新聞學(xué)核心

內(nèi)容概要

　　新聞傳播學(xué)教育正在掉進傳播學(xué)的理論陷阱里，或掉進以金錢為目的的“新聞策劃”或“媒體策劃”的陷阱里，二都都走進了一個遠(yuǎn)離新聞學(xué)真諦的真空世界?！　≌嬲侣剬W(xué)培養(yǎng)的是具有社會責(zé)任感和使命感的“無冕之王”，他們通過挖掘真相，使公眾的知情權(quán)得以實現(xiàn)。

作者簡介

李希光，清華大學(xué)國際傳播研究中心主任、責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師、國務(wù)院臺辦媒體專家組成員、國務(wù)院岔辦研究中心特約研究員、國務(wù)院新聞辦咨詢專家組成員、香港大學(xué)客座教授、四川大學(xué)客座教授、中國人民大學(xué)《國際新聞界》副主編、《中國青年報》特聘專家、中國記協(xié)特邀理事

書籍目錄

總序在清華新聞學(xué)陽光課堂上（自序）上編　新聞學(xué)核心　第一章　新聞為何越來越失去公正  　一、媒體與新聞自由  　二、記者：你是誰？  　三、守門員與議程設(shè)置  　四、受眾行為與傳播障礙  　五、新聞學(xué)核心原理：公正性　第二章　新聞與事實  　一、事實的圖解  　二、事實的敘述框架  　三、事實與信源  　四、事實的視覺傳播  　五、電視畫面與事實真相  　六、網(wǎng)絡(luò)與事實傳播  　七、“新聞事實”的全球化　第三章　新聞框架與新聞視角  　一、新聞框架理論  　二、敘述框架的類別  　三、沖突框架　第四章　新聞學(xué)核心與創(chuàng)新  　一、故事在哪里？  　二、新聞學(xué)教育正在失去靈魂  　三、傳播學(xué)理論陷阱  　四、新聞學(xué)的核心課程是什么？  　五、新聞學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)氣與學(xué)者風(fēng)范  　六、新媒體與新聞學(xué)　第五章　媒體的功能與存任價值  　一、建筑在媒體的新聞功能上  　二、目標(biāo)指向公共部門　第六章　報紙需要什么樣的“思想家”  　一、言論文章的四要素  　二、言論作者為何要標(biāo)明身份　第七章　新聞、科學(xué)與公眾傳播　　一、科學(xué)技術(shù)的公共傳播　　二、消滅公眾的科學(xué)赤字　　……　第八章　新聞的力量來自哪里　　第九章　從埋葬導(dǎo)語到埋新聞　第十章　新聞的視覺化　第十一章　新聞的感覺比、故事化下編　跨媒體新聞學(xué)　第十二章　來自虛擬空間的真實挑戰(zhàn)　第十三章　跨媒體新聞學(xué)悖論　第十四章　網(wǎng)絡(luò)與下一代主流媒體　　第十五章　新媒體巨頭的出現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)民主的終結(jié)　第十六章　網(wǎng)絡(luò)媒體生路在何方？　第十七章　新媒體與新記者　第十八章　網(wǎng)絡(luò)媒體：講故事的新環(huán)境附錄　用雙語教堂打造未來新聞記者后記　改革進程中的中國新聞媒體

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