課堂感悟與訓(xùn)練（上冊）

內(nèi)容概要

很多同學(xué)都說：數(shù)學(xué)難學(xué)，學(xué)來學(xué)去都學(xué)不會。那么數(shù)學(xué)是不是真的這般難學(xué)？學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有沒有好的方法呢？    我們先從學(xué)習(xí)過程來看，學(xué)習(xí)過程總的來說有六個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)—聽課—復(fù)習(xí)—做作業(yè)—課外練習(xí)—小結(jié)。如果同學(xué)們真的能認(rèn)真去做好每個環(huán)節(jié)，學(xué)好數(shù)學(xué)是不難的。但有很多同學(xué)很拼命地去學(xué)習(xí)，也按方法去做了，還是學(xué)不好，這是為什么呢？是因為同學(xué)們沒有學(xué)到點(diǎn)上，也就是同學(xué)們沒有把每一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及時消化，又沒有很好地對疑點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)小結(jié)攻克，導(dǎo)致日積月累，將不懂的、模糊的知識越堆越多，學(xué)習(xí)當(dāng)然有困難啦。    人的身體如果消化不好就會生病，出問題，學(xué)習(xí)也是如此，同學(xué)們在課外沒有很好地消化吸收，或吸收些無關(guān)緊要的知識，做練習(xí)時，做些不是太深就是太淺的題目，或是“垃圾題目”（用途不大的題目），就不可能很好地鞏固和吸收知識。所以，同學(xué)們除了做好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)外，更重要的是要多做與教材有關(guān)的課外習(xí)題，少做怪題、難題、垃圾題，將基礎(chǔ)知識學(xué)牢固，這是每個同學(xué)和老師都應(yīng)該認(rèn)識到的。    所以，學(xué)好數(shù)學(xué)并非難事，只要把基礎(chǔ)知識學(xué)好學(xué)牢固，經(jīng)常將學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、技巧小結(jié)出來，是可以將多變少、將難化易的，數(shù)學(xué)是可以學(xué)得很輕松的。    《課堂感悟與訓(xùn)練》這套參考書，就是針對同學(xué)們出現(xiàn)的這些問題，緊扣教材和中考要求，將每一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以課堂練習(xí)、課外作業(yè)的形式編寫出來，將怪題、難題、“垃圾題”排除在外，引導(dǎo)同學(xué)們及時消化重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)。        《課堂感悟與訓(xùn)練》共分為七冊，其中“課堂練習(xí)與課外作業(yè)篇”共六冊（包括七年級上下、八年級上下、九年級上下各一冊）、“中考編”一冊，均按人教版數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書的內(nèi)容和思想編寫，每一節(jié)都有“例題解析”、“課堂練習(xí)”、“課外作業(yè)”、“尖子生探究”四部分內(nèi)容，對每一節(jié)課進(jìn)行跟蹤，讓同學(xué)們少走彎路，及時把重點(diǎn)、難點(diǎn)消化掉，讓學(xué)習(xí)變得輕松。        這套書具有以下特點(diǎn)：      （1）與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合，針對重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行有效訓(xùn)練；      （2）訓(xùn)練步驟是課堂練習(xí)——課外作業(yè)，將課堂與課外相結(jié)合，由淺至深，同時還配合了尖子生探究，讓思維靈活的同學(xué)有更多的發(fā)展空間；    （3）以中考為目標(biāo)，對各年的中考題進(jìn)行跟蹤，將中考的難點(diǎn)、重點(diǎn)分層次地在各冊書中反復(fù)出現(xiàn)，讓同學(xué)們多角度地熟悉中考題型；    （4）為了更好地培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，每章末還特別加了一個內(nèi)容：知識小結(jié)，讓同學(xué)們更清楚本章的內(nèi)容和難點(diǎn)、易錯點(diǎn)，學(xué)會將知識化難為易、變繁為簡，希望同學(xué)們重視這個知識點(diǎn)。

書籍目錄

第一章　有理數(shù)  1.1　正數(shù)和負(fù)數(shù)  　1.2.1　有理數(shù)　  1.2.2　數(shù)軸　  1.2.3　相反數(shù)　  1.2.4　絕對值（一）  　  1.2.5　絕對值（二）  　  1.3.1　有理數(shù)的加法（一）　  1.3.2　有理數(shù)的加法（二）　  1.3.3　有理數(shù)的減法（一）　  1.3.4　有理數(shù)的減法（二）　  1.4.1　有理數(shù)的乘法（一）　  1.4.2　有理數(shù)的乘法（二）　  1.4.3　有理數(shù)的除法　  1.5.1　有理數(shù)的乘方（一）　  1.5.2　有理數(shù)的乘方（二）　  1.5.3　科學(xué)記數(shù)法  　1.5.4　近似數(shù)和有效數(shù)字  全章知識小結(jié)  第一章總復(fù)習(xí)測試第二章　整式  2.1.1　整式（一）  2.1.2　整式（二）  2.2.1　同類項  2.2.2　去括號  2.2.3　整式的加減（一）  2.2.4　整式的加減（二）  全章知識小結(jié)  第二章總復(fù)習(xí)測試第三章　一元一次方程  3.1.1　一元一次方程  3.1.2　等式的性質(zhì)  3.2.1　解一元一次方程（一）  3.2.2　解一元一次方程（二）  3.2.3　解一元一次方程（三）  3.2.4　解一元一次方程（四）  3.2.5　解一元一次方程（五）  3.3.1　解一元一次方程（一）  3.3.2　解一元一次方程（二）　3.3.3　解一元一次方程（三）  3.3.4　解一元一次方程（四）  3.4.1　實際問題與一元一次方程（一）  3.4.2　實際問題與一元一次方程（二）  3.4.3　實際問題與一元一次方程（三）  3.4.4　實際問題與一元一次方程（四）  全章知識小結(jié)  第三章總復(fù)習(xí)測試  尖子生題庫：一元一次方程應(yīng)用題分類第四章　圖形認(rèn)識初步  4.1.1　立體圖形與平面圖形  4.1.2　點(diǎn)、線、面、體  4.2.1　直線、射線、線段（一）  4.2.2　直線、射線、線段（二）    4.3　角的度量  4.4.1　角的比較  4.4.2　余角和補(bǔ)角  全章知識小結(jié)  第四章總復(fù)習(xí)測試期末總復(fù)習(xí)  第一章　有理數(shù)  第二章　整式  第三章　一元一次方程  第四章　圖形認(rèn)識初步五分鐘基礎(chǔ)測試（另冊）單元測試與期末總測試（另冊）參考答案（另冊）

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