小學(xué)生作文全能輔導(dǎo)第一范本

內(nèi)容概要

　 搜集經(jīng)典名家美文。給學(xué)生以良好的啟迪，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，也能夠極大地豐富學(xué)生的寫作素材。 　 歸納整理學(xué)生經(jīng)常用到的經(jīng)典素材，如名人故事、感動中國人物介紹、歷史趣事、國內(nèi)新聞、國際新聞等，拓展學(xué)生視野，豐富寫作素材。  　本書從分類、話題、考場、獲獎等類別安排體例，各種文體——囊括，幫助學(xué)生全面應(yīng)對各種寫作的挑戰(zhàn)，成為全能寫作高手。    具體闡釋某一特定寫作技法，方法細(xì)致而獨(dú)到，實(shí)用而高效，幫助學(xué)生突破寫作困擾，快速打開寫作思路。    從百所名校的學(xué)生習(xí)作中精選最佳作品，編排清晰，內(nèi)容豐富，讓學(xué)生盡享優(yōu)秀作文帶來的學(xué)習(xí)樂趣?！　∮擅麕熱槍Ψ段耐怀龅膬?yōu)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，提煉出最值得借鑒的要點(diǎn)，幫助學(xué)生在閱讀、欣賞的同時，學(xué)會借鑒與創(chuàng)新。

作者簡介

　　蔡智敏，語文報社社長兼總編輯，中國語文報刊協(xié)會副會長，中國少年兒童報刊工作者協(xié)會副會長。撰寫有關(guān)語文教學(xué)、文學(xué)研究、編輯學(xué)研究論文多篇，創(chuàng)作出版了散文集，《寧靜與聲音》、《表里人生》，論文集《編讀余談》，詩集《走過荒原》及中短篇小說等百余萬字的作品；主編有《新思路讀寫突破》、《高效讀寫大系》、《新讀寫大語文》等語文教學(xué)與研究用書，約兩干多萬字。被評為百佳新聞工作者，并獲“杰出成就獎”，2010年1月被授予全國新聞出版行“三個一百”優(yōu)秀人物榮譽(yù)稱號。

書籍目錄

寫人作文　方法縱覽　范本展示　家人肖像　　我型我秀　　　我的自傳　　　兩面人    　　　自我介紹　　　粗心的我　　　很丑的我　　　我是一個“集郵迷”　　　我的小傳  　　　我　　　不向命運(yùn)低頭　　　眼鏡　　　我就這么酷　　　我是最美的小雨花　　　我是一個“怪”孩子　　父母雙親　　　“糊涂”媽媽  　　　我的“唧喳”媽媽　　　愛“吃醋”的媽媽　　　我的媽媽  　　　愛寫作的爸爸　　　不老的爸爸　　　彩票爸爸　　　我的爸爸　　　“傻”爸爸  　　　爸爸的鼾聲　　　“歌王”老爸　　　爸爸的“大熊掌”　　兄弟姐妹　　　愛幻想的表弟　　　他真逗　　　如此球迷　　　“精靈鼠小弟”　　　弟弟是個“兩面派”　　　“男孩”姐姐  　　　“淘氣包’表妹　　　我的弟弟    　　　琢磨不透的弟弟    　　　我家的“小好奇”何蕓．　　名作借鑒　　　我的母親(節(jié)選)　校園人物　　老師風(fēng)采　　　老校長嚴(yán)冠雄  　　　我們的新老師  　　　我的A、B、C老師　　　古怪的武老師  　　　穆老師的眼睛　　　我有一個風(fēng)趣的老師  　　　我最喜歡的老師　　　我們的“彌勒佛”  　　　我愛戴的老師  　　　聽“洋老師”講課　　　彎彎的月兒，老師的背　　　“怪”老師　　　“鐵人”賀老師  　　　“老頑童”張建國  　　　王老師　　　趙老師的口頭禪　　　和我們一起午睡　　　彈指神功  　　同窗好友　　　我的同學(xué)“王算盤”  　　　“吹牛”大王 　　　一位關(guān)心他人的同學(xué)　　　“辣子”班長  　　　我的同桌　　　我班的小演員殷金鳳　　　我們班的吹牛大王　……記事作文寫景作文狀物作文想象作文應(yīng)用文考場作文創(chuàng)新作文

章節(jié)摘錄

　　儲老師已年近花甲。他的外貌有三個特征：一是臉上長滿了絡(luò)腮胡子，又濃又密，還微微卷曲。我還從沒看到哪個老師留著這么奇怪的胡子呢！二是腮邊長了一個黑痣，長痣就長痣唄，可痣上還長著幾根長長的毛！這第三個特征嘛，也許是我個人認(rèn)為，也許是由于儲老師年紀(jì)大了，他的肚子微微隆起，如果他高興的話，就喜歡手一背，挺著個大肚子，身子晃來晃去的，那模樣活像一個老仙翁，又像一個笑容可掬的彌勒佛。我們私下里都叫他“彌勒佛”?！　蠋熃虜?shù)學(xué)是很出名的。每學(xué)期末，只要是他教的那個班，成績總是全鎮(zhèn)第一名。他上課時很幽默。就說今天的數(shù)學(xué)課吧，講的是“對倒數(shù)的認(rèn)識”。儲老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。講著講著，儲老師拿起一枝筆，舉起來，筆尖朝上，我們都睜大眼睛，以為他又要變什么戲法。突然，他又把筆倒過來，筆尖朝下，神秘地對我們說：“同學(xué)們，你們看這個動作是什么？”同學(xué)們不假思索地說，是顛倒。儲老師把筆一放，聲音提高了八度，說：“對，其實(shí)倒數(shù)也就是這個原理，就是把分?jǐn)?shù)的分子和分母交換位置?！闭f完還兩腿一叉，伸出右手大拇指和食指，一翻一翻的，不停地做著顛倒的動作，引得同學(xué)們捧腹大笑。我們原來不太懂的道理一下子變得明白了?！　e以為“彌勒佛”總是這樣的可親可愛，他也有發(fā)火的時候，我就看見他發(fā)過一次火，現(xiàn)在想起來，心里還直發(fā)毛。因?yàn)樗l(fā)火的樣子很嚇人。先是大喝一聲，能把人嚇個半死；接著一拍講臺，那聲音震耳欲聾。

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