神箭手射魚

內(nèi)容概要

　　由林錫勝編著、馬長(zhǎng)山選編的《神箭手射魚》是一把開啟智慧大門的鑰匙。透過(guò)《神箭手射魚》，可以洞察到自然、社會(huì)以及人生的另一副面孔，另一個(gè)存在形式，讓你受到另樣的啟發(fā)和教益，使你的眼睛更加犀利；耳朵更加聰敏；思維更加深刻；心靈更加純潔；腳步更加穩(wěn)健……

作者簡(jiǎn)介

　　林錫勝，男，1956年9月生，中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)會(huì)員，遼寧省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版有特寫報(bào)告文學(xué)集《癡情》、中短篇小說(shuō)集《果香醉人的秋夜》、寓言集《拾到珍珠的猴子》、《大象做廣告》、《孔雀開花店》等十余本。作品曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、中國(guó)寓言文學(xué)研究會(huì)金駱駝獎(jiǎng)、金江寓言文學(xué)獎(jiǎng)及數(shù)十種報(bào)刊文學(xué)獎(jiǎng)。

書籍目錄

第一章 崇拜龍蝦的鯉魚
　駿馬、驢和黑狗
　公雞、鵝與燕子
　崇拜龍蝦的鯉魚
　猴子與獅子
　狐貍與猴子
　杜鵑先生評(píng)歌
　蜘蛛與柳樹
　猴子、刺猬與大象
　虎與杜鵑
　山雀寫書
　獅子與山雀
　鴨子的“排名榜”
　花狗、山羊與白鵝
　公雞與花狗
　“歌迷”與黑熊法官
　大雁的感嘆
　兔子與大象
　從城里歸來(lái)的山雀
　楓葉與螞蟻
　青蛙與黃鶯
　大象的稱贊
　風(fēng)與大海
　鴿子與鸚鵡
　鹿躍山澗
　鹿與鐵夾
　面對(duì)贊美的虎
　得了第一的青馬
　大象辦歌手大賽
　鵝與花狗
　黑熊與山羊
　駱駝舉辦講座
　兔子、大象與黃鶯
第二輯　
狐貍的疑惑
　狐貍與穿山甲
　鸚鵡與花狗
　狐貍的疑惑
　自稱有好多朋友的狐貍
　花蝴蝶、花與蚯蚓
　灰鴨和花公雞
　想交朋友的花母雞
　弓與箭袋
　狼與駿馬
　青蛙、蟬與烏龜
　鹿與山羊
　黃牛的“秘訣”
　花生粒與螞蟻
　手電筒與電池
　刺猬與青蛙
　虎與刺猬
　狐貍和狼的“友誼”
　孔雀與大象
　雪花與松樹
　黑馬與花牛
　土坑與青蛙
　尋覓知音的金絲雀
　大象與翠鳥
　孔雀、烏鴉與鏡子
　井繩與水桶
　山雞、刺猬與蝸牛
　草人與蚊子
　刺猬與兔子
　枯樹與牽牛花
　獨(dú)自居住在小島的狐貍
　狐貍與山雀
　花公雞與燕子
　花瓶與鐘表
　老鼠與蟾蜍
　蛇與烏龜
　君子蘭與蜜蜂
　海鷗與石崖
　……
第三輯　要飛上月亮的老鷹
第四輯　大象法官審案記
第五輯　一只出色的麻雀
第六輯　蜘蛛與杜鵑

章節(jié)摘錄

　　蚯蚓兄弟　　清晨，風(fēng)住雨停，蚯蚓弟弟頭一次跟蚯蚓哥哥鉆出了地面?！　◎球镜艿芮浦渚G挺拔的楊柳，隨風(fēng)搖曳的五顏六色的鮮花，還有田里抱著金娃娃的玉米、紅紅的高梁，真感到自己如同進(jìn)了天堂，一切都是那么美好！　　一輪火紅的太陽(yáng)冉冉升起，大地披上了艷麗的彩霞。蚯蚓弟弟瞧著這情景，更是如癡如醉?！　◎球靖绺缣嵝羊球镜艿埽骸皶r(shí)候不早了，我們?cè)摶氐乩锕ぷ髁?。”　　蚯蚓弟弟把頭一搖，說(shuō)：“我再也不當(dāng)傻瓜了，地面上多好啊，咱們?yōu)槭裁雌氐胶诤鹾醯牡叵虏煌５胤聊兀俊薄　◎球靖绺缯f(shuō)：“你、你可別小瞧咱們的工作，地上植物茂盛，還有咱們的一份功勞呢！”　　蚯蚓弟弟聽了更來(lái)勁兒了：“既然咱們對(duì)地面上植物付出了辛勞，那咱們就更有理由留在這兒好好享受?！彬球靖绺缟鷼獾卣f(shuō)：“像你這樣一味追求享受是很危險(xiǎn)的。當(dāng)心，太陽(yáng)公公最討厭偷懶耍滑的蚯蚓，會(huì)把你曬死的！”　　蚯蚓弟弟滿不在乎地說(shuō)：“我厭惡死了地下翻土的工作，為了追求幸福安逸的生活，我才不管那么多呢！”　　蚯蚓哥哥說(shuō)服不了蚯蚓弟弟，無(wú)奈，只好獨(dú)自回了地下。太陽(yáng)越升越高，光線變得火辣辣的了，蚯蚓弟弟只覺得身上一陣陣鉆心的疼痛，結(jié)果，不聽勸告的蚯蚓弟弟被曬得干巴巴的了?！　　?/pre>



媒體關(guān)注與評(píng)論
　　小學(xué)高年級(jí)與初中學(xué)生，正是處于形象思維向抽向思維邁進(jìn)的思維發(fā)展關(guān)鍵階段，而寓言一頭連接形象思維（寓體故事），一頭連接抽象思維（寓意），在這個(gè)階段大量介入，就好像是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨。　　——陳蒲清　　　　寓言，寫的是世象百態(tài)，讀起來(lái)像在觀看一幅幅栩栩如生的世俗圖片。這些作品猶如我們所說(shuō)的頓悟或瞬間的感悟一樣，是長(zhǎng)期思考偶爾所得的。有的篇章，可以算是思想的火花，雖然只有寥寥數(shù)語(yǔ)，但能給人豁然開朗的感覺?！　　参淞帧　　　≡⒀詣?chuàng)作中的創(chuàng)新探索決不是為創(chuàng)新而創(chuàng)新，寓言可以而且應(yīng)該有各種寫法，因?yàn)樽x者對(duì)象的不同，寫作手法也應(yīng)有所區(qū)別。我寫的寓言情節(jié)大多比較曲折、完整，這并非刻意要標(biāo)新立異，而是出于課堂教學(xué)的需要?！　　鞆?qiáng)華






圖書封面






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