科學(xué)思維培育學(xué)

內(nèi)容概要

本書系統(tǒng)地分析了國(guó)內(nèi)外思維培育理論與方法的研究進(jìn)展，介紹了科學(xué)思維培育的心理學(xué)基礎(chǔ)，提出了科學(xué)思維的基本理論和科學(xué)思維培育的基本理論。在此基礎(chǔ)上，詳細(xì)論述了科學(xué)抽象思維、科學(xué)形象思維、科學(xué)直覺思維、科學(xué)創(chuàng)造性思維的培育途徑和方法，以及在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)概念教學(xué)、科學(xué)規(guī)律教學(xué)、科學(xué)問(wèn)題解決和科學(xué)探究過(guò)程中思維培育的具體措施。最后，闡述了科學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)科學(xué)思維發(fā)展的影響，以及中學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、科學(xué)學(xué)習(xí)

書籍目錄

前言
第一章思維培育的研究進(jìn)展
第一節(jié)教育與心理學(xué)家的思維培育思想
第二節(jié)思維培育理論的研究進(jìn)展
第三節(jié)幾種重要的思維培育課程和方法
第二章科學(xué)思維的基本理論
第一節(jié)科學(xué)思維的基本特征
第二節(jié)科學(xué)思維的一般過(guò)程
第三節(jié)科學(xué)思維的基本形式
第四節(jié)&nb

圖書封面

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