醫(yī)學(xué)微生物學(xué)

前言

雪，紛紛揚揚。雪日的北京，銀裝素裹，清純，古樸，大器，莊重。千里之外的黃山與五岳亦是盡顯霧凇、云海的美景。清新的氣息、迎新的笑顏，在祖國母親的懷抱里，幸福歡樂，涌動著無限的活力！今天，“面向21世紀(jì)全國衛(wèi)生職業(yè)教育系列教改教材”——一套為指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)、配合老師們教而寫的系列學(xué)習(xí)材料，終于和大家見面了！她是全國衛(wèi)生職業(yè)教學(xué)新模式研究課題組和課程建設(shè)委員會成員學(xué)校的老師們同心協(xié)力、創(chuàng)造性勞動的成果。同學(xué)，老師，所有國人，感悟著新世紀(jì)的祖國將在“三個代表”重要思想的指引下，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，由衷地歡欣鼓舞與振奮。與世界同步，祖國的日新月異更要求每個人“活到老，學(xué)到老”，才能貢獻到老，終生幸福。學(xué)習(xí)的自主性養(yǎng)成、能動性的發(fā)揮與學(xué)習(xí)方法的習(xí)得，是現(xiàn)代人形成世界觀、人生觀、價值觀和掌握專業(yè)能力、方法能力、社會能力，進而探索人生與一生持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)、動力、源泉。面對學(xué)習(xí)，每個人都會自覺或不自覺地提出三個必須深思的問題，即為什么學(xué)？學(xué)什么？怎么學(xué)？所以，教材的編寫老師也必須回答三個相應(yīng)的問題，即為什么寫？為誰寫？怎么寫甲可以回答說，這一套系列教改教材是為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為培養(yǎng)創(chuàng)新性實用型專業(yè)人才而寫；為同學(xué)們——新世紀(jì)推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新性專業(yè)人才，自主學(xué)習(xí)，增長探索、發(fā)展、創(chuàng)新的專業(yè)能力而寫；為同學(xué)們?nèi)菀讓W(xué)、有興趣學(xué)，從而提高學(xué)習(xí)的效率而寫；為同學(xué)們盡快適應(yīng)崗位要求，進入工作角色，完成工作任務(wù)而寫。培養(yǎng)同學(xué)們成為有腦子，能溝通，會做事的綜合職業(yè)能力的專業(yè)人才。

內(nèi)容概要

本書是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材之一，主要講述病原微生物的生物學(xué)特性、致病性與免疫性、特異性檢查方法與防治原則。內(nèi)容生動，版式新穎，并配有大量圖片，易學(xué)、易懂、適用、實用而有趣，適于高職5年制護理、英護、助產(chǎn)、檢驗、藥劑、衛(wèi)生保健、康復(fù)、口腔工藝、影像技術(shù)、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)使用，也適用于其他年制、專業(yè)教學(xué)以及在職醫(yī)務(wù)工作者繼續(xù)教育和知識更新。

書籍目錄

第1章  微生物學(xué)概述　一、微生物　二、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)第2章  細(xì)菌概述　第1節(jié)  細(xì)菌的基本性狀　　一、大小與形態(tài)　　二、化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)　　三、生長繁殖與培養(yǎng)　　四、外界因素對細(xì)菌的影響　　五、遺傳與變異　第2節(jié)  細(xì)菌的感染與免疫　　一、感染源　　二、感染途徑　　三、感染的影響因素　　四、感染類型　　五、微生物與藥物　第3節(jié)  細(xì)菌感染的檢查方法與防治原則　　一、檢查方法　　二、防治原則第3章  常見病原菌　第1節(jié)  化膿性球菌　　一、葡萄球菌　　二、鏈球菌　　三、肺炎鏈球菌　　四、奈瑟菌　第2節(jié)  腸道桿菌　　一、埃希菌屬　　二、沙門菌屬　　三、志賀菌屬　　四、其他腸道桿菌　第3節(jié)  弧菌屬　　一、霍亂弧菌　　二、副溶血性弧菌　第4節(jié)  厭氧性細(xì)菌　　一、厭氧芽孢桿菌　　二、無芽孢厭氧菌　第5節(jié)  分枝桿菌屬　　一、結(jié)核桿菌　　二、麻風(fēng)桿菌　第6節(jié)  白喉棒狀桿菌　　一、生物學(xué)特性　　二、致病性與免疫性　　三、檢查方法與防治原則　第7節(jié)  其他病原菌　　一、炭疽桿菌　　二、鼠疫桿菌　　三、布氏桿菌　　四、流行性感冒桿菌　　五、百日咳桿菌　　六、銅綠假單胞菌　　七、軍團菌　　八、幽門螺桿菌　　九、空腸彎曲菌第4章  病毒概述　第1節(jié)  病毒的基本性狀　　一、大小與形態(tài)　　二、化學(xué)組成與結(jié)構(gòu)　　三、生長繁殖與培養(yǎng)　　四、抵抗力　　五、遺傳與變異　第2節(jié)  病毒的感染與免疫　　一、感染方式與途徑　　二、感染的影響因素　　三、感染類型　第3節(jié)  病毒感染的檢查方法與防治原則　　一、檢查方法　　二、防治原則第5章  常見病毒　第1節(jié)  呼吸道病毒　　一、流行性感冒病毒　　二、麻疹病毒　　三、腮腺炎病毒　　四、風(fēng)疹病毒　　五、其他呼吸道病毒　第2節(jié)  腸道病毒　　一、脊髓灰質(zhì)炎病毒　　二、柯薩奇病毒與?？刹《尽　∪?、輪狀病毒　第3節(jié)  肝炎病毒　　一、甲型肝炎病毒　　二、乙型肝炎病毒　　三、丙型肝炎病毒　　四、丁型肝炎病毒　　五、戊型肝炎病毒　　六、庚型肝炎病毒與TT型肝炎病毒　第4節(jié)  黃病毒　　一、流行性乙型腦炎病毒　　二、登革病毒與森林腦炎病毒　第5節(jié)  出血熱病毒　　一、漢坦病毒　　二、新疆出血熱病毒　第6節(jié)  皰疹病毒　第7節(jié)  反轉(zhuǎn)錄病毒　　一、人類免疫缺陷病毒　　二、人類嗜T細(xì)胞病毒　第8節(jié)其他病毒　　一、狂犬病病毒　　二、人乳頭瘤病毒第6章  其他微生物 　第1節(jié)  支原體　　一、生物學(xué)性狀　　二、致病性與免疫性　　三、微生物學(xué)檢查　　四、防治原則　第2節(jié)  衣原體　　一、生物學(xué)性狀　　二、致病性與免疫性　　三、微生物學(xué)檢查　　四、防治原則　第3節(jié)  立克次體　　一、生物學(xué)性狀　　二、致病性與免疫性　　三、微生物學(xué)檢查　　四、防治原則　第4節(jié)  螺旋體　　一、鉤端螺旋體　　二、梅毒螺旋體　　三、伯氏疏螺旋體　　四、回歸熱螺旋體　　五、奮森螺旋體　第5節(jié)  放線菌　　一、衣氏放線菌　　二、星性諾卡菌　第6節(jié)  真菌　　一、概述　　二、主要病原性真菌第7章  消毒滅菌　　一、基本概念　　二、消毒滅菌方法　　三、影響消毒滅菌效果的因素醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗　實驗室規(guī)則　實驗一  細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)觀察　實驗二  細(xì)菌的培養(yǎng)與生化反應(yīng)鑒定　實驗三  細(xì)菌的感染、檢查與防治　實驗四  常見病原菌　實驗五  病毒及其他微生物　實驗六  消毒滅菌醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)基本要求彩圖

章節(jié)摘錄

插圖：微生物學(xué)（microbiology）是研究微生物在一定條件下的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生命活動和規(guī)律以及與人類、動物、植物、自然界相互關(guān)系的一門學(xué)科，是生物學(xué)的一個重要分支。微生物學(xué)工作者應(yīng)開發(fā)、利用有益的微生物，控制、消滅有害的微生物，使微生物學(xué)朝向人類需要的方向發(fā)展。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（medical microbiology）是微生物學(xué)的一個分支，主要闡述與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原及條件病原微生物的生物學(xué)特性、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查和防治原則的一門學(xué)科。它是一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，主要包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)和真菌學(xué)三部分。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的目的在于認(rèn)識病原微生物的致病性，掌握病原生物性疾病的防治原則，為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)，尤其是為預(yù)防、控制和消滅傳染病打下良好的基礎(chǔ)。（二）發(fā)展史微生物學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了經(jīng)驗時期、實驗時期和現(xiàn)代微生物學(xué)時期，其中實驗微生物學(xué)時期又歷經(jīng)了形態(tài)學(xué)時期、生理學(xué)時期、免疫學(xué)時期三個發(fā)展階段。古代人類雖未觀察到微生物，但早已將微生物學(xué)知識應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和疾病防治中。公元前兩千多年的夏禹時代就有儀狹釀酒的記載，北魏（公元386～534）賈思勰的《齊民要術(shù)》一書中詳細(xì)記載了制醋方法。自古以來，民間就有鹽腌、糖漬、煙熏、風(fēng)干保存食物和水煮沸后飲用、病人衣服蒸過再穿以抑制或消滅微生物。我國明代隆慶年間（1567～1572）已廣泛應(yīng)用人痘預(yù)防天花。

編輯推薦

《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(修訂版)》供高職(5年制)護理、英護、助產(chǎn)、檢驗、藥劑、衛(wèi)生保健、康復(fù)、口腔、影像技術(shù)、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)使用。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    醫(yī)學(xué)微生物學(xué) PDF格式下載

---