出版時間:1995年04月 出版社:東北師范大學(xué)出版社 作者:王小英
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本書是幼兒教師繼續(xù)教育系列教材之一,是一部關(guān)于學(xué)前心理的教材。全書在編寫過程中以辯證唯物主義為指導(dǎo),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,并力求科學(xué)工、系統(tǒng)、全面地反映幼兒心理發(fā)展的全貌,適合廣大幼兒教師學(xué)習(xí)使用。
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