信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)案例

內(nèi)容概要

　　本書(shū)采用“理論+實(shí)例”的形式編寫(xiě)，以實(shí)例為主，突出“實(shí)用、創(chuàng)新、指導(dǎo)”的特色。第一章主要介紹了信息技術(shù)基礎(chǔ)及其功能、課程整合的基礎(chǔ)及其目標(biāo)、信息技術(shù)與課程整合有關(guān)內(nèi)容。著重分析了語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)，與信息技術(shù)整合的特點(diǎn)，教學(xué)中應(yīng)用到的方法等。設(shè)計(jì)實(shí)例占全書(shū)的2/3，這在同類產(chǎn)品中罕見(jiàn)的。本書(shū)融合了大量語(yǔ)文教師一線教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)為少得的一本好書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一章 信息技術(shù)與課程整合概述第一節(jié) 信息技術(shù)教育基礎(chǔ)與功能第二節(jié) 課程整合的基礎(chǔ)和目標(biāo)第三節(jié) 信息技術(shù)與課程整合第二章 信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文的整合第一節(jié) 小學(xué)語(yǔ)言課程標(biāo)準(zhǔn)解讀第二節(jié) 信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合第三章 實(shí)例……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　教育理論對(duì)教育實(shí)踐的指導(dǎo)是不言而喻的，但從教育實(shí)踐中產(chǎn)生的成功案例因其示范性、典型性、借鑒性、操作性等優(yōu)點(diǎn)，而更具直接指導(dǎo)性。一則案例就是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師，它引導(dǎo)您少走彎路，少花時(shí)間，少費(fèi)精力，助您事半功倍。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)案例 PDF格式下載

---