優(yōu)化學(xué)習(xí)方案

內(nèi)容概要

體例設(shè)計(jì)    叢書體例設(shè)置了以下四大板塊：    【自主導(dǎo)學(xué)】目的是讓學(xué)生明確目標(biāo)，提供學(xué)法指導(dǎo)，剖析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有準(zhǔn)備地學(xué)習(xí)。    【課堂練習(xí)】引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步理解、掌握和鞏固基礎(chǔ)知識，提高解題能力。    【能力培養(yǎng)】以問題形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究教材的概念和規(guī)律并進(jìn)行梳理與歸納，鞏固所學(xué)知識，提高分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合能力，發(fā)展學(xué)生的探究能力。    【課外延伸】引導(dǎo)學(xué)生積累、運(yùn)用和實(shí)踐，讓學(xué)生拓展視野、開發(fā)潛能、遷移發(fā)展，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

書籍目錄

第一章 打開物理世界的大門
第二章 運(yùn)動(dòng)的世界
 第一節(jié) 動(dòng)與靜
 第二節(jié) 長度與時(shí)間的測量
 第三節(jié) 快與慢
 第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化
第三章 聲的世界
 第一節(jié) 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播
 第二節(jié) 樂音與噪聲
 第三節(jié) 超聲與次聲
第四章 多彩的光
 第一節(jié) 光的傳播
 第二節(jié) 光的反射
 第三節(jié) 光的折射
 ……
第五章 熟悉而陌生的力
附：階段達(dá)標(biāo)檢測

圖書封面

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