學生最想知道的未解之謎

內(nèi)容概要

　　《學生最想知道的未解之謎：化學家的困惑》編排體例合理，圖文并茂，語言通俗易懂，可以滿足青少年讀者的求知欲，激發(fā)其探索“謎底”的興趣。同時也可作為中小學教師進行科普教育的參考書，配合學校素質(zhì)教育的目的，提高青少年素質(zhì)與思想素質(zhì)。

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