培優(yōu)閱讀計(jì)劃·現(xiàn)代文

出版時(shí)間:2010-5  出版社:吉林?jǐn)z影  作者:陳憲梅 編  頁(yè)數(shù):44  

內(nèi)容概要

  小朋友們,看到一幅美麗的圖畫的時(shí)候,你們是不是有一種想將它寫出來與大家分享的沖動(dòng)呢?不要著急,光有這種沖動(dòng)還是不行的。在看到一幅圖-畫的時(shí)候,我們要先仔細(xì)地觀察一下圖中到底畫了些什么,有哪些信息是可以直接觀察到的.有哪些是需要我們通過思考才能明白的,然后再發(fā)揮想象,補(bǔ)充情節(jié),理清邏輯,再運(yùn)用以前積累的好詞好句,這樣才能將圖畫的亮點(diǎn)淋漓盡致地表現(xiàn)出來哦!  俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”在開始學(xué)習(xí)如何寫好看圖作文之前,鍛煉好我們的眼力、腦力和筆力是最有必要的?,F(xiàn)在,就讓我們一起來學(xué)習(xí)寫作看圖作文的必勝秘技吧!

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