怎樣學(xué)好新課標(biāo)北師大版初中數(shù)學(xué)。八年級（上）

內(nèi)容概要

本書集教材指導(dǎo)性與同步自學(xué)、閱讀訓(xùn)練為一體，從整體上適應(yīng)新課標(biāo)的要求，力求從學(xué)法、教法、考法和知識結(jié)構(gòu)上深化素質(zhì)教育。在編寫過程中，我們本著“使抽象內(nèi)容形象、復(fù)雜問題簡明化、呆化知識趣味化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化”的原則，充分吸納最新的教學(xué)科研成果，著力拓展學(xué)生的認(rèn)識視野和思維空間，將知識、能力、素質(zhì)三元素完美結(jié)合在一起，形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)，以實現(xiàn)“授人以魚不如授之以漁”的宗旨。

書籍目錄

課程輔導(dǎo)篇  第一章 勾股定理    1.1 探索勾股定理    1.2 能得到直角三角形嗎    1.3 螞蟻怎樣走最近    第一章小結(jié)  第二章 實數(shù)    2.1 數(shù)怎么又不夠用了    2.2 平方根    2.3 立方根    2.4 公園有多寬    2.5 用計算器開方    2.6 實數(shù)    第二章小結(jié)  第三章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)    3.1 生活中的平移    3.2 簡單的平移作圖    3.3 生活中的旋轉(zhuǎn)    3.4 簡單的旋轉(zhuǎn)作圖    3.5 它們是怎樣變過來的    3.6 簡單的圖案設(shè)計    第三章小結(jié)  第四章 四邊形性質(zhì)的探索    4.1 平行四邊形的性質(zhì)    4.2 平行四邊形的判別    4.3 菱形    4.4 矩形、正方形    4.5 梯形    4.6 探索多邊形的內(nèi)角和與外角和    4.7 中心對稱圖形  課題學(xué)習(xí) 平面圖形的鑲嵌    第四章小結(jié)  第五章 位置的確定    5.1 確定位置    5.2 平面直角坐標(biāo)系    5.3 變化的“魚”    第五章小結(jié)  第六章 一次函數(shù)    6.1 函數(shù)    6.2 一次函數(shù)    6.3 一次函數(shù)的圖象    6.4 確定一次函數(shù)表達(dá)式    6.5 一次函數(shù)圖象的應(yīng)用    第六章小結(jié)  第七章 二元一次方程組    7.1 誰的包裹多    7.2 解二元一次方程組    7.3 雞兔同籠    7.4 增收節(jié)支    7.5 里程碑上的數(shù)    7.6 二元一次方程與一次函數(shù)    第七章小結(jié)  第八章 數(shù)據(jù)的代表    8.1 平均數(shù)    8.2 中位數(shù)與眾數(shù)    8.3 利用計算器求平均數(shù)    第八章小結(jié)訓(xùn)練測試篇  ……訓(xùn)練測試篇部分參考答案

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