三好生同步作文（6年級(jí)下冊(cè)）

內(nèi)容概要

　　《三好生同步作文（小學(xué)語文）（6年級(jí)下冊(cè)）》圍繞單元習(xí)作要求，簡(jiǎn)潔、明了地點(diǎn)出習(xí)作的方向。根據(jù)習(xí)作要求，名師娓娓道出習(xí)作要領(lǐng)。典型例文加以點(diǎn)評(píng)，悟出習(xí)作方法。精選優(yōu)秀習(xí)作，簡(jiǎn)明扼要地點(diǎn)撥其精妙。對(duì)語段精彩之處、跳躍之處進(jìn)行提示，解決習(xí)作的難點(diǎn)。緊扣習(xí)作要求，注重詞語的積累和應(yīng)用。舉一反三，活學(xué)活用。

書籍目錄

第一單元給舅舅化妝洗衣機(jī)，別爆炸蘋果“拔牙”記搶吃我的“胎教”成功啦我被媽媽害得好“慘”媽媽被“騙”玫瑰的留言比慢大賽砍價(jià)我和爸爸對(duì)陣父子情我家有樂事神奇的鳥島海濱仲夏夜第二單元我們班的“縣官辦案”老師不在的時(shí)候班主任不在的時(shí)候老師不在的課堂電扇不轉(zhuǎn)了老師不在的時(shí)候記學(xué)校生活中的一件事爭(zhēng)吵生命的價(jià)值第三單元假如我有一根魔杖永遠(yuǎn)的南瓜花燈讀《竇娥冤》《寬容的力量》讀后感讀《荷花》有感我們要有愛國(guó)心讀《西游記》新感尋找幸運(yùn)的花瓣做事·時(shí)間讀《蝴蝶，飛》有感苦難結(jié)伴而行我讀了《種子的力》以后讀《幸福是什么》有感讓人愛恨兩難的佩脫拉別怕讀《呼嘯山莊》有感爸爸媽媽請(qǐng)為我想想神箭手李晟報(bào)復(fù)第四單元黃豆為什么不發(fā)芽讓針浮在水面上這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣會(huì)變顏色的紙燒不壞的手帕巧斷玻璃成功的小實(shí)驗(yàn)生豆芽一次有意義的小實(shí)驗(yàn)調(diào)皮的水瓶塞神奇的紙杯關(guān)于含羞草的研究報(bào)告動(dòng)物中的數(shù)學(xué)“天才”有趣的彗星世界第五單元我的心事成長(zhǎng)的煩惱媽媽，別讓愛太沉重我的一次選擇我真委屈老師，請(qǐng)公平地看待我媽媽，請(qǐng)給我一點(diǎn)微笑男女有別假期也煩惱我的希望我的煙味那一刻，我真后悔沒有不受傷的船母親與孩子第六單元青春小區(qū)調(diào)查報(bào)告“有些小學(xué)生為什么說話不文明”調(diào)查報(bào)告環(huán)境調(diào)查報(bào)告該怎樣上學(xué)去的調(diào)查報(bào)告，紅燈面前請(qǐng)你停一下六年級(jí)學(xué)生課外閱讀建議書松柏巖上榕第七單元給王老師的一封信寫給我的老師忘不了您，敬愛的楊老師話別——寫給王老師畢業(yè)前給老師的一封信寫給老師的一封信給老師的一封信給母校老師的一封信再見了，親愛的老師再見了，親愛的母校我最好的老師弟弟

章節(jié)摘錄

　　牛的背上還馱著兩只麻袋。他明白了，兩個(gè)伙伴果真遭到了強(qiáng)盜的搶劫?！　　肮窂?qiáng)盜，休想跑得了！”李晟不顧一切地沖下山坡，躍上大青馬，手握弓箭，快馬加鞭，沖向三個(gè)強(qiáng)盜，一邊飛奔，一邊高喊：　　“站?。≌咀?！”　　三個(gè)強(qiáng)盜回頭一看，見是個(gè)毛孩子追來，哈哈大笑，坐在牛背上的一個(gè)強(qiáng)盜，像是頭兒，揮舞著大刀，指指畫畫地說：　　“這毛孩子多管閑事，活得不耐煩了，不理他，走我們的！”　　一個(gè)瘦高個(gè)強(qiáng)盜牽著牛猛跑，另一個(gè)黑漢子強(qiáng)盜揚(yáng)起鞭子用勁抽打牛屁股。李晟緊追不放，一眨眼功夫，離強(qiáng)盜只有百步之遙了。　　“再不站住，當(dāng)心狗頭！”李晟大聲警告的同時(shí)，離弦一箭，不偏不倚，射飛了瘦高個(gè)強(qiáng)盜的帽子，強(qiáng)盜們大驚失色，嚇得兩腿直顫，瘦高個(gè)更是嚇得魂飛魄散?！　　斑@毛孩子厲害，我們停下。等他靠近用大刀砍死他?！睆?qiáng)盜頭兒說?！　∮谑侨齻€(gè)強(qiáng)盜站著不走了。強(qiáng)盜頭兒坐在牛背上，揚(yáng)手向李晟招了招，并奸笑著。黑漢子嘴里不住地罵罵咧咧，瘦高個(gè)害怕地倚著牛身，隨時(shí)準(zhǔn)備躲閃李晟的箭?！　±铌梢姀?qiáng)盜站著不動(dòng)，他也提韁立馬不動(dòng)，箭搭在弦上，瞄準(zhǔn)著強(qiáng)盜。 　　……

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    三好生同步作文（6年級(jí)下冊(cè)） PDF格式下載

---