網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理Microsoft Windows NT 4.0

內(nèi)容概要

內(nèi)容簡介
本書是微軟（中國）有限公司指定的微軟高級技術(shù)培訓(xùn)中心（ATEC）中
文版系列教材之一。
本書主要介紹了Windows NT 4.0的基本概念、設(shè)置用戶帳戶、管理用
戶帳戶和組帳戶、網(wǎng)絡(luò)資源安全、NTFS許可、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)打印機、管理網(wǎng)絡(luò)打
印機、資源和事件的審核、監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)資源、備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)等。本書后部附有
16個實驗，可供ATEC學(xué)員上機實際操作。
本書內(nèi)容由淺人深、圖文并茂，每章重點突出、敘述清楚，并附有相應(yīng)練
習(xí)，是計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理人員參考書，微軟產(chǎn)品專家（MCPS）
及系統(tǒng)工程師（MCSE）考核認(rèn)證的指定培訓(xùn)教材，和大專院校同類課程的
教材。

書籍目錄

目錄
簡介
1介紹
2課程材料
3預(yù)備知識
4課程梗概
5課程梗概（續(xù)）
6微軟認(rèn)證計劃
7MCSE獲得過程
8設(shè)施
9教室配置
第1章 Windows NT管理簡介
1.1概述
1.2管理Windows NT
1.3Windows NT的管理工具
1.4登錄到計算機或域中
1.5Windows NT的安全對話框
復(fù)習(xí)題
第2章 設(shè)置用戶帳戶
2.1概述
2.2用戶帳戶簡介
2.3設(shè)計新的用戶帳戶
2.4創(chuàng)建用戶帳戶
2.5刪除和重命名用戶帳戶
2.6實驗1：設(shè)計和創(chuàng)建用戶帳戶
2.7管理用戶工作環(huán)境
2.8最佳方案
2.9實驗2：配置用戶配置文件
復(fù)習(xí)題
第3章 設(shè)置組帳戶
3.1概述
3.2組簡介
3.3設(shè)計組策略
3.4創(chuàng)建本地組和全局組
3.5實驗3：設(shè)計和創(chuàng)建本地組和全局組
3.6實現(xiàn)內(nèi)置組
3.7最佳方案
3.8實驗4：實現(xiàn)內(nèi)置組
復(fù)習(xí)題
第四4章 管理用戶帳戶和組帳戶
4.1概述
4.2創(chuàng)建用戶帳戶模板
4.3實現(xiàn)?戶策略
4.4重新設(shè)置用戶帳戶口令
4.5解鎖用戶帳
4.6修改多個用戶帳戶
4.7實驗 5：管理帳戶
4.8維護(hù)域控制器
4.9排除登錄故障
4.10實驗6：管理域控制器
復(fù)習(xí)題
第5章 通過共享文件夾許可來保證網(wǎng)絡(luò)資源安全
5.1概述
5.2共享文件簡介
5.3共享文件夾的準(zhǔn)則
5.4實驗7：設(shè)計共享文件夾
5.5將文件夾共享
5.6訪問共享文件夾
5.7最佳方案
5.8實驗8：共享文件夾
復(fù)習(xí)題
第6章 通過NTFS許可保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源
6.1概述
6.2NTFS許可簡介
6.3組合共享文件夾許可和NTFS許可
6.4分配NTFS許可的準(zhǔn)則
6.5分配NTFS許可
6.6實驗9：設(shè)計和分配NTFS許可
6.7獲得文件夾和文件的所有權(quán)
6.8拷貝或移動文件夾和文件
6.9排除由許可引起的故障
6.10最佳方案
6.11實驗10：管理許可
復(fù)習(xí)題
第7章 設(shè)置網(wǎng)絡(luò)打印機
7.1概述
7.2Windows NT打印簡介
7.3安裝網(wǎng)絡(luò)打印機
7.4訪問網(wǎng)絡(luò)打印機
7.5創(chuàng)建一個打印機池
7.6在打印機間設(shè)置優(yōu)先級
7.7為走紙托架分配格式
7.8分頁設(shè)置
7.9最佳實踐方案
7.10實驗11：設(shè)置網(wǎng)絡(luò)打印機
復(fù)習(xí)題
第8章 管理網(wǎng)絡(luò)打印機
8.1概述
8.2管理網(wǎng)絡(luò)打印機概述
8.3刪除一份文檔
84設(shè)置一個提示信息、優(yōu)先級和打印時間
8.5暫停、繼續(xù)和清空一臺打印機
8.6重新定向文檔
8.7獲取一臺打印機的所有權(quán)
8.8打印故障處理
8.9實驗12：文檔和打印機的管理
復(fù)習(xí)題
第9章 資源和事件的審核
9.1概述
9.2審核簡介
9.3擬定一份審核策略
9.4審核策略的實現(xiàn)
9.5EventViewer的使用
9.6最佳實踐方案
9.7實驗13：資源和事件的審核
復(fù)習(xí)題
第10章 監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)資源
10.1概述
10.2監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)資源簡介
10.3觀測計算機屬性
10.4設(shè)置管理員警報
10.5向用戶發(fā)送消息
10.6監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)置
10.7最佳實踐方案
10.8實驗14：監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)資源
復(fù)習(xí)題
第11章 備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)
11.1概述
11.2Windows NT備份的簡介
11.3規(guī)劃備份策略
11.4數(shù)據(jù)的備份
11.5用批處理文件實現(xiàn)備份時間表
11.6實驗15：將數(shù)據(jù)備份到磁帶上
11.7數(shù)據(jù)恢復(fù)策略
11.8數(shù)據(jù)恢復(fù)
11.9最佳實踐方案
11.10 實驗16：從磁帶上恢復(fù)數(shù)據(jù)
復(fù)習(xí)題
實驗1設(shè)計和創(chuàng)建用戶帳戶
練習(xí)1設(shè)計新的用戶帳戶
練習(xí)2創(chuàng)建用戶帳戶
練習(xí)3測試新的用戶有帳戶
實驗2配置用戶配置文件
練習(xí)1定義本用戶配置文件
練習(xí)2定義一個基于服務(wù)器的配置文件
實驗3設(shè)計和創(chuàng)建本地組和全局組
練習(xí)1在多域網(wǎng)絡(luò)中設(shè)計組
練習(xí)2創(chuàng)建全局組和加入成員
練習(xí)3創(chuàng)建本地組和加入成員
練習(xí)4加入不同的域的帳戶
練習(xí)5測試本地組和全局組的關(guān)系
實驗4實現(xiàn)內(nèi)置組
練習(xí)1在一個域控制器上決定內(nèi)置組的成員關(guān)系
練習(xí)2決定內(nèi)置組的權(quán)限
練習(xí)3為本地管理實現(xiàn)內(nèi)置組
練習(xí)4為集中管理實現(xiàn)內(nèi)置組
實驗5管理帳戶
練習(xí)1組用戶分配Account Operator的特權(quán)
練習(xí)2創(chuàng)建用戶帳戶模板
練習(xí)3使用模板創(chuàng)建用戶帳戶
練習(xí)4設(shè)計一個帳戶策略
練習(xí)5設(shè)置帳戶策略
練習(xí)6測試帳戶策略
練習(xí)7解鎖一個鎖定的帳戶
練習(xí)8重新設(shè)置用戶帳戶口令
練習(xí)9如果時間允許…給User Manager for Domains創(chuàng)建快捷鍵
實驗6管理域控制器
練習(xí)1當(dāng)PDC在線時，提升一臺BDC為PDC
練習(xí)2當(dāng)PDC離線時提升BDC為PDC
練習(xí)3恢復(fù)PDC
練習(xí)4同步域控制器
練習(xí)5排除用戶登錄故障
實驗7設(shè)計共享文件夾
練習(xí)1設(shè)計共享文件夾
實驗8共享文件夾
練習(xí)1共享文件夾
練習(xí)2分配共享文件夾許可
練習(xí)3連接一個共享文件夾
練習(xí)4測試共享文件夾許可
練習(xí)5停止共享一個文件夾
實驗9設(shè)計和分配NTFS許可
練習(xí)1設(shè)計NTFS文件夾和文件許可
練習(xí)2給Public文件分配NTFS許可
練習(xí)3分配NTFS許可和共享文件夾
練習(xí)4測試許可
實驗10管理許可
練習(xí)1得到一個文件的所有權(quán)
練習(xí)2拷貝和移動文件夾
練習(xí)3辨識不正確的許可
練習(xí)4刪除一個具有No Access許可的文件
練習(xí)5改變組成員關(guān)系
實驗11設(shè)置網(wǎng)絡(luò)打印機
練習(xí)1添加并共享一臺打印機
練習(xí)2與一臺共享打印機建立聯(lián)接
練習(xí)3設(shè)置打印機許可
練習(xí)4關(guān)于許可的實驗
練習(xí)5創(chuàng)建一個打印機池
練習(xí)6安排打印文檔
練習(xí)7設(shè)置走紙托架的格式
練習(xí)8分頁設(shè)置
實驗12文檔和打印機的管理
練習(xí)1文檔的管理
練習(xí)2打印機管理
實驗13資源和事件的審核
練習(xí)1規(guī)劃域的審核策略
練習(xí)2設(shè)置審核策略
練習(xí)3針對文件和目錄的審核
練習(xí)4針對打印機的審核
練習(xí)5創(chuàng)建安全日志的記錄
練習(xí)6查看安全日志
練習(xí)7過濾并查找事件記錄
練習(xí)8對安全日志的操作
練習(xí)9將安全日志存檔
練習(xí)10清除安全日志
練習(xí)11查看存檔的安全日志中記載的事件
實驗14監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)資源
練習(xí)1將一個用戶加入到Server Operators組中
練習(xí)2監(jiān)測打開的文件及用戶會話聯(lián)接
練習(xí)3監(jiān)測服務(wù)器資源的使用情況
練習(xí)4斷開一個用戶的聯(lián)接
實驗15將數(shù)據(jù)備份磁帶上
練習(xí)1安排一個備份時間表
練習(xí)2將一個用戶加入到Backup Operations組中去
練習(xí)3將文件備份到磁帶上
練習(xí)4編輯一個用以備份數(shù)據(jù)的批處理文件
練習(xí)5安排備份時間表
實驗16從磁帶中恢復(fù)數(shù)據(jù)
練習(xí)1實現(xiàn)恢復(fù)數(shù)據(jù)的策略
練習(xí)2創(chuàng)建一個用戶，并將他加入到恢復(fù)數(shù)據(jù)操作員組中
練習(xí)3從磁帶上恢復(fù)一個文件

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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