語言文化教學(xué)策略研究

出版時(shí)間:2001-05-01  出版社:北京語言文化大學(xué)出版社  作者:陳申  

內(nèi)容概要

本書由兩部分組成,分別從不同德層面對如何將文化教學(xué)和語言教學(xué)相結(jié)合得問題進(jìn)行論述:在理論的層面上,揭示了三種主要語言文化教學(xué)模式即兼并、融合、綜合模式的演變過程,并分析和鑒定了每一種模式的理論基礎(chǔ)。在實(shí)踐的層面上,本書介紹分析了多種有效的語言文化教學(xué)策略,以許多具體案例來說明實(shí)際教學(xué)的方法。本書的作者還進(jìn)一步提出一種多維面的語言文化教學(xué)途徑,注重對學(xué)習(xí)者文化創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

書籍目錄

1. 

圖書封面

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