”突出實用性的要求?！熬C合英語”模塊以相關(guān)話題為綱編寫，詞匯、語法的教學均圍繞相關(guān)話題進行?！芭d趣閱讀”除進一步培養(yǎng)學生的閱讀能力外，還適當補充了與“綜合英語”模塊話題相關(guān)的詞匯。

內(nèi)容概要

　　《英語（基本版）（第1冊）》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部2000年頒發(fā)的《中等職業(yè)學校英語教學大綱（試行）》編寫而成。本套教材共5冊，分為預備級、第1～3冊、第4冊（提高本）。預備級配有教師手冊、錄音帶和電子教案，其他各冊均配有練習冊、教師手冊、錄音帶、多媒體學習課件和電子教案?？晒┲械嚷殬I(yè)學校學生使用，也可供準備升入普通高等院校的學生使用?！　”鞠盗薪滩脑掝}涉及城市問題、教育、旅游、科普、健康、環(huán)保、社區(qū)、求職、各人等各方面，題材新穎，時代感強。每個教學單元均包括聽、說、讀、寫模塊，分別提供了大量的應(yīng)用性訓練，可由教師根據(jù)所在學校的英語教學環(huán)境自由搭配，靈活使用?！　　队⒄Z（基本版）（第1冊）》是第1冊，共10個教學單元。每單元含“熱身”活動，聽力、口語、綜合英語、趣味閱讀、寫作六大模塊。各部分均圍繞中心話題逐步展開聽、說、讀、寫四項技能的訓練，以實用有效的方式引導學生進行英語學習和交際?！　　队⒄Z（基本版）（第1冊）》為雙色印刷，版式精美，圖文并茂，是一本融知識性、趣味性、實用性為一體的好教材。

書籍目錄

Unit 1 Large CitiesWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishThe Future of the CitiesReading for InterestLarge CitiesWritingUnit 2 HousingWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishHousingReading for InterestDo You Know How He Did it?WritingUnit 3 CampingWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishCampingReading for InterestLets Go Camping．WritingUnit 4 FamiliesWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishFamilies in the FutureReading for InterestThe Problems of a Working FamilyWritingUnit 5 Keeping FitWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishRunningReading for InterestLosing WeightWritingRevision 1Listening ExercisesVocabulary ExercisesGrammar ExercisesClozeReading ExercisesUnit 6 Getting AroundWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishHow Can I Get to the post Office?Reading for InterestA Day as Tourist GuideWritingUnit 7 ClassesWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishA "Babies" ClassReading for InterestA Child Care ClassWritingUnit 8 HobbiesWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishTom Sawyer Paints the FenceReading for InterestThe Ugiy DucklingWritingUnit 9 successWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishWhat IS Success?Reading for InterestHenry GroundWritingUnit 10 Famous PeopleWarm-upListeningSpeakingComprehensive EnglishBill GatesReading for InterestWait Disney： The Man behind the MouseWritingRevision 2Listening ExercisesVocabulary ExercisesGrammar ExercisesClozeReading Exercises

章節(jié)摘錄

　　Families are becoming smaller.Fifty years ago，a family of five or six members was common.In 1970，the size of the average family in the United States was 3.1 persons，and now the averagefamily size is about 2.8 persons.At the same time，people are now living longer.For example，inthe last ten years，the number of people over 65 years of age has increased 28 per cent.Theaverage age of people in the United States is now over 30.　　As a result of smaller families and more old people,life will change in many ways.If we havefewer children，we will need fewer schools.We will also need fewer teachers.But many older people will be interested in education.SO schools and colleges will offer courses for these people.Becausemany of the older people work,these courses will be given in the evenings and on weekends.　　The needs for housing will be different.It is common now for many people to live in houses that have five or six rooms.This kind of house is good for families with three or four children.Butif the population gets older and if families have only one child，large homes will not be necessary.Those people who need only three or four rooms for their homes will live in small apartments.They won’t have to take care of a large house.

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