初中生優(yōu)秀作文

內(nèi)容概要

　　開心作文為中小學(xué)生提供以觀念性、知識性、方法性、趣味性為特點的寫作助學(xué)讀物，讓他們在快樂中表達(dá)自我、寫真生活、學(xué)會溝通，承載他們對未來的夢想。
　　很多作文書以漂亮的裝幀設(shè)計吸引人，而本套叢書以“全能輔導(dǎo)”為目標(biāo)，堅持“內(nèi)容為王”的基本編寫理念。所謂“全能輔導(dǎo)王”，是指通過全新的方式、全面的講解和示范，輔導(dǎo)出具備優(yōu)秀的語言文字表達(dá)能力的作文“全能王”！
　　編寫隊伍由國內(nèi)名校一線教研專家、教師組成，選題經(jīng)過三年的論證和兩年的精心編寫、校對。
　　全新的選文、全新的欄目設(shè)計、全面的技法講解、全面的討論和甄選，將語文課本中的全部作文題材一網(wǎng)打盡。

書籍目錄

技巧百講百練
如何擬出精確凝練的標(biāo)題
如何擬出創(chuàng)新標(biāo)題
如何使文章標(biāo)題有氣勢
如何使文章立意集中
如何使文章立意深刻
如何使文章立意新穎
如何運(yùn)用串點法謀篇布局
如何運(yùn)用起興法謀篇布局
如何運(yùn)用追問法謀篇布局
如何運(yùn)用創(chuàng)新法謀篇布局
如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物
如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)景物
如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)植物
如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)動物
如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)物品
如何在敘事中進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫
如何選取新穎的材料
如何選取典型的材料
如何做到選材真實
如何選取深刻的材料
如何才能做到選材豐富
如何展開奇特的想象
如何展開豐富的想象
如何進(jìn)行前衛(wèi)想象
如何摒棄俗套讓想象創(chuàng)新
如何使文章語言詩意典雅
如何使文章語言犀利如刀
如何使文章語言深沉似海
如何使文章語言質(zhì)樸真實
如何使文章語言詼諧幽默
方法群策群力
微群討論：如何快速擬好題目
微群討論：如何巧用修辭擬題
微群討論：使文章立意集中的技巧
微群討論：變換角度和擺脫常規(guī)思維立意
微群討論：怎樣設(shè)置作文的結(jié)構(gòu)
微群討論：記敘文謀篇布局的技巧
微群討論：細(xì)節(jié)描寫應(yīng)注意哪些問題
微群討論：細(xì)節(jié)描寫有哪些技巧
微群討論：如何從生活中選取素材
微群討論：如何積累作文材料
微群討論：如何篩選作文材料
……
妙文多姿多彩

章節(jié)摘錄

　　蹤 　　江蘇 席云舒　　多少天來，我苦苦追蹤的這個獵物一直在我的前方時隱時現(xiàn)。這是我一生的最后一個獵物。從我最初背起獵槍，它就在我的周圍不斷侵?jǐn)_我。而它又每每從我的槍口下逃脫，并且我始終無法看清它的模樣。在很久以前，我已經(jīng)注意到歲月的眼睛躲在我的身后盯著我如芒刺的脊背并開始獵取我，而我必須躲過歲月的獵取去追蹤我最后的獵物。我終于又看見它的影子站在歲月的身后向我張望，但我仍然不能看清它。　　我舉起我百發(fā)百中的獵槍向它瞄準(zhǔn)。我的獵槍是世間所有獵槍中的珍品，它的威力足以讓一切獵物聞風(fēng)喪膽，每一發(fā)子彈都能跟隨著獵物翻山越嶺再將它們準(zhǔn)確無誤地?fù)糁小！　≌簧乙延眠@支獵槍獵取了天空，獵取了大地，獵取了世界上一切存在和不存在的物質(zhì)。現(xiàn)在我透過它的準(zhǔn)星看到槍口前方的一個黑黑的影子，我最后的獵物就要現(xiàn)身了。我強(qiáng)忍著雀躍的心情抬頭望望天空，日頭在天上突兀地睜著眼睛，等待著我與獵物在歲月兩邊玩的這場捉迷藏游戲的結(jié)束。我昏花的老眼緊緊地注視著它，它正一步步向我逼近，　　它的身影在我獵槍的準(zhǔn)星中間已愈見清晰。我想到我的子彈可以追蹤到它的老巢，然后將其萬無一失地?fù)糁?。我便把彈藥上膛，拉緊槍栓，準(zhǔn)備隨時射擊。我如芒刺的脊背突然冷得發(fā)抖。我看見日頭下的萬物被烏云一層層地埋藏，狂風(fēng)卷夾著巨大的雨水，劈頭蓋臉地將我砸倒在地?！　～C物又一次從我的槍下逃走了。當(dāng)我從雨水中艱難地爬起來，我知道自己又被歲月重創(chuàng)了一槍。我后悔自己沒有提前扣動扳機(jī)，而讓獵物再一次從手中白白地溜掉?！　∥彝娮约喝諠u憔悴的身影已老態(tài)龍鐘，開始擔(dān)心這一生能否抓到這最后的獵物以讓我的神槍如愿歸隱。 　　……

編輯推薦

　　義務(wù)教育階段最佳寫作讀本，根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，符合青少年認(rèn)知方法和學(xué)習(xí)心理?！　∪埽撼酝父靼姹菊Z文課本全部作文題，解決作文全部難題?！　≥o導(dǎo)：每篇佳作多個角度評析。全力助你倍速提升作文能力?！　∪茌o導(dǎo)，內(nèi)容為王！

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    初中生優(yōu)秀作文 PDF格式下載

---