中華蒙學(xué)經(jīng)典大全集（上、下）

前言

何為“蒙學(xué)”？《周易·蒙卦》上說：“匪我求童蒙，童蒙求我。”童蒙，是指初人學(xué)的兒童，而“蒙學(xué)”就是對兒童進(jìn)行啟蒙教育，教其識字、知禮，以及具備基本歷史和文化常識的教育手段。    從古至今，中華蒙學(xué)教育就一直是教育中的首要環(huán)節(jié)。我國傳統(tǒng)蒙學(xué)歷史悠久，而相關(guān)的蒙學(xué)教程都是從字書發(fā)軔的。早在周代就有了供學(xué)童識字、習(xí)字用。的字書?！稘h書．藝文志》載：“《史籀篇》者，周時史官教學(xué)童書也。”《史籀篇》便是有歷史記載的最早的蒙學(xué)課本。而在《禮記·學(xué)記》中就記敘了周時的蒙學(xué)教育情況：“古之教者，家有塾，黨有庠，術(shù)有序，國有學(xué)?！敝了未?，大理學(xué)家兼教育家朱熹進(jìn)一步推廣為：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆人小學(xué)，而教之以灑掃、應(yīng)對、進(jìn)退之節(jié)，禮、樂、射、御、書、數(shù)之文”(《大學(xué)章句序》)，可見蒙學(xué)歷來就受到國人的重視。    最早適合于幼兒識字的蒙學(xué)教材是西漢史游的《急就章》，迄今已有兩千年的歷史。從那以后，歷朝歷代都有各具特色的蒙學(xué)讀物出現(xiàn)，其中的許多作品可謂盛傳不衰，甚至達(dá)到家喻戶曉、人人皆知、代代相誦的程度。傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物依其教育目的，一般可分為三大類：一、識字學(xué)書類：除了前面所提到的《急就章》外，南朝的《千字文》、宋代的《三字經(jīng)》及《百家姓》、各種“雜字”類教材等都是以識字為主，但它們比起《急就章》來，更淺顯明白，上口好讀。二、訓(xùn)誡類：這類讀物多帶有訓(xùn)誡性質(zhì)，強調(diào)為人處世的倫理道德、行為規(guī)范、處世原則。這一類讀物有宋代的《童蒙須知》、《小學(xué)》，唐代的《太公家教》、《女論語》、《女兒經(jīng)》、《閨訓(xùn)千字文》等，明代的《小兒語》、《續(xù)小兒語》、《童蒙訓(xùn)》，清代的《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。三、知識掌故類：多講述歷史知識、軼聞遺事、掌故淵源等，具有一定的綜合性及藝術(shù)性，多為三言、五言或六言，講究駢辭驪句，抑揚頓挫。代表作有唐代的《蒙求》、宋代的《十七史蒙求》、《千家詩》，元代的《左氏蒙求》、《二十四孝》，清代的《幼學(xué)瓊林》、《龍文鞭影》、《韻史》等。這三類蒙學(xué)讀物可以說是構(gòu)成了支撐我國傳統(tǒng)蒙學(xué)的三大支柱。另外，在清朝又出現(xiàn)了《聲律啟蒙》、《馴蒙駢句》以及《笠翁對韻》等蒙學(xué)著作，都是以培養(yǎng)兒童作對吟詩所必須掌握的知識和能力的，又為知識類蒙學(xué)增添了新的內(nèi)容。    由于啟蒙學(xué)所面對的對象是童蒙未開的兒童，所以歷來的啟蒙教材都有以下特點：生動活潑、語言淺顯、押韻順口、多用聯(lián)語、篇幅短小、內(nèi)容實用。雖然這些封建社會的啟蒙性讀物有今天看來有一定的局限性和偏向性，但它們畢竟是一筆豐厚的文化遺產(chǎn)，依然具有明確的道德教育、知識傳授的指向性：對孩子而言，它有利于身心的發(fā)展、人格的塑立；對教師和家長而言，也完全可作為對學(xué)生和子女施教的參考。而且傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物中也大力宣揚了中華民族所注重的傳統(tǒng)美德，例如勤儉節(jié)約、孝敬和順、端正寬厚、好學(xué)謙讓等等；字里行間也包含了極其豐富的人生哲理，金玉之言隨處可見；隨口吟誦之時，更帶來豐富的歷史知識和人文沉淀。可以說，蘊含于這些啟蒙讀物中的中華傳統(tǒng)文化的精華，今天對于弘揚民族精神、建設(shè)精神文明仍然具有積極的意義。    我國歷代經(jīng)典的蒙學(xué)讀物不下數(shù)百種，要想收于一書是不現(xiàn)實的，也是不科學(xué)的。本書從久負(fù)盛名的“三、百、千、千”(《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)到影響巨大的《弟子規(guī)》、《弟子職》、《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》、《龍文鞭影》等，一共收錄了十五篇目前流傳最廣、影響力最大、最受人歡迎，并有一定現(xiàn)實意義的作品，都是朗朗上口、便于兒童誦讀的傳世經(jīng)典之作。各篇章均配以詳細(xì)的注釋和譯文，對于有的篇章，只翻譯字面意思會讓今天的讀者不知所云，所以翻譯時給出了整體故事的完整解析，以方便讀者理解。種種努力，只期望能起到潛移默化、“童蒙養(yǎng)正”的作用。    編者    2011年4月

內(nèi)容概要

　　《中華蒙學(xué)經(jīng)典大全集（珍藏本）（套裝上下冊）》內(nèi)容博大，意義深遠(yuǎn)。中華蒙學(xué)經(jīng)典著作大力宣揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，字里行間飽含著極其豐富的人生哲理。隨口吟誦便能認(rèn)知歷史變遷，明了典故風(fēng)俗，品味優(yōu)秀詩歌，體會人文沉淀，知曉禮義廉恥……這些著作將古代文化的精粹濃縮其間，以做人處世的道德教育為核心，讀之既能豐富傳統(tǒng)文化知識，體會傳統(tǒng)文化的精神，又有利于身心的發(fā)展、人格的塑造?！　∵x目權(quán)威，注譯全面?！吨腥A蒙學(xué)經(jīng)典大全集（珍藏本）（套裝上下冊）》收錄了歷代蒙學(xué)經(jīng)典著作十六部。既有久負(fù)盛名的“三、百、千、千（《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》）”，也有影響巨大的《弟子規(guī)》、《弟子職》、《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》、《龍文鞭影》等。這些著作不僅在歷代蒙學(xué)教育中占有舉足輕重的地位，也是當(dāng)代兒童傳統(tǒng)文化教育的重要范本。其文字朗朗上口，便于誦讀。應(yīng)用廣泛，影響深遠(yuǎn)，備受歡迎。每部著作均配有詳細(xì)的注釋和譯文，對于有一定歷史背景的內(nèi)容，更是給出了整體故事的完整解析，方便讀者正確理解。

書籍目錄

上卷三字經(jīng)百家姓千字文千家詩弟子規(guī)弟子職增廣賢文格言聯(lián)璧下卷蒙求幼學(xué)瓊林龍文鞭影四字鑒略訓(xùn)蒙駢句聲律啟蒙笠翁對韻

章節(jié)摘錄

插圖：養(yǎng)德宜操琴，煉智宜彈棋，遣情宜賦詩，輔氣宜酌酒，解事宜讀史，得意宜臨書，靜坐宜焚香，醒睡宜嚼茗，體物宜展畫，適境宜按歌，閱候宜灌花，保形宜課藥，隱心宜調(diào)鶴，孤況宜聞蛩，涉趣宜觀魚，忘機(jī)宜伺雀，幽尋宜藉草，淡味宜掬泉，獨立宜望山，閑吟宜倚樓，清談宜翦燭，狂嘯宜登臺，逸興宜投壺，結(jié)想宜欹枕，息緣宜閉戶，探景宜攜囊，爽致宜臨風(fēng)，愁懷宜佇月，倦游宜聽雨，元悟宜對雪，避寒宜映日，空累宜看云，談道宜訪友，福后宜積德。[譯文]培養(yǎng)德性應(yīng)彈琴，鍛煉智慧應(yīng)下棋，排遣情緒宜賦詩，保持氣氛宜飲酒，要明了事理必讀史書，得意時宜臨毛筆字帖，靜坐時要焚香，睡醒時喝點茶，體驗物情應(yīng)看畫，舒適的環(huán)境宜歌詠，觀察氣候宜澆花，保身體安康宜進(jìn)補，安心宜逗鶴，孤獨時宜聽蛩音，享趣味宜觀魚，忘機(jī)心宜養(yǎng)鳥，探訪幽靜宜臥草，品嘗淡味宜掬飲泉水，獨處時宜眺望遠(yuǎn)山，閑來吟詩宜倚樓，夜晚清談宜點燭，狂嘯時宜登高樓，有閑情宜飲酒，想事情宜臥枕，停止交友宜閉門不出，探訪美景宜帶食物，欲清爽宜臨風(fēng)，排遣愁懷宜佇立月下，游玩歸來宜聽雨，大悟時宜對雪，避寒宜曬太陽，疲倦時宜看天空，談天宜訪友，福澤后人宜積德。

編輯推薦

《中華蒙學(xué)經(jīng)典大全集(珍藏本)(套裝上下冊)》由百花洲文藝出版社出版。

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