誰在伴孩子長大

內(nèi)容概要

要讓孩子成長得好，他們需要與照顧他們的成人之間有很多接觸，并且這些成人影響他們?nèi)グl(fā)展他們作為人的各方面能力。即使最好的媒體節(jié)目也不能像愛孩子的成人那樣去影響孩子，但成人卻越來越多地讓媒體（電視、電腦、手機(jī)、平板電腦）成為他們孩子的保姆。把孩子扔到電視前面或者給他們ipad游戲，看上去孩子很開心甚至很”專注“，但他們的內(nèi)心世界卻在急劇縮小且變得呆滯麻木而又煩躁，想象力被快速框死，更可悲的是，他們?cè)趩适辍钤谛⌒〉钠聊磺啊Ｒ蝗盒∨笥丫墼谝黄?，彼此不是活潑地互?dòng)，而是各自拿著一個(gè)ipad沒完沒了地玩游戲，這樣的場景我們已經(jīng)不再陌生。E時(shí)代，陪伴孩子長大的究竟是誰？本書從孩子成長的規(guī)律出發(fā)探討E時(shí)代孩子面臨的危機(jī)，分析了”顯示屏文化“給孩子造成的傷害，并為社會(huì)和家庭提出了應(yīng)對(duì)之策。

書籍目錄

1. 電視、電腦和不能承受之重的E時(shí)代
2. ”令人不安的觀察“——注意你孩子看電視的時(shí)候
3. 孩子成長的奧秘
4. 顯示屏文化對(duì)身體的危害——對(duì)大腦和感官的影響
5. 顯示屏文化的生理傷害——光線及行為傷害
6. 顯示屏文化的社會(huì)危害——成癮、游戲、廣告和反社會(huì)行為
7. 顯示屏文化的社會(huì)危害——電子媒體對(duì)認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力的影響
8. 在顯示屏文化中長大——孩子該在什么時(shí)候開始看電視？
9. 限制電子媒體的狂轟濫炸
10. 給七歲及以上孩子的家庭應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略
11. 為孩子的童年吶喊
附錄一： 保護(hù)上網(wǎng)的孩子
附錄二： 禁止面向兒童的廣告運(yùn)動(dòng)
附錄三： 運(yùn)動(dòng)、健康和電腦使用的人體工程學(xué)小竅門

圖書封面

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