酷炫課堂

出版時(shí)間:2010-5  出版社:希望  作者:徐玲  頁數(shù):159  

內(nèi)容概要

  徐玲是新銳的、年輕的、出色的兒童文學(xué)作家,她的作品幽默、好看、清新、自然,富有靈動(dòng)之氣,充滿了成長的養(yǎng)分,快樂地陪伴你度過一個(gè)豐富多彩的童年。這樣的課堂不限于方正的教室,不止于短短的四十分鐘。它體現(xiàn)的是——一種以人為本、眷顧生命的學(xué)習(xí)氛圍,一種愉悅心靈、啟迪智慧的教與學(xué)的方式,一種互敬互諒、教學(xué)相長的和諧師生關(guān)系。

作者簡介

徐玲 
張家港市十大杰出青年
蘇州市雙十佳青年教師
江蘇省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員
中國少年先鋒隊(duì)二級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)芦@得者
已出版著作
《給孩子最好的教育》
《神奇小子湯吉兒》3部
《神奇小子超級(jí)酷》3部
《“厚臉皮女生”蔣小雨》3部
《塌鼻頭女孩米拉多》3部

書籍目錄

曹北大的畫戴老師的鄉(xiāng)下英語Miss房的900d藝術(shù)課在藝術(shù)教室上數(shù)學(xué)課像魚一樣長尾巴體育老師的用餐禮儀課郝爺爺講故事QQ強(qiáng)迫癥找搭檔三個(gè)男生一臺(tái)戲給永遠(yuǎn)比拿愉快野兔和巨龜?shù)谋硌?20主題班會(huì)最佳導(dǎo)游先生和小姐頭腦體操課堂上來了白雪公主該好好管管自己了網(wǎng)絡(luò)簡直是迷魂藥學(xué)會(huì)拒絕船兒給孩子一個(gè)喜歡的理由

章節(jié)摘錄

  語文課下課之前,戴老師叫同學(xué)們把筆放下,宣布了一件匪夷所思的事情。 這件事情宣布后,教室成了動(dòng)物園,發(fā)呆的有,流口水、添拇指的有,張大嘴巴裝弱智的有,拍桌子的有,學(xué)豬叫的有,學(xué)狼吼的有……總之什么樣的都有。 戴老師是這么說的:“同學(xué)們,有個(gè)消息,你們一定感興趣。大家知道,我們五(4)班是五年級(jí)里最活躍、最全面發(fā)展的班。作為班主任兼語文老師,我有責(zé)任把我們的這個(gè)班搞得更別具特色一些。前些日子我一直在琢磨,接下來究竟開展什么樣的活動(dòng)比較好呢?這項(xiàng)活動(dòng)必須是你們喜歡的,而且還是有趣的,最關(guān)鍵的是要有意義。思來想去,我腦袋里冒出一條妙計(jì)一我想嘗試給你們上英語課,讓英語老師給你們上藝術(shù)課,藝術(shù)老師給你們上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給你們上體育課,體育老師給你們上品德與社會(huì)課,品社老師給你們上語文課?!?這番話使得大伙兒的腦子不夠用啦,所以才會(huì)一個(gè)個(gè)失態(tài)。 “安靜!”一個(gè)聲音像筍頭一樣尖尖的,“不要大驚小怪,.要有涵養(yǎng),有涵養(yǎng)!” 是徐清華,既美麗又有才華的女學(xué)習(xí)委員,她總喜歡在別人比較失常的情況下裝得正常?! ⌒[聲小下來了一點(diǎn)?!  安艽蟀嚅L,你也站起來管管。”徐清華去撞同桌曹北大的胳膊?! 〔鼙贝蟮墓P尖在練習(xí)本上飛舞。徐清華把頭支過去看,嚇一跳:“呀,你怎么把我們都畫成了動(dòng)物!”  可不是嗎?曹北大筆下的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)成了動(dòng)物,整齊地坐在講臺(tái)下面聽課。最精彩的是,講臺(tái)上扭著肥胖身軀講得嘴角冒泡的,居然是一只碩大的河馬,河馬的大鼻孔上寫著一個(gè)歪歪的“戴”字,頭上頂著一框臺(tái)詞:“不要不相信我能教英語,不要說英語,法語我都能教?!薄 〗幍膸讉€(gè)同學(xué)蜂擁而上看曹北大的畫?! 〔鼙贝鬀]等大家看清楚,抓起練習(xí)本塞進(jìn)桌斗,用兩只手死死摁住,笑道:“沒什么,沒什么的?!薄 ∷竭@么說大家越好奇。

媒體關(guān)注與評(píng)論

  徐玲用兒童般純凈的目光、澄澈的心靈將兒童的心思觀察得細(xì)致入微,在她的書里,可以看到我們身邊許許多多孩子的身影。無論是勤奮的、好學(xué)的、堅(jiān)強(qiáng)的,還是俏皮的、搗蛋的、貪玩的,無不給人以機(jī)智與靈性,無不給人以快樂與希望?!  骷医鸩ā ⌒炝崾切落J的、年輕的、出色的兒童文學(xué)作家,她的作品幽默、好看、清新、自然,富有靈動(dòng)之氣,充滿了成長的養(yǎng)分,快樂地陪伴你度過一個(gè)豐富多彩的童年。  ——兒童文學(xué)作家、評(píng)論家安武林

編輯推薦

  徐玲用兒童般純凈的目光、澄澈的心靈將兒童的心思觀察得細(xì)致入微,在她的書里,可以看到我們身邊許許多多孩子的身影。無論是勤奮的、好學(xué)的、堅(jiān)強(qiáng)的,還是俏皮的、搗蛋的、貪玩的,無不給人以機(jī)智與靈性,無不給人以快樂與希望。

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