狀元是這樣煉成的

前言

　　驀回首，那書卻在故人處　　滿世界的書店里談學(xué)習(xí)成功之道的書汗牛充棟，但卻往往令人望而生厭。原因何在？在于這些書或流于深?yuàn)W，理論法則一大堆。“可失”、“斯基”一大串；或流于繁瑣冗長(zhǎng)，沙海茫茫，不知何處有金可淘。這類書，很少有人有工夫耐心地“品讀”，至于學(xué)業(yè)上如牛負(fù)重的學(xué)生們，就只好敬而遠(yuǎn)之了。　　作為基礎(chǔ)教育工作者，我一直期盼著有一本適于中學(xué)生閱讀的介紹學(xué)習(xí)成功之道的好書出現(xiàn)。遺憾的是，每每書店徘徊之后，也每每悵惘而歸。不過(guò)，我不灰心，我堅(jiān)信會(huì)有這樣的書出現(xiàn)?！　?008年元旦，我的電子信箱中出現(xiàn)了老朋友侯沛成先生的信及書稿，頓時(shí)喜出望外。原來(lái)，是侯沛成與曾慶安合作編寫了《狀元是這樣煉成的》書稿。我一鼓作氣瀏覽了書稿，頓覺如味膏粱。正是我久盼的好書！誠(chéng)可謂眾里尋“她”千百度，驀回首，那書卻在故人處！　　“掩卷”沉思，感覺這本書至少有如下三個(gè)特點(diǎn)：　　一、典型性?！　”緯x擇了近50位近年各省市文理科高考狀元們的典型經(jīng)驗(yàn)，分類為12編，多角度、多側(cè)面地揭示了高考狀元學(xué)習(xí)成功的簡(jiǎn)單而又實(shí)在的“秘訣”，能讓讀者深深覺得狀元們的事跡可讀，可學(xué)，狀元們的成就可以超越！　　二、簡(jiǎn)明性。　　近50篇文章篇篇短小精悍。每篇文章分為標(biāo)題、關(guān)鍵詞、狀元驕點(diǎn)、狀元是這樣煉成的、班主任談狀元、狀元說(shuō)法、狀元花絮、編者插話等欄目，眉清目楚，要言不煩。一如純真樸素的淡妝美女，使人見了神清氣爽?！　∪?、啟迪性?！　「呖紶钤獋兊某晒χ溃衅涔残?，也各有其個(gè)性。如何使讀者對(duì)狀元的成功之道由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而受到啟迪？為此，作者用心良苦地設(shè)計(jì)了“編者插話專欄”，從而有效地解決了這個(gè)問(wèn)題。每篇“插話”，無(wú)不如散文詩(shī)一樣優(yōu)美，如哲人語(yǔ)錄一樣精警，如洛水神女一樣曼妙，如空谷跫音一樣輕靈?！　『钆娉上壬L(zhǎng)期從事政治教學(xué)、教育研究和學(xué)校管理工作，經(jīng)驗(yàn)豐富，著述頗豐。由此書的編撰體例，可見其平日研究慧眼獨(dú)具，匠心獨(dú)運(yùn)之一斑。我們相信，中學(xué)生們看了這本書，未必都會(huì)成為狀元，然而，對(duì)其成就學(xué)業(yè)肯定大有裨益！　　閑言少敘，以免耽誤讀者朋友的閱讀之旅。衷心希望讀者朋友們借得它山石，攻好此山玉，學(xué)習(xí)有良方，學(xué)習(xí)有進(jìn)步！　　是為序?！　。ū疚淖髡呦担喝珖?guó)勞動(dòng)模范、中學(xué)教授級(jí)高級(jí)教師、特級(jí)教師）

內(nèi)容概要

　　《狀元是這樣煉成的》選擇了近50位近年各省市文理科高考狀元們的典型經(jīng)驗(yàn)，分類為12編，多角度、多側(cè)面地揭示了高考狀元學(xué)習(xí)成功的簡(jiǎn)單而又實(shí)在的“秘訣”，能讓讀者深深覺得狀元們的事跡可讀，可學(xué)，狀元們的成就可以超越！

書籍目錄

序言引　子重慶市理科狀元何宇佳的特殊“待遇”——北大增設(shè)專業(yè)搶狀元第一編：目標(biāo)指引方向一、江西省理科狀元張蕤——凡事要有一個(gè)奮斗目標(biāo)二、陜西省理科狀元陳光玉——我要做一個(gè)研究員三、江蘇省文科狀元葉枝——對(duì)自己的人生規(guī)劃非常清晰第二編：讀書洞悉世界一、天津市文科狀元於思雨——從小就愛看書二、江西省文科狀元朱虹璇——博覽群書功底厚三、安徽省文科狀元司玉潔——喜歡歷史與武俠小說(shuō)四、內(nèi)蒙古理科狀元高鵬——有空就愛看《史記》第三編：鉆研練就韌性一、黑龍江省理科狀元鄂炎雄——從小好奇心強(qiáng)二、新疆維吾爾自治區(qū)理科狀元胥毅——對(duì)任何事物都好奇三、海南省文科狀元林嬋娟——在玩中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)四、江蘇省理科狀元汪天一——“鉆勁”是成功關(guān)鍵五、甘肅省理科狀元馬澤強(qiáng)——這孩子學(xué)習(xí)好能吃苦第四編：自覺畫出軌跡一、重慶市文科狀元黃文帝——在學(xué)習(xí)上很自覺二、陜西省文科狀元張璐——學(xué)習(xí)完全靠自覺三、山東省理科狀元趙旭照——西瓜地里走出個(gè)狀元第五編：認(rèn)真提高效率一、寧夏回族自治區(qū)文科狀元邢陽(yáng)——上課的時(shí)候要專注二、浙江省文科狀元求芝蓉——我的反應(yīng)快，那也是習(xí)慣三、浙江省理科狀元張琛——上課比別人聽得仔細(xì)四、河北省理科狀元楊諾——她的作業(yè)步驟非常完整五、云南省文科狀元徐蓓思——課堂上的知識(shí)一定要消化六、內(nèi)蒙古文科狀元金朦——學(xué)習(xí)的時(shí)候特別專注七、福建省理科狀元陳默——連寫字都非常得工整第六編：積累增加厚度一、安徽省理科狀元吳羽菲——次次考試都拿第一二、寧夏回族自治區(qū)理科狀元李小龍——不聰明，但很踏實(shí)三、北京市文科狀元張碉——學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一直打得很牢固四、江蘇省文科狀元張亦弛——學(xué)習(xí)靠積累五、青海省文科狀元王珊——打好基礎(chǔ)善于歸納第七編：方法開辟“捷徑”一、天津市理科狀元陸宇衡——有自己的一套學(xué)習(xí)方法二、四川省理科狀元楊陽(yáng)——他掌握了正確的學(xué)習(xí)方法三、江蘇省文科狀元翁梅梅——得益于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣四、甘肅省文科狀元魏雪——成功源于習(xí)慣五、吉林省理科狀元孔令兵——學(xué)習(xí)方法應(yīng)是個(gè)性化的第八編：“聽話”不走彎路一、山西省理科狀元賀鼎——老師們的教學(xué)指導(dǎo)有方二、山西省文科狀元高永勝——銘記父母教誨，繼續(xù)努力三、青海省理科狀元周蕾——永遠(yuǎn)都記得老師說(shuō)過(guò)的話第九編：才藝拓展能力一、山東省文科狀元都珊珊——多才多藝的女班長(zhǎng)二、廣西壯族自治區(qū)理科狀元張南飛——我喜歡看電影、打羽毛球三、貴州省文理狀元對(duì)話——興趣愛好共同點(diǎn)頗多四、四川省文科狀元張晨——“假小子”最愛運(yùn)動(dòng)第十編：反思發(fā)現(xiàn)自我一、黑龍江省理科狀元馬超——擅長(zhǎng)總結(jié)上一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤二、黑龍江省文科狀元禹奇鋒——“錯(cuò)題本”里反思失誤三、河南省文科狀元馬冰一——被磨破的“易錯(cuò)題寶典”第十一編：專家規(guī)劃路徑一、河北省文科狀元武桐——得益于教授父親的潛移默化二、浙江省理科狀元李清揚(yáng)——父親是明清紫砂頂級(jí)專家三、湖北省文科狀元張友誼——家長(zhǎng)為我創(chuàng)造寬松的環(huán)境四、吉林省文科狀元胡慕實(shí)——父母都在東北師范大學(xué)任職第十二編：心態(tài)平衡人生一、福建省文科狀元羅宏晟——復(fù)習(xí)時(shí)心態(tài)很重要二、廣西壯族自治區(qū)文科狀元林麗淵——成功得益于心理調(diào)節(jié)三、重慶市理科狀元陳昕昕——開口就是笑聲后記借功練功

章節(jié)摘錄

　　三重慶市理科狀元陳昕昕——　　開口就是笑聲　　關(guān)鍵詞　　自我調(diào)節(jié)平常心“默寫法”　　狀元驕點(diǎn)　　高考成績(jī)：語(yǔ)文125分，數(shù)學(xué)148分，英語(yǔ)139分，理科綜合297分，總分709分?！　‘厴I(yè)學(xué)校：南開中學(xué)?！　】既W(xué)校：清華大學(xué)?！　钤沁@樣煉成的　　陳昕昕今年18歲，家在開縣渠口鎮(zhèn)上，父親是渠口鎮(zhèn)初中教師。陳昕昕是住校生，父母很少來(lái)學(xué)?？此?，她表現(xiàn)得很自主獨(dú)立，平時(shí)也很節(jié)約，衣著樸素，很少買零食。陳昕昕的高考成績(jī)不僅是理科單科第一名，而且也是理科數(shù)學(xué)單科第一。陳昕昕是個(gè)活潑愛笑的女孩，無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話，開口就“呵呵”地笑起來(lái)。　　不懈的努力使得高中階段陳昕昕的成績(jī)始終處于前列，高三的日子雖然很苦，但苦中作樂(lè)卻是不可少的。這一點(diǎn)上，班級(jí)中輕松的氛圍給了我很大的快樂(lè)。每個(gè)月，班委都會(huì)買蛋糕給這個(gè)月生日的同學(xué)過(guò)生日，寒暑假過(guò)生日的就加到開學(xué)的那個(gè)月。每次發(fā)蛋糕，我們都很瘋狂，搶著吃蛋糕，很有趣。偶爾，班主任謝家渝老師會(huì)自己出錢買一個(gè)大蛋糕，在我們班考試失利時(shí)來(lái)安慰我們。在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)自然是輕松愉快的?！　【蛡€(gè)人而言，自我調(diào)節(jié)很重要。當(dāng)我過(guò)度焦慮和煩躁不安時(shí)，我就暫時(shí)放下學(xué)習(xí)，端坐于桌前，雙手平放于大腿上，閉上眼睛，想象一片蔚藍(lán)的湖水，自己在水中漸漸下沉，水色加深，四下靜謐，有成群的魚兒游過(guò)，水底升起一串晶亮的氣泡，十分愜意。此外，心態(tài)不佳時(shí)可與老師或同學(xué)交流，傾訴煩惱要比憋在心中好得多?？傊还苁钦n業(yè)繁重不堪還是學(xué)業(yè)順利，說(shuō)到底都要保持一顆平常心。　　狀元說(shuō)“法”　　我用“默寫法”記憶重點(diǎn)　　陳昕聽說(shuō)，學(xué)習(xí)的方法很多，對(duì)自己而言，很好的一種方法就是重點(diǎn)知識(shí)默寫記憶。她說(shuō)，在每次復(fù)習(xí)后，她就要關(guān)上書本，讓自己完全憑記憶將復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)完整、有條理地回顧一遍，這樣，所有的知識(shí)點(diǎn)就非常清晰了。她說(shuō)自己在高二上學(xué)期的時(shí)候，就用這方法考了非常好的成績(jī)?！　钤恼Z(yǔ)　　高考是一個(gè)很重要的十字路口，好好把握才會(huì)有美麗人生。把好船之舵，掌握學(xué)之法，便能笑傲高三，輕松取勝高考。我的高三我做主，自己把握高三的脈搏，開心作戰(zhàn)。讓我們放下苦瀆的焦慮，把高三讀得聰明、讀得開心。　　狀元花絮　　令人吃驚的是，陳聽昕剛考上大學(xué)的時(shí)候才16歲。她的媽媽說(shuō)，由于上學(xué)很早，4歲時(shí)，她就去上一年級(jí)，結(jié)果遭到老師的拒絕，理由是“太小了，板凳都坐不穩(wěn)”。最后，在爸爸、媽媽的努力“游說(shuō)”和保證“絕不拉后腿”后，她才被準(zhǔn)許進(jìn)入鎮(zhèn)上的小學(xué)讀書?！　　拔易钕矚g看動(dòng)畫片了，最喜歡看《千與千尋》和《名偵探柯南》”！讓記者沒(méi)有想到的是，她喜歡看電視，而且特別喜歡看動(dòng)畫片。她說(shuō)，自己也喜歡看電影，經(jīng)常到沙坪壩看電影，有時(shí)候?qū)W校組織看，有時(shí)候也是自己一個(gè)人去看。“我至今都想看《名偵探柯南》的劇場(chǎng)版”！　　每次考試后，謝老師都會(huì)在當(dāng)天找陳昕昕談會(huì)兒心，但一般對(duì)考試的情況只提一兩句，最主要的話題仍然是“名偵探柯南”。謝老師稱，談這個(gè)話題會(huì)讓陳昕昕感覺很放松，幫助她拋開考試帶來(lái)的緊張情緒。此外，陳昕昕說(shuō)也要看些武俠小說(shuō)，而且經(jīng)?？次鋫b雜志?！　钤溄印　≌憬±砜茽钤陆莪偂　〔唤o自己訂計(jì)劃　　高考成績(jī)：語(yǔ)文127分，數(shù)學(xué)144分，英語(yǔ)144分，理科綜合294分，總分709分。　　畢業(yè)學(xué)校：溫州瑞安中學(xué)?！　】既W(xué)校：清華大學(xué)。　　章捷瓊出生在瑞安一個(gè)普通家庭，父親是一名普通的職工，母親一直在家里料理家務(wù)，大她一歲的姐姐章炳捷則是浙工大的一名學(xué)生。章捷瓊性格內(nèi)向，平時(shí)說(shuō)話很少。但她從小就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書很自覺，回到家就是看書做作業(yè)。章捷瓊的父母親從來(lái)都不用在學(xué)習(xí)上為她費(fèi)心。因?yàn)榕畠撼煽?jī)一直就好，所以從小學(xué)到高考，他們從沒(méi)有為她請(qǐng)過(guò)家教?！　≌陆莪偲綍r(shí)和姐姐交流最多，和姐姐會(huì)說(shuō)些悄悄話，談一些學(xué)習(xí)心得。在高考前夕，姐姐還特地打電話同家傳授給妹妹一些自己的應(yīng)試心得。章捷瓊平時(shí)也從不為穿著打扮分心，她長(zhǎng)得小巧，義留著男孩子一樣的短發(fā)，還愛穿一些印有動(dòng)物卡通圖案的T恤衫，看上去就像是一個(gè)中學(xué)生。她很遵守學(xué)校的規(guī)定，瑞安中學(xué)規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)用手機(jī)，她就從沒(méi)和父母提過(guò)要買手機(jī)。存學(xué)習(xí)上，章捷瓊的父母親從來(lái)都沒(méi)給她們姐妹倆壓力，也從不給她們提很高的要求，讓她們姐妹在輕松和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)?！　　安唤o自己訂過(guò)高的計(jì)劃”。章捷瓊說(shuō)，高三這一年對(duì)背負(fù)高考任務(wù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是壓力最大的一年，自己也不例外。她曾經(jīng)每天制訂一個(gè)小計(jì)劃，做完才讓自己休息，可是她慢慢感覺這樣高強(qiáng)度的練習(xí)效果并不見好，甚至有些事倍功半，題海戰(zhàn)術(shù)常常讓她喘不過(guò)氣來(lái)?！拔衣匕褜W(xué)習(xí)計(jì)劃作了調(diào)整，開始是做不完就把計(jì)劃刪掉，不強(qiáng)迫自己做完；再后來(lái)干脆不給自己訂計(jì)劃，有時(shí)間就練習(xí)一下，沒(méi)時(shí)間就不做，給自己一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是不變的宗旨依然是‘抓緊一切能抓緊的時(shí)問(wèn)努力學(xué)習(xí)’”。章捷瓊說(shuō)，這一點(diǎn)是想說(shuō)給那些“太自覺”的師弟師妹聽，放松點(diǎn)，也許更好。　　“我覺得高考復(fù)習(xí)中最大的問(wèn)題，不是你不知道怎么做，而是你知道怎么做卻沒(méi)有做。這是因?yàn)樵诟呷o張的復(fù)習(xí)輪迥中，人很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。此時(shí)，需要尋找一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如學(xué)校。在學(xué)校中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)為了高考都在拼命努力學(xué)習(xí)，這樣你會(huì)產(chǎn)生危機(jī)感，也會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)”。　　從每一次考試中總結(jié)出一些心得體會(huì)，并在下一次考試中加以借鑒，使自己處于不斷的進(jìn)步狀態(tài)，這就很好。其實(shí)就算高考考得不理想，也不要灰心。畢竟高考不能完全反映每個(gè)人的真實(shí)水平，影響高考成績(jī)的因素太多了，有很多事情在人力控制之外。謀事在人，成事在天。我們所能做的就是盡人事，這樣才能無(wú)愧于心。人生起起伏伏，機(jī)會(huì)還有很多，要相信自己?？傊?，好好學(xué)知識(shí)，好好學(xué)做人。　　狀元說(shuō)“法”　　發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)請(qǐng)教　　我平時(shí)也沒(méi)有什么特殊的學(xué)習(xí)方法，就是有問(wèn)題盡量在課堂上解決，還要學(xué)會(huì)釋壓?！　￡P(guān)于做錯(cuò)的題目，章捷瓊說(shuō)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，馬上向老師請(qǐng)教，仔細(xì)分析出錯(cuò)誤的所在和原因，然后再自己做一遍，力爭(zhēng)不讓同樣的題目難住2次。“有的人只是機(jī)械地訂正，不僅沒(méi)有弄懂錯(cuò)誤根源，也浪費(fèi)了抄題、解題的時(shí)間。其實(shí)有沒(méi)有糾錯(cuò)本只是形式，重要的是是否真的掌握了錯(cuò)題。對(duì)于有些基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的同學(xué)，我建議有時(shí)間就多做練習(xí)，熟練也能減少失誤，關(guān)鍵是做題時(shí)要精神集中、仔細(xì)”。

圖書封面

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