傲慢與偏見

前言

《全日制義務(wù)教育普通高級中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》明確規(guī)定要把學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為英語課程的總體目標(biāo)，而學(xué)生綜合運(yùn)用能力的形成有賴于學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)的整體發(fā)展。    第二語言／外語習(xí)得的研究表明，可理解輸入是影響第二語言／外語習(xí)得的一個重要因素，離開大量的可理解語言的輸入，語言習(xí)得則難以達(dá)到。在外語學(xué)習(xí)的環(huán)境里，閱讀是獲取可理解語言輸入的一個重要而較易的途徑。因此，為保證學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，英語課程標(biāo)準(zhǔn)對課外閱讀量作了明確的規(guī)定，如在五級(9年級結(jié)束時)讀的描述中規(guī)定了“除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬詞以上”的要求。    暨南大學(xué)出版社從美國湯姆森學(xué)習(xí)出版集團(tuán)引進(jìn)出版插圖簡寫本、配光盤的英文古典名著叢書(18種)，目的是為中學(xué)生提供更多的課外閱讀材料。這些名著中有大眾熟悉的《伊索寓言》，而更多的是英、美名作家如狄更斯(charles Dickens)、奧斯汀(Jane Austen)、歐文(Washington Irving)等的作品。閱讀這些名著簡寫本不但能讓中學(xué)生接觸到地道、真實(shí)的英語素材，而且能使他們有更多的機(jī)會了解英、美國家的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)他們的跨文化交際意識。叢書所配光盤由美國專家朗讀，發(fā)音地道、純正，能使中學(xué)生在閱讀理解名著的同時，訓(xùn)練、提高英文聽力水平。為使名著簡寫本更易閱讀、更好理解、更快吸收，暨南大學(xué)出版社還特別邀請了華南師范大學(xué)外國語言文化學(xué)院對翻譯有一定研究的教師把名著簡寫本譯成中文。中、英對照將為中學(xué)生閱讀英、美名著提供一種新的途徑。    本套英文名著叢書含三種不同水平的讀本。我們相信叢書的出版能為不同層次的中學(xué)生提供具有豐富文化內(nèi)涵的精神食糧，為培養(yǎng)中學(xué)生的英語閱讀能力和英語語言運(yùn)用能力做出貢獻(xiàn)。相信具有同等閱讀水平的廣大英語愛好者也會從本套叢書中獲益。    廣東教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會理事長    華南師范大學(xué)外國語言文化學(xué)院教授    何廣鏗

內(nèi)容概要

本叢書從美國湯姆森學(xué)習(xí)出版集團(tuán)引進(jìn)，由華南師范大學(xué)外國語學(xué)院院長何廣鏗教授主譯。每本附送由美國專家朗讀名著的光碟2張，是中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的優(yōu)秀聽讀讀物。本叢書非常適合教育部新課標(biāo)對中學(xué)不同階段的不同要求，內(nèi)容編排上遵循由淺入深、從易到難的原則，循序漸進(jìn)提高中學(xué)生的聽讀能力。叢書中的18種世界文學(xué)名著均由美國專家簡寫而成，使讀者在提高聽讀能力的同時感受經(jīng)典的持久魅力，無形中提高人文素質(zhì)。相信廣大的英語愛好者也能從中受益。

作者簡介

　　路易莎·梅·奧爾科特生于1832年，卒于1888年，美國作家。路易莎是位富有進(jìn)取精神的人，年輕時曾教過書，做過護(hù)士，當(dāng)過傭人。這些都為她創(chuàng)作《小婦人》提供了真實(shí)的素材。
路易莎十五歲開始寫作，二十一歲開始發(fā)表作品。1868年寫成《小婦人》，打動了無數(shù)讀者，特別是

書籍目錄

序作者簡介1.四姐妹2.快樂的圣誕節(jié)3.勞倫斯男孩4.友善的鄰人5.喬的壞脾氣6.瑪格追求時髦的生活7.夏天和夢想8.秘密9.一封電報(bào)10.黑暗的日子11.嚴(yán)肅的談話12.馬奇嬸嬸解決了問題13.第一場婚禮14.竭盡所能15.體驗(yàn)家庭生活16.登門造訪17.喬的朋友18.心痛19.貝絲的秘密20.懶鬼勞倫斯21.死蔭的幽谷22.學(xué)會遺忘23.獨(dú)自一人24.在傘下

章節(jié)摘錄

這回圣殿騎士波伊吉爾博首先發(fā)起攻擊，他奮力揮動長矛，刺向廢黜騎士的盾牌。長矛來勢之猛，使得木制的矛尖都被擊碎了。就在這個時候，說時遲，那時快，廢黜騎士揮矛一刺，刺穿了波伊吉爾博的臉盔，矛尖赫然嵌在臉盔的擋板之間。    波伊吉爾博努力想保持平衡，但是他馬鞍上的皮帶卻突然斷裂，他摔下馬來。戰(zhàn)敗的恥辱和周圍觀眾的嘲笑使他惱羞成怒，他站起來“噌”的一聲拔出了劍。    廢黜騎士見此情景，從馬上飛身躍下，也拔劍在手。然而，比武火會的規(guī)定不允許騎士們徒步格斗，因此他們還沒出劍，就被大會的官員拉開了。   “今天你也許是冠軍，騎士先生，但是你記住，我們后會有期，”波伊吉爾博惡狠狠地賭咒道，“到那時候，可沒有人會把我們拉開?！?   “不管用什么兵器，我都隨時恭候，不決出個生死，絕不罷休!”    比武大會的官員要求新的冠軍除下臉盔，參見約翰親王。但是他婉言謝絕了。既然騎士制度允許任何騎士掩飾自己的身份參加比武，所以連約翰親王也不能堅(jiān)持要求他除去面罩。   約翰目睹自己最得力的諾曼騎士一個個被打敗，非常氣惱，他對費(fèi)澤斯發(fā)火道：“我不能相信，在英格蘭有這樣的人物，我五位大將都敗在他手下，我們居然都沒聽說過。你知不知道他到底是誰？”    “一無所知，殿下。除非他是跟隨理查王東征圣地的騎士，現(xiàn)在剛回來?；蛟S，就是理查王本人!”    此言一出，約翰的臉嚇得死一樣蒼白?！吧系郾Ｓ樱皇撬?”他喘著粗氣，癱倒在寶座上?！百M(fèi)澤斯，在我旁邊護(hù)駕。叫其他騎士都來護(hù)駕。”    “陛下，您并沒有危險。站在您面前的冠軍比您哥哥矮，也比他瘦。您仔細(xì)看看?！?   約翰心驚肉跳地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后開始向大會講話，對冠軍進(jìn)行表彰，這也是比武大會的傳統(tǒng)。講話結(jié)束后，他等待著那位騎士向他謝恩，但是他等到的只是騎士深深的一躬。    典禮繼續(xù)進(jìn)行，約翰親王宣布：“廢黜騎士先生，現(xiàn)在將由你選出一位尊貴的女士，成為‘美麗仁愛的王后’?！苯又麑⒁豁斀鹬频男男螄傻耐豕诜旁隍T士的矛尖上。    廢黜騎士沿著觀眾席緩緩而行，直到到了洛文娜小姐面前，他才停了下來。從這位神秘的騎士連續(xù)擊敗五位諾曼騎士起，塞德里克就一直在微笑，此刻他的笑容更加燦爛了，因?yàn)樗庾R到，有一位撒克遜的女士將成為王后。    當(dāng)比武冠軍將手中的長矛垂向洛文娜，讓王冠滑到她手上時，全場都高聲歡呼起來。P68-73

編輯推薦

歷史小說鼻祖司各特的一部膾炙人口的佳作。英勇的騎士、浪漫的愛情、驚險的戰(zhàn)爭……小說以十二世紀(jì)末年英國獅心王理查在位時期的民族矛盾和階級矛盾為背景，抒寫了一個充滿騎士精神的、絢麗多彩的英雄故事。

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