朱興華工筆人物/當(dāng)代著名畫家技法解析

內(nèi)容概要

　　走出低谷并走向輝煌的當(dāng)代工筆畫，無論和古代工筆畫比，還是和近現(xiàn)代的工筆畫相比，都發(fā)生了極大的變化。畫家們越來越自覺地以當(dāng)代意識在藝術(shù)語言形式技巧的完善上和藝術(shù)個性的發(fā)揮上，進行了積極的富有成效的探索和突破。當(dāng)代著名人物畫家朱興華便是其中的佼佼者。他以不同凡響的形象塑造、豐富變幻的線型處理、濃淡相宜的色彩表現(xiàn)和古意悠悠的意蘊追求形成獨特的藝術(shù)語言，而卓然獨立于中國工筆畫壇，引起人們普遍的關(guān)注?！　≡谒淖髌分?，是在根本意義上恢復(fù)了線條的骨法作用，線的一切變化都重新回歸到造型的需要，線的提煉組合更加講究節(jié)奏感和韻律感，動勢情態(tài)的強調(diào)與同構(gòu)線型的反復(fù)，與創(chuàng)造個性化的符號式的新程式結(jié)合起來，增強了視覺張力和工筆人物畫的表現(xiàn)力。畫中寫實的色彩與裝飾的色彩齊頭并進，在以筆墨借助水分的用色技巧中，除去平涂、渲染之外，還吸收了水墨畫中的色墨融滲，沒骨畫里的撞水撞粉，造成了有控制的漬痕和滲化效果。色彩的設(shè)置與渲染，使得線色相得益彰，構(gòu)成了朱興華工筆人物畫的顯著特點。　　形在當(dāng)代工筆畫中，無外兩種取向，一種追求“應(yīng)物象形”或稱“形似” ：另一種追求“不似似之”，或稱“變形”，以五代貫休、明代陳洪綬為代表。朱興華的“變形”除去同樣加強了主體與環(huán)境的視覺一體感之外，最引人注目的特點是拋棄了古代名家變形經(jīng)驗，根據(jù)生活感受，順應(yīng)感情趨向，廣泛吸取民間藝術(shù)的表現(xiàn)手法，恰到好處地夸張變形，達到了形變而神愈全，形變而意愈足和形變而更饒內(nèi)美?！　≈炫d華的工筆人物畫，無論是描寫歷史事件和古典文學(xué)題材，還是表現(xiàn)農(nóng)村、城鎮(zhèn)和邊疆少數(shù)民族生活的現(xiàn)代題材，已經(jīng)在選擇傳統(tǒng)而光大之、吸收西畫而消化之的過程中，腳踏實地地走向現(xiàn)代。

媒體關(guān)注與評論

　　著名畫家朱興華的工筆人物畫在國內(nèi)是屈指可數(shù)的，他的眾多作品曾多次獲獎。本書所展示的是他藝術(shù)旅途中偶遇的風(fēng)景，他藝術(shù)生活里的零碎片段，他藝術(shù)精品里的一組小畫兒，單純，寧靜，恬美，怡情。現(xiàn)在就請你隨著藝術(shù)大師的筆觸來領(lǐng)略他工筆人物畫的畫理、風(fēng)情、美境……　　朱興華，1958年出生于河北省滄州市，1982年畢業(yè)于河北師范學(xué)院美術(shù)系國畫專業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，留校任教至今?！　?989年9月至1990年11月在北京中國畫研究院第三期研修班學(xué)習(xí)，曾受教于葉淺予、何海霞、劉凌淪、潘絮茲、白雪石等前輩?，F(xiàn)為河北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系教授、副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會會員，河北美術(shù)家協(xié)會人物畫研究會副會長，河北省高校骨干教師，河北師范大學(xué)骨干教師，河北省藝術(shù)教育研究會副會長?！　∽髌吩@“第二屆中國體育美術(shù)展覽”銀獎、“中國年鑒書畫大展”金獎、第八屆全國美展優(yōu)秀作品獎、“全國首屆中國畫人物畫展”優(yōu)秀獎、加拿大楓葉展優(yōu)秀獎、“第十屆全國美術(shù)作品展”銅獎、“慶祝建國55周年河北省美術(shù)作品展”金獎?！　∽髌吩脒x第七屆全國美展、第九屆全國美展、“中國當(dāng)代工筆畫第二屆大展”、深圳中國國際水墨畫大展、“第三屆全國體育美展”（作品由中國奧委會收藏）、“中國首屆國畫家學(xué)術(shù)邀請展”、 “全國畫院雙年展”、“紀(jì)念《毛澤東同志在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表 60周年全國美術(shù)作品展覽”、“全國畫院第二屆雙年展”等?！　〕霭嬗小豆すP人物畫》、《當(dāng)代名家線描人物精品·朱興華》、《當(dāng)代名家工筆人物精品 ·朱興華》、《朱興華畫集》等專著。

編輯推薦

　　著名畫家朱興華的工筆人物畫在國內(nèi)是屈指可數(shù)的，他的眾多作品曾多次獲獎。本書所展示的是他藝術(shù)旅途中偶遇的風(fēng)景，他藝術(shù)生活里的零碎片段，他藝術(shù)精品里的一組小畫兒，單純，寧靜，恬美，怡情?，F(xiàn)在就請你隨著藝術(shù)大師的筆觸來領(lǐng)略他工筆人物畫的畫理、風(fēng)情、美境……

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