初中畢業(yè)班英語

內(nèi)容概要

目前，請富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作家教已成為風(fēng)氣，但聘請名師畢竟
不易。為此，我們推出《全國名牌大學(xué)附中名師為你家教》這套叢書，本
書是其中的一種。本書依據(jù)現(xiàn)行教學(xué)大綱及教材，為初三學(xué)生及有關(guān)
教師、家長（包括家教老師）提供高質(zhì)量的家教用書，講解初三英語的基
本知識和解題技能，能使學(xué)生掌握正確、有效的學(xué)習(xí)方法，并提供復(fù)習(xí)、
應(yīng)考指導(dǎo)。全書分100天、100講，每天（講）均設(shè)有：1.“學(xué)習(xí)要點(diǎn)”。
極為精要地概括這一部分的學(xué)習(xí)和應(yīng)考內(nèi)容；2.“家教點(diǎn)竅”。從家教
的角度，對上述內(nèi)容作“點(diǎn)竅”性質(zhì)的闡述，有知識的介紹，重點(diǎn)、難點(diǎn)的
分析，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法的指點(diǎn)；3.“典型例題”。選擇最典型、最能體現(xiàn)學(xué)
習(xí)、應(yīng)考目標(biāo)的例題作講解和評析；4.“強(qiáng)化訓(xùn)練”。精選最典型、最能
訓(xùn)練學(xué)習(xí)、應(yīng)考能力的一批習(xí)題，題型靈活多樣，既有坡度，又有一定的
難度。若干天后設(shè)“階段測試”，最后幾天設(shè)“綜合訓(xùn)練”（相當(dāng)于模擬考
試），書末并附有全部習(xí)題答案、提示或簡要解題過程。本書體現(xiàn)了名
校名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓有成效的訓(xùn)練、復(fù)習(xí)方法，利教便學(xué)，精要實(shí)用，
特別便于學(xué)生、家長及教師（包括家教老師）使用。一冊在手，等于請了
一位名師擔(dān)任家教。

作者簡介

全國名牌大學(xué)附中名師為你家教 一冊在手等于聘請一位名師到家
盧 元 上海市首批語文特
級教師，被復(fù)旦大學(xué)附中終身聘任
指導(dǎo)語文教學(xué)工作。獲上海市園丁
獎、上海市首屆教育科研成果獎，
并被評為上海市教育戰(zhàn)線先進(jìn)工作
者。現(xiàn)任中國教育家協(xié)會理事。
曾 容 復(fù)旦大學(xué)附中數(shù)學(xué)
高級教師、特級教師。兼任上海市
中學(xué)生業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校校長、中國數(shù)
學(xué)奧林匹克高級教練。先后獲上海
市優(yōu)秀教師稱號、上海市首屆文匯
園丁獎、首屆蘇步青數(shù)學(xué)教育獎。
“名師為你家教”系列書目

書籍目錄

第一階段
第1天 語音（一）
第2天 語音（二）
第3天 語音（三）
第4天 語音（四）
第5天 名詞（一）
第6天 名詞（二）
第7天 名詞（三）
第8天 名詞（四）
第9天 冠詞（一）
第10天 冠詞（二）
第11天 冠詞（三）
第12天 數(shù)詞（一）
第13天 數(shù)詞（二）
第14天 代詞（一）
第15天 代詞（二）
第16天 代詞（三）
第17天 代詞（四）
第18天 代詞（五）
第19天 階段測試（一）
第二階段
第20天 形容詞（一）
第21天 形容詞（二）
第22天 形容詞（三）
第23天 副詞（一）
第24天 副詞（二）
第25天 副詞（三）
第26天 副詞（四）
第27天 副詞（五）
第28天 介詞（一）
第29天 介詞（二）
第30天 介詞（三）
第31天 階段測試（二）
第三階段
第32天 情態(tài)動詞（一）
第33天 情態(tài)動詞（二）
第34天 助動詞
第35天 實(shí)義動詞
第36天 動詞基本形式的構(gòu)成規(guī)則
第37天 動詞have的用法
第38天 瞬時動詞與持續(xù)性動詞
第39天 短語動詞
第40天 不定式（一）
第41天 不定式（二）
第42天 不定式（三）
第43天 常用動詞辨析（一）
第44天 常用動詞辨析（二）
第45天 階段測試（三）
第四階段
第46天 一般現(xiàn)在時
第47天 一般過去時
第48天 現(xiàn)在進(jìn)行時
第49天 過去進(jìn)行時
第50天 一般現(xiàn)在完成時
第51天 過去完成時
第52天 將來時間與過去將來時間的表示方
第53天 現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別
第54天 一般過去時和過去完成時的區(qū)別
第55天 被動語態(tài)的用法
第56天 被動語態(tài)的構(gòu)成
第57天 不能用于被動語態(tài)的動詞特征
第58天 主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換
第59天 階段測試（四）
第五階段
第60天 連詞
第61天 陳述句
第62天 簡單句
第63天 并列句
第64天 一般疑問句
第65天 特殊疑問句
第66天 選擇疑問句
第67天 反意疑問句
第68天 祈使句
第69天 感嘆句
第70天 階段測試（五）
第六階段
第71天 賓語從句
第72天 狀語從句及地點(diǎn)狀語從句
第73天 時間狀語從句
第74天 目的狀語從句和結(jié)果狀語從句
第75天 原因狀語從句和條件狀語從句
第76天 therebe結(jié)構(gòu)
第77天 it的用法
第78天 直接引語和間接引語（一）
第79天 直接引語和間接引語（二）
第80天 倒裝形式在初中英語中的體現(xiàn)
第81天 句子的成分及語序
第82天 階段測試（六）
第七階段
第83天 聽力訓(xùn)練（一）
第84天 聽力訓(xùn)練（二）
第85天 詞語解釋
第86天 完型填空（一）
第87天 完型填空（二）
第88天 改錯題的判斷和改正
第89天 詞組的翻譯
第90天 怎樣完成情景對話
第91天 如何做選擇填空
第92天 完成句子
第93天 句型轉(zhuǎn)換
第94天 詞形的轉(zhuǎn)換
第95天 閱讀理解
第96天 書面表達(dá)
第97天 階段測試（七）
第八階段
第98天 綜合訓(xùn)練（一）
第99天 綜合訓(xùn)練（二）
第100天 綜合訓(xùn)練（三）
習(xí)題答案與提示

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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