數(shù)控車工

內(nèi)容概要

　　為了適應(yīng)機電行業(yè)快速發(fā)展和中等職業(yè)學(xué)校機電專業(yè)教學(xué)改革，以及學(xué)校的實際情況，成立了機電專業(yè)教材編寫委員會，以培養(yǎng)技能型人才為出發(fā)點將理論教學(xué)和實踐訓(xùn)練有機結(jié)合，結(jié)合國家勞動和社會保障部制定的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，采用項目教學(xué)，明確技能訓(xùn)練項目，緊貼技能鑒定要求，將理論教學(xué)貫穿于每個項目課題中?！　”咎捉滩牧η篌w現(xiàn)國家倡導(dǎo)的“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的精神，精簡整合理論課題，注重實訓(xùn)教學(xué)，強化技能實用培訓(xùn)，本著“實際、實用、實效”原則，教材內(nèi)容統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排知識點，技能點，教學(xué)形式生動活潑，符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生認知規(guī)律，以培養(yǎng)適應(yīng)科技進步，經(jīng)濟發(fā)展和市場就業(yè)的需要?！　　吨械嚷殬I(yè)學(xué)校機電類技能實訓(xùn)教材·21世紀中等職業(yè)教育系列教材：數(shù)控車工》以項目的形式編排，以任務(wù)的方式進行驅(qū)動，體現(xiàn)了職業(yè)技能教育由淺入深、由易到難、循序漸進的特點，學(xué)生通過《中等職業(yè)學(xué)校機電類技能實訓(xùn)教材·21世紀中等職業(yè)教育系列教材：數(shù)控車工》的學(xué)習(xí)，操作技能會得到逐步提高，為掌握數(shù)控專業(yè)中級技能的學(xué)習(xí)，打下良好的基礎(chǔ)。《中等職業(yè)學(xué)校機電類技能實訓(xùn)教材·21世紀中等職業(yè)教育系列教材：數(shù)控車工》所采用的設(shè)備為被我國廣泛使用的FANUC系統(tǒng)，詳細地介紹了數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識、編程方法、模擬系統(tǒng)的應(yīng)用等數(shù)控專業(yè)的必需知識。在此基礎(chǔ)上讀者可以根據(jù)實際情況進一步擴展到西門子系統(tǒng)和廣數(shù)系統(tǒng)。這是一本比較規(guī)范和切合實際的機電類學(xué)生技能訓(xùn)練教材。

書籍目錄

項目一　數(shù)控機床入門任務(wù)一 數(shù)控機床的產(chǎn)生和發(fā)展過程任務(wù)二 常用數(shù)控系統(tǒng)介紹任務(wù)三 數(shù)控機床的組成、工作原理及特點任務(wù)四 數(shù)控車床的分類任務(wù)五 數(shù)控機床的安全操作及維護任務(wù)六 數(shù)控車削刀具項目二　數(shù)控編程基礎(chǔ)知識任務(wù)一 數(shù)控編程的基本概念和程序構(gòu)成任務(wù)二 數(shù)控機床的坐標(biāo)系任務(wù)三 M指令及通用G指令項目三　FANUC-0i系統(tǒng)數(shù)控車床仿真軟件應(yīng)用任務(wù)一 數(shù)控車床的基本操作任務(wù)二 數(shù)控車床的操作實例項目四　FANUC-0i系統(tǒng)數(shù)控編程指令任務(wù)一 等螺距螺紋切削指令G32任務(wù)二 單一固定循環(huán)指令（G90、G92）任務(wù)三 復(fù)合循環(huán)指令一（G70／G71）任務(wù)四 復(fù)合循環(huán)指令二（G72／G73）任務(wù)五 復(fù)合循環(huán)指令三（G76）任務(wù)六 子程序（M98／M99）項目五　數(shù)控加工實踐練習(xí)任務(wù)一 外圓與臺階加工任務(wù)二 倒角與圓錐加工任務(wù)三 圓弧加工任務(wù)四 綜合練習(xí)（一）任務(wù)五 切槽加工任務(wù)六 螺紋加工任務(wù)七 循環(huán)車削加工任務(wù)八 綜合練習(xí)（二）任務(wù)九 綜合練習(xí)（三）任務(wù)十 綜合練習(xí)（四）附：中級工理論考核模擬試題

圖書封面

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