中學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史

出版時(shí)間：2007-4 出版社：科學(xué)人文出版分社作者：徐品方頁數(shù)：373
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內(nèi)容概要

本書根據(jù)教育部2003年頒布《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》數(shù)學(xué)史教學(xué)大綱所列11項(xiàng)專題編寫。所選內(nèi)容貼近高中生數(shù)學(xué)水平，針對(duì)中學(xué)實(shí)際，以史為據(jù)，精選史料，用通俗、生動(dòng)的語言介紹數(shù)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展規(guī)律，數(shù)學(xué)思想方法等。適于高中學(xué)生、中學(xué)教師和具有中等以上文化程度的其他讀者閱讀。

書籍目錄

序前言緒論第一章　早期數(shù)學(xué)——計(jì)數(shù)與測(cè)量　第一節(jié)　泥板書上的數(shù)學(xué)——巴比倫　第二節(jié)　紙草書上的數(shù)學(xué)——古埃及　第三節(jié)　十進(jìn)位值制記數(shù)法——古代中國(guó)　第四節(jié)　樹葉書上的數(shù)學(xué)——古印度　第五節(jié)　阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)　第六節(jié)　幾種數(shù)學(xué)的進(jìn)位制第二章　古希臘數(shù)學(xué)　第一節(jié)　論證幾何的發(fā)祥人——泰勒斯　第二節(jié)　“萬物皆數(shù)”的畢達(dá)哥拉斯　第三節(jié)　歐幾里得《幾何原本》　第四節(jié)　數(shù)學(xué)之神阿基米德　第五節(jié)　阿波羅尼奧斯的《賀錐曲線》　第六節(jié)　數(shù)學(xué)家及其名題　第七節(jié)　第一個(gè)女?dāng)?shù)學(xué)家的慘案　第八節(jié)　古希臘的數(shù)學(xué)方法論第三章　中華古代數(shù)學(xué)瑰寶　第一節(jié)　《算數(shù)書》　第二節(jié)　《周髀算經(jīng)》　第三節(jié)　《九章算術(shù)》　第四節(jié)　《數(shù)書九章》　第五節(jié)　中國(guó)數(shù)學(xué)史上的燦爛群星　第六節(jié)　中外文明古國(guó)的數(shù)學(xué)比較第四章　算術(shù)與代數(shù)　第一節(jié)　從算術(shù)到代數(shù)的發(fā)展　第二節(jié)　代數(shù)學(xué)　　第三節(jié)　數(shù)的發(fā)展史簡(jiǎn)介　第四節(jié)　方程　第五節(jié)　中學(xué)生的發(fā)現(xiàn)——五次以上方程（自學(xué)材料）　第六節(jié)　對(duì)數(shù)簡(jiǎn)史　第七節(jié)　行列式與矩陣第五章　三角學(xué)的產(chǎn)生（補(bǔ)充自學(xué)材料）第六章　平面解析幾何的誕生第七章　微積分的產(chǎn)生發(fā)展簡(jiǎn)史第八章　康托爾的集合論第九章　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)史第十章　算法與計(jì)算工具的演變第十一章　國(guó)內(nèi)外發(fā)展中的現(xiàn)代數(shù)學(xué)概要主要參考書目后記

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用戶評(píng)論 (總計(jì)18條)

我不得不說，這是我看過最生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)史書籍，而且看過后對(duì)于各數(shù)學(xué)分支的來龍去脈即可得到很清晰的形象，我覺得本書對(duì)于中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不但不是額外的負(fù)擔(dān)，對(duì)于想在數(shù)學(xué)領(lǐng)域扎根的人們，掌握數(shù)學(xué)史，絕對(duì)是不可繞過的必要之路！而本書恰恰是非常適合中學(xué)生，甚至對(duì)于離開校園20多年的我仍然給于我極大的閱讀樂趣?。ㄗ罱?個(gè)月為了工作需要我重拾中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容，買了超過50本相關(guān)數(shù)學(xué)參考書，所以對(duì)此書絕無過譽(yù)）我在此，極力向你推薦本書，因?yàn)樗坏鼙ＷC讓你“學(xué)到你以前所不知道的數(shù)學(xué)史實(shí)”同時(shí)還讓你“驚嘆于著者活潑、生動(dòng)、有趣且深入淺出的筆法”，所以看這本書絕對(duì)是一種享受！
不錯(cuò)。章節(jié)分明，思路清晰，里面介紹了一些中國(guó)古代的數(shù)學(xué)史，這是我過去很少了解的，所以我認(rèn)為此書值得一讀。
比想象的要好很多，MorrisKline的名著《古今數(shù)學(xué)思想》完全忽視了中國(guó)的曾經(jīng)燦爛的數(shù)學(xué)歷史看了這本書，你會(huì)為中華民族曾經(jīng)領(lǐng)先世界幾千年的杰出數(shù)學(xué)文化而自豪，可惜在元代以后沒落了，書中的大量數(shù)學(xué)家軼事也很生動(dòng)有趣！很值得一讀
看了幾頁覺得作為一個(gè)高中數(shù)學(xué)老師很有必要擁有一本
不論是數(shù)學(xué)教育工作者還是學(xué)生，這本書都非常有價(jià)值
對(duì)教師上課挺有用
淺顯易懂，推薦中學(xué)生閱讀
一本不錯(cuò)的書，內(nèi)容很正，很有參考價(jià)值。
挺好的，增加知識(shí)，開拓視野
好書經(jīng)典著作
書中提到的公式,那不給個(gè)說明是從那來的,給了不也白給??
此書是一本很不錯(cuò)的課外參考書，內(nèi)容豐富且淺顯易懂，閱讀起來輕松愉快。學(xué)生可以從中激發(fā)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，大家也可以在該書中獲得數(shù)學(xué)的歷史知識(shí)！
是一個(gè)老師推薦的，剛收到還沒看，希望孩子能感興趣！
要了解一點(diǎn)
書有點(diǎn)小，內(nèi)容上寫得也不夠細(xì)，沒有想象的好，不過做為提高興趣來說，總體上還可以。
老師推薦的孩子還覺得有點(diǎn)深?yuàn)W
淺顯易懂中學(xué)生可看
第一次從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購書，就是本破損的，傷感

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