好孩子是夸出來的

前言

“望子成龍”、“望女成鳳”幾乎是普天之下所有父母的共同心愿，同樣作為父母的你，無論此時身在何處或者從事哪一行業(yè)，想必也一定對自己的孩子寄予了深切的期望。那么，我們怎樣才能把孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人才呢？    下面是一個真實的故事，或許我們可以從中得到一些啟示：    一位母親在丈夫病逝后獨自拉扯著年幼的兒子，后來兒子一天夫長大，開始進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，可這位母親卻從來沒有從學(xué)校那里聽到關(guān)于兒子的好消息。    她第一次參加家長會，幼兒園的老師對她說：“你的孩子可能有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了。你最好帶他上醫(yī)院去看看?！被丶业穆飞?，孩子問：“老師說了些什么？”她告訴兒子：“老師贊揚你了，說你原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有我的寶寶進(jìn)步了。”    第二次，小學(xué)老師說：“這次數(shù)學(xué)考試，你兒子考了10分。我們懷疑他智力有障礙，你最好帶他去醫(yī)院查查?！被丶业穆飞希鳒I了。然而回到家后，她對兒子說：“老師對你很有信心，老師說你并不是一個壞孩子，只要能細(xì)心些，一定會趕上你的同桌?！边@時，她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子有了神采，沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時去得都早。    第三次，初中開家長會時，這位母親直到會議結(jié)束都沒有聽到老師點她兒子的名字。臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重，點高中有點危險?！彼龖阎鴳n慮的心情走出校門，發(fā)現(xiàn)兒子在等她，她扶著兒子的肩膀，告訴兒子：“班主任對你非常滿意，她說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?   高考結(jié)束后，兒子被清華大學(xué)第一批錄取了。他哭著對母親說：“媽媽，我一直知道我不是一個聰明的孩子，是您……”    這就是賞識教育。    賞識教育的目的就在于充分挖掘孩子的潛能，讓不優(yōu)秀的孩子變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的孩子變得更優(yōu)秀。教育學(xué)和心理學(xué)研究表明，人的潛能開發(fā)一般不足10％，每個孩子的生命都存在無限的可能性?；蛟S當(dāng)你滿懷激情地豎起大拇指對孩子說“孩子，你真棒”的時候，奇跡便由此誕生了！    蘇聯(lián)心理學(xué)家做過這樣一個實驗：    在一個班里挑出一個最笨、最丑的姑娘，要求全班同學(xué)改變以前對她的看法，以假作真地從心里認(rèn)定她就是班里最聰明、最漂亮的姑娘，并一致夸贊她。這樣做的目的是讓自卑的她重新建立自信。一年后，這個姑娘的成績居然一躍成為全班第一，并奇跡般地變得楚楚動人。    贊揚以驚人的力量發(fā)掘了她的潛力，喚醒了她內(nèi)心深處沉睡的美。    好孩子是夸出來的。父母輕描淡寫的一句夸獎，看似簡單的一個擁抱，富有深情的一個眼神，不露痕跡的一個暗示……都可能會給孩子留下刻骨銘心的記憶，促使孩子從一個進(jìn)步走向另一個進(jìn)步。    或許，你早就聽說過賞識教育，但對之還不是太了解；或許，你已經(jīng)在嘗試著運用賞識教育，但感覺效果并不是太理想。不要擔(dān)心，相信在你讀完本書之后，一定會找到解決這些問題的好方法。    本書詳細(xì)地解讀了什么才是真正意義上的賞識教育，并在大量真實案例的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常家教中的實際情況，全面地闡述了應(yīng)該在哪些方面賞識孩子以及怎樣賞識孩子，為你“夸出好孩子”提供了各種實用而有效的對策與技巧。

內(nèi)容概要

　　好孩子是媽媽的驕傲，家庭的希望，媽媽的教育將影響孩子的一生。如何做一名好媽媽？如何培養(yǎng)出最好的孩子？
　　本書從現(xiàn)代的教育觀念——賞識教育入手，將成功媽媽培養(yǎng)孩子的方法以故事的方式呈現(xiàn)，再加上精準(zhǔn)獨到的分析，讓媽媽們認(rèn)識到賞識教育的重要性，增強媽媽吧孩子培養(yǎng)成才的信心：好孩子不是天生的，而是家長長期運用賞識教育方法的必然結(jié)果，只要方法得當(dāng)，我也可以培養(yǎng)出令人羨慕的好孩子。
　　這是一本給媽媽看的勵志書，也是一本給爸爸看的好書，更是給每一位教育孩子的人看的書。

書籍目錄

第一章　賞識教育，聰明父母的選擇
　讓我們重新認(rèn)識家庭教育
　對棍棒教育說“不”
　你了解自己的孩子嗎
　怎樣成為孩子心中理想的父母
　你的孩子屬于哪種類型
　好孩子是“夸”出來的
　賞識是“夸”的源泉
　讀懂真正意義上的賞識教育
　賞識是聰明父母必修的一門藝術(shù)
第二章　賞識教育從尊重起步
　第一步　四個“尊重”要做好
　尊重孩子的理想
　尊重孩子的隱私
　尊重孩子的游戲
　尊重孩子的朋友
　第二步　五個“給予”要大方
　批評時一定要給理由
　給孩子解釋的機會
　給孩子傾訴的機會
　給孩子面子
　給孩子一份獨立的空間
　第三步　六個“不要”要牢記
　不要扮“監(jiān)工”
　不要對孩子隨意發(fā)牢騷
　不要威脅和埋怨
　不要諷刺孩子
　不要在孩子面前指點他們的未來
　不要當(dāng)眾揭孩子的短
第三章　“夸”出孩子好品格
　為孩子的善良和愛心鼓掌
　用賞識留住孩子的誠實
　贊賞是引導(dǎo)孩子講禮貌的最有效方式
　孩子的自信來自父母的賞識
　每個孩子都可以有顆孝心
　每一個家長都可以培養(yǎng)出自強的孩子
　缺少賞識的孩子不會勇敢
　用賞識培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
　教出認(rèn)真的孩子并不難
第四章　“夸”出孩子的潛能
　為孩子的雙手“松綁”
　從小培養(yǎng)孩子的觀察能力
　愛動腦的孩子才有好前程
　為孩子插上想象的翅膀
　解放孩子的創(chuàng)新能力
　培養(yǎng)孩子的獨立能力
　約束孩子不如教孩子學(xué)會自律
　教孩子關(guān)鍵時刻克服緊張
　自我激勵才是孩子永遠(yuǎn)的能量源
　學(xué)會戰(zhàn)勝失敗讓孩子受益一生　
第五章　好父母夸孩子有“方針”
　夸不等于溺愛
　不必強求孩子成為最優(yōu)秀的
　不以分?jǐn)?shù)論成敗
　賞識孩子應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心
　激勵孩子要有耐心
　夸獎孩子一定要及時
　賞識不等于簡單的夸獎
　別讓你的贊賞太廉價
　該說“不”時就說“不”
　夸孩子聰明不如夸孩子勤奮
第六章　孩子應(yīng)該這樣夸
　運用有益的暗示教育
　將幽默融入家庭交流
　獎懲靈活使用
　多角度賞識孩子
　在別人面前贊揚孩子
　通過別人夸獎孩子
　用小目標(biāo)鼓舞孩子
　分享是對孩子最好的激勵
　簡單的贊美不如加點鼓勵
　在錯誤中發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點
　在比較中發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步
　禮物也是一種贊美
　每天夸孩子一句
第七章　世上沒有壞孩子：糾正問題孩子的技巧
　孩子自私霸道，怎么辦
　孩子愛吹牛，怎么辦
　孩子胡亂花錢，怎么辦
　孩子曠課、逃學(xué)，怎么辦
　孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，怎么辦
　孩子早戀，怎么辦
　孩子抽煙，怎么辦
　孩子賭博，怎么辦
結(jié)　語

章節(jié)摘錄

讓我們重新認(rèn)識家庭教育    從孩子呱呱墜地來到這個世上的那一刻起，每一位父母都希望自己的孩子將來會成為一個出色的人?！巴映升垺?、“望女成鳳”，本無可非議，所有的父母都有這樣的愿望。但是，隨著孩子一天天地長大，作為父母，你在努力滿足孩子的各種物質(zhì)需求的同時，是否也曾認(rèn)真想過，對于孩子的家庭教育，自己做得怎樣呢？    有的家長認(rèn)為，孩子能不能成才是先天決定的，后天再努力也沒有用。    有的家長認(rèn)為，家庭條件決定一切。只要家庭條件好，讓孩子接受良好的學(xué)校教育，孩子將來就能取得很大的成就，無須家長親自來抓家庭教育。    還有的家長覺得自身素質(zhì)高，事業(yè)也很成功，那么孩子一定也會成功，所以孩子的成長應(yīng)該沒有問題。至于家庭教育嘛，有精力就偶爾抓一抓。    也有家長認(rèn)為，自己小時候就沒怎么被管過，更沒聽說過什么家庭教育，不也照樣成長嗎？所以，理所當(dāng)然地認(rèn)為自己的孩子也不用受到什么管教，“樹大自然直”。    但是，事實并非如此。有很多偉人因為追求事業(yè)而無暇關(guān)注孩子，其妻子也因為更多地關(guān)心丈夫的成功，從而忽視了孩子的家庭教育，結(jié)果，一他們的孩子往往表現(xiàn)很平庸，一生也沒有什么大的建樹。所以，偉人的后代不一定會成功，更不會理所當(dāng)然地成為偉人。但是，歷史上的偉人們往往都有一個重視家庭教育的偉大的父親或者母親。    在一些經(jīng)濟(jì)條件比較好的家庭中，父母以為只要讓孩子上最好的學(xué)校，給孩子請最好的家教，就算盡到家長的責(zé)任了，而孩子也能教育好。但試想一下，如果家庭教育沒跟上，孩子的基礎(chǔ)沒有打好，那么即使以后請再好的教育專家又有什么用呢？家庭條件好，只是教育好孩子的一個條件，但它也可能會是一個消極的條件，因為家庭條件好很可能讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu)，從小生活在“溫室”中，缺少堅強的意志和抗挫折能力，甚至有的還缺少責(zé)任感，自私自利，一不小心就會走向極端，從而做出傷害家庭和社會的事情。    相反地，有些家庭雖然比較貧困，父母卻十分重視家庭教育，努力克服種種困難，為孩子的成長創(chuàng)造良好條件。結(jié)果，孩子非常優(yōu)秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些富家子弟。    家庭教育對孩子極其重要。這是父母的責(zé)任，也是父母與子女之間的一種感情交流和親情聯(lián)系，而這種感情交流和親情聯(lián)系，是任何人都不能替代的。    曾經(jīng)有一位著名的企業(yè)家，他認(rèn)為自己的事業(yè)很成功，婚姻也很美滿，但在教育孩子的問題上，總感到力不從心。他認(rèn)為要教育好一個孩子，比管理好一個幾萬人的企業(yè)還要難，因為管理員工和管教孩子完全不是一回事。你可以挑選員工，但不能挑選孩子；你可以對員工發(fā)號施令，但不能這樣對待孩子；最關(guān)鍵的是，你可以隨時開除你的員工，但對孩子不行，因為孩子永遠(yuǎn)是你的孩子。    我們一直都在談家庭教育的重要性，那么其重要性究竟體現(xiàn)在何處呢？它主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面，孩子是家庭成員，也是家庭的未來。孩子能否健康成長，關(guān)系到未來家庭的生活質(zhì)量，尤其是關(guān)系到父母老了之后，能否幸福地安度晚年。另一方面，孩子將長大成人，進(jìn)入社會成為社會大家庭的一員，能不能成為一個有用之人，關(guān)系到祖國和民族的未來。    蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“尊敬的家長們，我們每個人都應(yīng)該懂得，一個沒有受過教養(yǎng)的、沒有道德的人，就像一架發(fā)動機已經(jīng)損壞的飛機在空中飛行，它不但自己要墜毀，還會給人們帶來不幸?！?   馬克思也說過：“法官的行業(yè)是法律，傳教士的行業(yè)是宗教，而家長的行業(yè)則是教育子女?！?   由此可見，家庭教育非常重要，父母尤其責(zé)任重大。但不幸的是，在這個節(jié)奏快、壓力大、重物質(zhì)的社會里，不少家長為了事業(yè)而在一定程度上忽視了家庭教育。為了個人的幸福、家庭的和諧和社會的發(fā)展，請把家庭教育與你的事業(yè)奮斗看得同等重要吧！正如音樂家貝多芬所說的：“我不知道還有什么職責(zé)比教育一個孩子更為神圣?！盤2-4

編輯推薦

賞識教育的目的就在于充分挖掘孩子的潛能，讓不優(yōu)秀的孩子變得優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的孩子變得更優(yōu)秀。教育學(xué)和心理學(xué)研究表明，人的潛能開發(fā)一般不足10％，每個孩子的生命都存在無限的可能性?；蛟S當(dāng)你滿懷激情地豎起大拇指對孩子說“孩子，你真棒”的時候，奇跡便由此誕生了！    王國鋒編著的這本《好孩子是夸出來的——贊賞是造就天才的最佳方法》詳細(xì)地解讀了什么才是真正意義上的賞識教育，并在大量真實案例的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常家教中的實際情況，全面地闡述了應(yīng)該在哪些方面賞識孩子以及怎樣賞識孩子，為你“夸出好孩子”提供了各種實用而有效的對策與技巧。

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