中學(xué)生英語閱讀技巧與提高3

前言

　　《中學(xué)生英語閱讀技巧與提高》是從美國Teacher Created Materials公司引進的一套英語閱讀叢書。與眾不同的是，該套叢書著重通過各種不同題材、生動有趣的閱讀材料總結(jié)出一系列行之有效的英語閱讀技巧，再通過精心安排的練習(xí)把這些技巧運用于閱讀實踐中?！　≡诔霭孢^程中，我們還邀請了國內(nèi)一線有經(jīng)驗的教師對原版書進行了改編，增加了一些詞匯題，并對一些閱讀理解題進行了改編，這樣既使該叢書保留了原有的寫作意圖，又使之更適合于中國的實際情況。詞匯題使學(xué)生在閱讀的同時不僅能獲得一些閱讀技巧，還能不斷鞏固、擴展詞匯。該叢書的選文語言地道、題材廣泛、時尚新穎，閱讀技巧的闡釋簡潔明了。本叢書每冊包括32個單元，練習(xí)題型豐富多樣，書后還附有復(fù)習(xí)部分并配有詳細(xì)的參考答案，既可以供學(xué)生自學(xué)，也可以作為學(xué)校的輔助閱讀教材?！　”緟矔績愿鲉卧秩齻€部分——Before Reading，During Reading和After Reading：　　Before Reading包含兩個讀前思考問題，讓學(xué)生在閱讀材料前進行自我思考。還包含閱讀文章和對難詞、生詞的雙語解釋，并配有音標(biāo)?！　uring Reading主要包括在原版書基礎(chǔ)上改編的各種豐富多樣的閱讀理解題，包括選擇題、是非題等，難度逐級遞增，幫助學(xué)生加深對文章的理解。　　此外，在During Reading部分中還配有針對文章閱讀策略的雙語說明和解釋，這也是本叢書的一大特色所在，它旨在讓學(xué)生在閱讀文章的同時學(xué)習(xí)有關(guān)閱讀的各種技巧和策略，并通過一系列練習(xí)將這些閱讀技巧和策略運用到閱讀實踐中?！　fter Reading包含一些讀后問題和由改編者精心設(shè)計的半開放或開放性練習(xí)，這些練習(xí)有助于學(xué)生在閱讀過程結(jié)束時針對文章進行再思考，以加深他們對閱讀文章及閱讀策略的理解?！　”緟矔灿?冊，適合我國初高中學(xué)生使用。由于時間倉促，不足之處懇請讀者指正。

內(nèi)容概要

　　《中學(xué)生英語閱讀技巧與提高》是從美國Teacher created Materials公司引進的一套英語閱讀叢書。與眾不同的是，該套叢書著重通過各種不同題材、生動有趣的閱讀材料總結(jié)出一系列行之有效的英語閱讀技巧，再通過精心安排的練習(xí)把這些技巧運用于閱讀實踐中?！　≡诔霭孢^程中，我們還邀請了國內(nèi)一線有經(jīng)驗的教師對原版書進行了改編，增加了一些詞匯題，并對一些閱讀理解題進行了改編，這樣既使該叢書保留了原有的寫作意圖，又使之更適合于中國的實際情況。詞匯題使學(xué)生在閱讀的同時不僅能獲得一些閱讀技巧，還能不斷鞏固、擴展詞匯。該叢書的選文語言地道、題材廣泛、時尚新穎，閱讀技巧的闡釋簡潔明了。本叢書每冊包括32個單元，練習(xí)題型豐富多樣，書后還附有復(fù)習(xí)部分并配有詳細(xì)的參考答案，既可以供學(xué)生自學(xué)，也可以作為學(xué)校的輔助閱讀教材。　　本叢書每冊各單元分三個部分——Before Reading，During Reading和After Reading：　　●Before Reading包含兩個讀前思考問題，讓學(xué)生在閱讀材料前進行自我思考。還包含閱讀文章以及對難詞、生詞的雙語解釋，并配有音標(biāo)。　　●During Reading主要包括在原版書基礎(chǔ)上改編的各種豐富多樣的閱讀理解題，包括選擇題、是非題等，難度逐級遞增，幫助學(xué)生加深對文章的理解。　　此外，在During Reading部分中還配有針對文章閱讀策略的雙語說明和解釋，這也是本叢書的一大特色所在，它旨在讓學(xué)生在閱讀文章的同時學(xué)習(xí)有關(guān)閱讀的各種技巧和策略，并通過一系列練習(xí)將這些閱讀技巧和策略運用到閱讀實踐中。　　●After Reading包含一些讀后問題和由改編者精心設(shè)計的半開放或開放性練習(xí)，這些練習(xí)有助于學(xué)生在閱讀過程結(jié)束時針對文章進行再思考，以加深他們對閱讀文章及閱讀策略的理解。　　本叢書共有8冊，適合我國初高中學(xué)生使用。

書籍目錄

Unit 1　What to Do?Unit 2　Sam and SalUnit 3　Wiggling WormsUnit 4　Kits BarnyardUnit 5　Night FlyersUnit 6　Where Are the Skates?Unit 7　Shopping Anyone?Unit 8　Need a Pet?Unit 9　Owens BirthdayUnit 10　Run Home!Unit 11　Way Down DeepUnit 12　Playful OttersUnit 13　Zoo TimeUnit 14　Matt at BatUnit 15　Turtle, TurtleUnit 16　Fill Them Up!Unit 17　Johns Big YawnsUnit 18　Tommys TeethUnit 19　Too HighUnit 20　Can We sail?Unit 21　Thats My FavoriteUnit 22　All Grown UpUnit 23　Sky NeighborUnit 24　Sliding AlongUnit 25　Traveling RainUnit 26　Play the PianoUnit 27　Hands Off!Unit 28　Bucket by BucketUnit 29　Who Flies?Unit 30　Buzz!Unit 31　From Here to ThereUnit 32　Over and Over Again!Comprehension ReviewAnswers

章節(jié)摘錄

　　詞匯拓展（2）　　我們可以按照一些簡單的步驟通過觀察上下文來拓展詞匯。以下方法可幫助我們從上下文中獲得生詞的含義：從該生詞周圍的單詞或句子中找到線索（如paw的含義可以通過five toes來猜測）。從周圍具有相同含義的單詞來猜測該生詞的含義（如frigid的含義與freezing相近）。從所閱讀的材料中找到對于該生詞的直接解釋（如paws即four feet）。找到該生詞旁的提示詞or。or的前后可能就是該生詞的同義詞（如frigid即very，very eold的意思）。

編輯推薦

　　語言地道，題材廣泛，內(nèi)容新穎。每冊有30多篇閱讀文章和各種豐富的練習(xí)，保證學(xué)生有，充足的閱讀量在閱讀中提煉閱讀技巧，并在科學(xué)的練習(xí)中運用閱讀技巧。增加了詞匯練習(xí)，在閱讀中鞏固、擴大詞匯。文章中的難詞、新詞都提供雙語注釋和音標(biāo)。書后配有參考答案。學(xué)生既可以自學(xué)，也可以用作課堂輔助閱讀教材《中學(xué)生英語閱讀技巧與提高》叢書共分8級，每級一冊，適合七年級到高三學(xué)生或同等水平的學(xué)習(xí)者使用。

圖書封面

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