小學思維數(shù)學

出版時間:2011-4  出版社:寧波  作者:陸昌然  頁數(shù):140  

內(nèi)容概要

什么是數(shù)學?數(shù)學是思維的體操。新課程標準要求我們:初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中或其他學科中的問題。
《小學思維數(shù)學》以數(shù)學思維方式為主線,以小學數(shù)學內(nèi)容為載體。旨在培養(yǎng)、發(fā)展和提高學生的思維水平。解決一個問題,有的可以用多種思維方式從不同角度去解決,有的要用多種思維方式協(xié)同解決。讓學生在思維中學會思維,讓學生聰明起來。
《小學思維數(shù)學》創(chuàng)意新、立意高,內(nèi)容由淺入深,循序漸進。分年級編寫,一個年級一冊,全面、系統(tǒng)地介紹了小學數(shù)學中常用的思維方式。每一思維方式獨立成篇,每篇分“思維聚焦”、“方法點擊”、“一學就會”和“舉一反三”四個部分,書后還配有“綜合練習”、“自我檢測”和“參考答案”等,是一套理想的、實用的思維訓練教材。
愿你在數(shù)學學習中體驗數(shù)學的思維魔力!

書籍目錄

一、綜合思維
二、分析思維
三、歸納思維
四、列舉思維
五、圖示思維
六、替代思維
七、比較思維
八、逆推思維
九、假設思維
十、推理思維
綜合練習一
綜合練習二
自我檢測
參考答案

圖書封面

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