行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)

內(nèi)容概要

　　為了讓更多的考生真正找到應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試的正確方法與策略，避免由于選擇輔導(dǎo)書錯(cuò)誤而耽誤前途，《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（第4版）2010年》編者在深入研究考試題型、反復(fù)總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，匯集自己最新的研究成果，編寫了一系列具備一定理論基礎(chǔ)的公務(wù)員考試深度輔導(dǎo)教材。本套教材與市面上在售的其他輔導(dǎo)用書有本質(zhì)的不同。《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（第4版）2010年》編者先后三十余次參加中央和地方公務(wù)員考試，并在北京、成都、杭州、天津、上海、哈爾濱、南昌、廣州、長(zhǎng)沙、濟(jì)南等地成功培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬(wàn)名，幫助眾多考生順利通過(guò)考試，成為令人羨慕的公務(wù)員。在此基礎(chǔ)上，編者對(duì)公務(wù)員考試的每種題型都進(jìn)行了深入的分析與歸納，找到了應(yīng)對(duì)每種公務(wù)員考試題型的理論根源，并對(duì)每種題型的應(yīng)對(duì)理論和方法進(jìn)行深入、全面、透徹的解析，使考生達(dá)到“題型任你變，方法我自有”的境界，從而從容地應(yīng)對(duì)公務(wù)員考試。　　四川省公務(wù)員考試與中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試在題型、題量、難度上都有所差別。如四川省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)科目一直是100道題，考試時(shí)間90分鐘。

作者簡(jiǎn)介

　　李永新，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，中公教育首席研究員、資深培訓(xùn)師，曾三十余次參加中央及地方公務(wù)員考試，具有極其豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出自成體系、獨(dú)具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導(dǎo)教程，在北京、成都、杭州、南京、哈爾濱、重慶等地輔導(dǎo)公務(wù)員考試上百次，效果顯著。　　鄧湘樹(shù)，北京大學(xué)政府管理學(xué)院博士，中公教育首席研究員、資深培訓(xùn)師，曾在組織部門工作，多次參加公務(wù)員考錄工作，熟悉公務(wù)員考試錄用實(shí)務(wù)。對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和四川省公務(wù)員考試有博大精深的研究。先后在北京、四川、黑龍江、浙江、天津、江蘇、廣東、重慶等地授課上百次，講課條理清晰，重點(diǎn)突出，幽默生動(dòng)，輔導(dǎo)效果顯著，深受廣大學(xué)員歡迎。

書籍目錄

第一章 數(shù)量關(guān)系——數(shù)字推理第一節(jié) 數(shù)字推理要點(diǎn)簡(jiǎn)述一、解題關(guān)鍵點(diǎn)二、熟練掌握簡(jiǎn)單數(shù)列三、數(shù)字推理的一般思維邏輯第二節(jié) 數(shù)字推理題型解析一一、等差數(shù)列二、等比數(shù)列三、和數(shù)列四、積數(shù)列五、平方數(shù)列六、立方數(shù)列七、組合數(shù)列八、其他數(shù)列第三節(jié) 最新題型舉例與分析一、綜合規(guī)律變化二、倍數(shù)的復(fù)雜變化三、多次方綜合變化四、分段組合變化豐富五、分式綜合變化六、研究數(shù)字規(guī)律而非計(jì)算規(guī)律七、數(shù)列數(shù)字幅度變化較大八、等差變化更加豐富九、研究項(xiàng)與項(xiàng)之間的計(jì)算關(guān)系十、多數(shù)列組合十一、跳躍組合數(shù)列十二、和數(shù)列復(fù)雜變化十三、三角形數(shù)字推理第四節(jié) 精選真題練習(xí)及答案詳解一、精選真題二、參考答案及解析第二章 數(shù)量關(guān)系——數(shù)學(xué)運(yùn)算第一節(jié) 題型概要與解題技巧一、題型概要二、解答技巧三、基本解題思想第二節(jié) 常見(jiàn)題型解析一、數(shù)的整除特性二、數(shù)的分解三、整數(shù)的拆分四、尾數(shù)計(jì)算法五、自然數(shù)N次方的尾數(shù)變化情況六、平均數(shù)七、提取公因式法八、重復(fù)數(shù)字的因式分解九、代換的方法十、利用公式法計(jì)算十一、比較大小十二、比例問(wèn)題十三、工程問(wèn)題十四、行程問(wèn)題十五、濃度問(wèn)題十六、栽樹(shù)問(wèn)題十七、方陣問(wèn)題十八、和、差倍問(wèn)題十九、年齡問(wèn)題二十、做對(duì)或做錯(cuò)題問(wèn)題二十一、利潤(rùn)問(wèn)題二十二、不定方程二十三、覆蓋與染色二十四、奇數(shù)和偶數(shù)二十五、用倒推法解題二十六、剩余定理二十七、統(tǒng)籌與配套二十八、時(shí)鐘問(wèn)題二十九、“牛吃草”問(wèn)題三十、抽屜問(wèn)題三十一、數(shù)列問(wèn)題三十二、最小公倍數(shù)與最大公約數(shù)三十三、容斥原理三十四、排列組合問(wèn)題三十五、簡(jiǎn)單概率問(wèn)題三十六、面積問(wèn)題三十七、周長(zhǎng)問(wèn)題三十八、體積問(wèn)題三十九、其他幾何問(wèn)題四十、圖論法解題四十一、日歷問(wèn)題四十二、特值法解題四十三、盈虧問(wèn)題第三節(jié) 精選真題練習(xí)及答案詳解一、精選真題二、參考答案及解析第三章 判斷推理——圖形推理第一節(jié) 古典圖形推理解析一、筆畫數(shù)相同或增減二、交點(diǎn)個(gè)數(shù)相同或增減三、圖形數(shù)增減或呈規(guī)律變化四、圖形相加五、圖形相減六、圖形求同七、圖形去同八、圖形旋轉(zhuǎn)九、假設(shè)法尋找規(guī)律十、一筆畫問(wèn)題十一、重心變化問(wèn)題十二、軸對(duì)稱與中心對(duì)稱十三、面積、體積相等及其他變化十四、路線問(wèn)題第二節(jié) 最新題型解析——視覺(jué)推理解析一、第一、三、五圖形與第二、四、六圖形呈不同規(guī)律變化二、圖形個(gè)數(shù)、邊數(shù)有規(guī)律變化三、回到初始位置或以第3個(gè)圖形為中心左右呈某種對(duì)稱四、圖形有規(guī)律綜合旋轉(zhuǎn)五、圖形之間的細(xì)微差別六、圖形呈綜合規(guī)律變化七、重力作用變化八、包圍區(qū)塊數(shù)目或圖形組成部分?jǐn)?shù)目變化九、曲線與折線關(guān)系十、找不同的圖形十一、不同類型的圖形換算關(guān)系十二、線條數(shù)目或元素變化第三節(jié) 平面圖形的空間還原第四節(jié) 多圖形推理解析一、特定圖形個(gè)數(shù)增減或呈規(guī)律變化二、圖形分部翻轉(zhuǎn)三、圖形疊加轉(zhuǎn)換第五節(jié) 精選真題練習(xí)及答案詳解一、精選真題二、參考答案及解析第四章 判斷推理——邏輯判斷第一節(jié) 題型綜述及命題趨向分析……第五章 判斷推理——定義判斷第六章 判斷推理——事件排序第七章 判斷推理——類比推理第八章 判斷推理——常識(shí)部分第九章　言語(yǔ)理解與表達(dá)第十章 資料分析附錄一2008年10月25日四川省公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題及答案詳解附錄二2009年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題及答案詳解

章節(jié)摘錄

　　22.現(xiàn)在許多青年不愿意腳踏實(shí)地，干一些平凡的工作，只想有一鳴驚人之舉。今天，在紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表30周年的日子里，我們推薦廣大青年讀一讀《雷鋒日記》這本好書?！　∫圆愤@個(gè)句子的語(yǔ)病是（）?！　.句意雜碎　　B.主謂搭配不當(dāng)　　C.虛詞誤用　　D.比喻不當(dāng)　　23.下列句子所用的修辭方法注錯(cuò)的一句是（）。　　A.各國(guó)的船舶穿梭似的來(lái)來(lái)往往，碼頭上吊桿不斷起落……但是工人的腳步是穩(wěn)重的。（隱喻）　　B.人的正確思想，只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來(lái)。（排比）　　C.他們盛贊它是“引出知識(shí)迷宮的線索”、“打開(kāi)一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”，給它以極高的地位。（引用）　　D.為什么某些牛物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（疑問(wèn)）　　24.在下列一首七律的橫線處填上一句最貼切的句子，正確的一項(xiàng)是（）。　　江風(fēng)送月海門東，人到江心月正中?！　∫淮u犬欲騰空?！　》缭茪獯祵?，燈近銀河色不紅。　　如此宵征信奇絕，三更三點(diǎn)水精宮?！　.三千組練揮銀刀　　B.半樹(shù)佛花香易散　　C.萬(wàn)里魚(yú)龍爭(zhēng)照影　　D.數(shù)叢沙草群鷗散　　25.下列各項(xiàng)中有歧義的一項(xiàng)是（）?！　.大家都來(lái)琢磨怎樣提高效率才好　　B.我們都在研究怎樣提高學(xué)習(xí)效率　　C.人們都在考慮怎樣教育子女問(wèn)題　　D.群眾都在思考怎樣改善環(huán)境衛(wèi)?！　?6.下列各句中有語(yǔ)病的一句是（）?！　.養(yǎng)老保險(xiǎn)是為了保障勞動(dòng)者因年老、喪失勞動(dòng)能力退出工作崗位后的基本生活而建立起來(lái)的一種社會(huì)保險(xiǎn)制度?！　.隨著辦公用品的現(xiàn)代化和文化用紙的更新，打字蠟紙市場(chǎng)逐步萎縮?！　.由于我們進(jìn)行了改革，產(chǎn)品數(shù)量提高了20％～30％。　　D.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他行政記過(guò)處分，并賠償部分經(jīng)濟(jì)損失?！　?7.下列各句中，畫線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ！　.外出旅游，異地的風(fēng)景固然讓人迷醉，可是在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)遇到的導(dǎo)購(gòu)的勸說(shuō)，卻常常使人丕厭其煩，興味索然?！　.位于泉州的千年古剎“開(kāi)元寺”，檐牙高啄，氣宇軒昂，令中外游客大飽眼福。

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