布奇樂(lè)樂(lè)園

內(nèi)容概要

　　綜合讀本：內(nèi)容豐富全面，形式變化多樣，從多方面對(duì)孩子進(jìn)行綜合教育，讓孩子在愉快、充實(shí)的閱讀與思考過(guò)程中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和民族文化、提高探索與創(chuàng)新能力、鍛煉意志品質(zhì)，為入學(xué)做好充分準(zhǔn)備?！　〕砷L(zhǎng)繪本：精關(guān)的圖畫書(shū)展現(xiàn)了布奇和伙伴們的成長(zhǎng)故事，讓孩子在閱讀中發(fā)展積極情緒，提高社會(huì)交往能力。游戲書(shū)：與讀本相輔相成，讓孩子在有趣的游戲中，發(fā)展數(shù)理邏輯思維、語(yǔ)言應(yīng)用和藝術(shù)創(chuàng)造能力?！　g樂(lè)DVD：通過(guò)三維動(dòng)畫、Flash、真人秀等多種形式將讀本、成長(zhǎng)故事進(jìn)行了動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)和擴(kuò)展?！　∮⒄Z(yǔ)小劇場(chǎng)：以廣播劇與圖畫書(shū)相結(jié)合的方式，通過(guò)獨(dú)特的“三步英語(yǔ)閱讀法”，幫寶寶自然而然地愛(ài)上英語(yǔ)，并掌握英語(yǔ)閱讀。

書(shū)籍目錄

《布奇樂(lè)樂(lè)園·5-6歲綜合讀本：昆蟲(chóng)的奧秘》：認(rèn)知與常識(shí)布奇看世界：探索自然科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)，鍛煉發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的能力本期主題：昆蟲(chóng)的奧秘社會(huì)性社會(huì)小沙龍：鍛煉社交能力，發(fā)展良好的個(gè)性品質(zhì)本期主題：好好合作玩游戲語(yǔ)言文化小故事六智慧：體會(huì)經(jīng)典故事中的智慧，發(fā)展創(chuàng)新思維本期主題：亡羊補(bǔ)牢科學(xué)創(chuàng)新小小探索家：增強(qiáng)動(dòng)手操作能力，學(xué)會(huì)解決生活中的問(wèn)題本期主題：小小紙片力氣大傳統(tǒng)文化中華大觀園：了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感本期主題：傳統(tǒng)樂(lè)器入學(xué)準(zhǔn)備我要上學(xué)啦：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)自理能力，為入小學(xué)做準(zhǔn)備本期主題：老師的話我牢記親子活動(dòng)親子創(chuàng)意室：促進(jìn)親子關(guān)系，增強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)造力本期主題：玩手絹《布奇樂(lè)樂(lè)園·5-6歲綜合讀本：入學(xué)準(zhǔn)備游戲書(shū)》：《形形色色的車+入學(xué)準(zhǔn)備游戲書(shū)+要是沒(méi)有了耳朵+你愿意做的我朋友嗎？空間與圖形：長(zhǎng)方體、圓柱體和圓錐體借助實(shí)物，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、圓柱體和圓錐體等立體圖形的特點(diǎn)，促進(jìn)空間知覺(jué)能力的發(fā)展邏輯推理：事物之間的鏡面關(guān)系結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，判斷事物之間的鏡面關(guān)系，提高邏輯推理能力語(yǔ)言文字：“木”和“土”偏旁認(rèn)識(shí)以“木”和“土”為偏旁的漢字，感受漢字偏旁的意義，提高識(shí)字的興趣和能力數(shù)與運(yùn)算：50以內(nèi)的教與教序認(rèn)讀50以內(nèi)的數(shù)字，感受數(shù)的順序和規(guī)律，提高數(shù)概念水平藝術(shù)創(chuàng)造：折紙借助經(jīng)典故事，練習(xí)多種折紙方法，促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的發(fā)展入學(xué)測(cè)試：綜臺(tái)能力發(fā)展獨(dú)立思考的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)遷移到入學(xué)測(cè)試中，為上學(xué)做全面準(zhǔn)備……《布奇樂(lè)樂(lè)園·5-6歲綜合讀本：雪人》《布奇樂(lè)樂(lè)園·5-6歲綜合讀本：我能照顧好妹妹》

圖書(shū)封面

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