高考區(qū)域地理

內(nèi)容概要

　　近年來，區(qū)域地理一直是高考文綜試題命題的重要內(nèi)容，區(qū)域地理知識在高考試題中占有相當(dāng)大的分量。區(qū)域地理具有基礎(chǔ)性、常識性和綜合性，它常是高考命題的基礎(chǔ)和背景，或者是試題的切入點，自然地理和人文地理的事物和現(xiàn)象往往都要具體表現(xiàn)到一定的區(qū)域地理中去。從近幾年高考地理閱卷得分統(tǒng)計來看，考生在區(qū)域地理試題方面失分現(xiàn)象嚴(yán)重，有的甚至因為某一區(qū)域判定問題，導(dǎo)致“全題覆沒”。究其原因，主要是由于當(dāng)前初中地理課程與高中地理課程安排不銜接。一方面，現(xiàn)行的初中區(qū)域地理教材內(nèi)容薄淺，要求過低，不能滿足地理高考的要求；另一方面，初中的四本教科書許多考生難以湊齊，即便湊齊，書中還有很多內(nèi)容高考不考，而有些高考要考的內(nèi)容它又沒有，這給很多考生高考復(fù)習(xí)迎考帶來不少麻煩和困難。為了解決這一難題，幫助廣大考生提高區(qū)域地理復(fù)習(xí)備考的有效性和針對性，我們組織高考命題專家和一線骨干教師精編了這本《高考區(qū)域地理》（增補版）。該書以考試大綱為指南，直擊高考考點，融教材與訓(xùn)練于一體，不是教材，勝似教材。本書編寫中試圖體現(xiàn)以下特點：　　1.立足課本。注重基礎(chǔ)　　本書緊扣課本主干，濃縮課本要義，剔除高考考綱之外的所有內(nèi)容，涵蓋區(qū)域地理的全部考點，重視對基礎(chǔ)知識的整理與歸納。高考中所有的新信息、新材料最終都?xì)w結(jié)于課本，都能在課本中發(fā)現(xiàn)題源，找到解題的突破口。因此，只要吃透基礎(chǔ)知識，其他無論多么陌生的題目都能迎刃而解?！　?.緊扣考綱，鉚住考點　　嚴(yán)格按照最新高考大綱對區(qū)域地理的要求，領(lǐng)悟高考命題趨向，鉚住考點，突破考點，拿到得分點。本書不受教材不同版本的限制，博采眾長，精益求精。　　3.精選試題，授予方法?！　∽裱呖紭?biāo)高精選試題，關(guān)注最新的命題熱點，預(yù)測命題的發(fā)展趨勢。試題覆蓋面廣，知識點自成體系，深淺有致，拓展性好，尤其注重復(fù)習(xí)方法和解題思路的介紹?！　?.創(chuàng)新體例。實用好用　　本書根據(jù)高考的復(fù)習(xí)程序和學(xué)習(xí)規(guī)律，體例上設(shè)計了“課文精讀”、“知識梳理”、“備考精要”、“能力演練”等欄目，以方便學(xué)生循序漸進，有讀有練，穩(wěn)步提升能力?！　‰m然我們在編寫過程中字斟句酌，題題細(xì)審，力求對考生認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因水平所限，書中難免有不妥之處，敬請不吝指正。書中所引用的一些圖文資料，因條件所限，不能一一查實，在此謹(jǐn)向這些作者表示衷心的感謝。

書籍目錄

第一章 地球與地圖　第一節(jié) 地球　第二節(jié) 地圖第二章 世界地理總論　第一節(jié) 大洲和大洋　第二節(jié) 陸地地形和海底地形　第三節(jié) 世界的人口　第四節(jié) 世界政治地圖和分區(qū)第三章 東亞　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 日本第四章 東南亞　第一節(jié) 地理位置和自然環(huán)境　第二節(jié) 居民和經(jīng)濟　第三節(jié) 新加坡　第四節(jié) 印度尼西亞（選學(xué)）第五章 南亞　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 印度第六章 中亞概述第七章 西亞和北非第八章 撒哈拉以南的非洲　第一節(jié) 自然環(huán)境　第二節(jié) 居民和經(jīng)濟　第三節(jié) 南非第九章 歐洲西部　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 英國　第三節(jié) 法國　第四節(jié) 德國第十章 歐洲東部和北亞　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 俄羅斯第十一章 北美　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 美國和加拿大第十二章 拉丁美洲　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 巴西第十三章 大洋洲　第一節(jié) 概述　第二節(jié) 澳大利亞第十四章 南極洲第十五章 中國的疆域、人口、民族　第一節(jié) 中國的疆域和行政區(qū)劃　第二節(jié) 中國的人口和民族第十六章 中國自然地理　第一節(jié) 中國的地形　第二節(jié) 中國的天氣和氣候　第三節(jié) 中國的河流與湖泊第十七章 中國人文地理　第一節(jié) 中國的自然資源　第二節(jié) 中國的農(nóng)業(yè)　第三節(jié) 中國的工業(yè)　第四節(jié) 中國的交通運輸　第五節(jié) 中國的商業(yè)和旅游業(yè)第十八章 中國區(qū)域地理　第一節(jié) 北方地區(qū)　第二節(jié) 南方地區(qū)　第三節(jié) 西北地區(qū)　第四節(jié) 青藏地區(qū)第十九章 臺灣、香港和澳門第二十章 區(qū)域空間定位中國地理綜合訓(xùn)練世界地理綜合訓(xùn)練參考答案

章節(jié)摘錄

　?。?）選“線”設(shè)計　　如公路線、鐵路線的設(shè)計基本要求：①利用有利的地形地勢，充分考慮路線的長短、坡度，減少過河建橋，以降低施工難度和建設(shè)成本；②避免通過高寒區(qū)、沙漠區(qū)、沼澤地、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等。引水線路的選“線”，關(guān)鍵是應(yīng)從地勢高處向低處流；輸油管道的選“線”，路線盡可能短，盡量避免通過山脈、大河等?！　。?）選“面”設(shè)計：包括城市、居民區(qū)、工業(yè)區(qū)、各種開發(fā)區(qū)等?！　∪绻I(yè)區(qū)宜建在地形較為平坦開闊的地形區(qū)，且交通便利，水源充足，資源豐富。居民區(qū)應(yīng)考慮：①依山傍水，靠近水源；②地勢平坦開闊的向陽地帶；③交通便利，遠(yuǎn)離污染源等。四、閱讀地圖的要領(lǐng)　　1.先讀圖名　　圖名是一幅地圖的“眼睛”，它常常概要地表明地圖所示的區(qū)域和主題內(nèi)容。例如“中國工業(yè)布局的變化圖”不僅表明了地圖所示區(qū)域是中國，還表明了地圖所示內(nèi)容是中國工業(yè)布局的時空變化?！　?.細(xì)辨圖例　　當(dāng)?shù)貓D上出現(xiàn)多項地理事物的空間分布時，首先可從圖例中找出各項地理事物的名稱，然后分門別類辨識它們的分布特點。3.重視主要地理分界線地理分界線是判斷地理事物分布的重要依據(jù)。如我國地勢階梯分界線、我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線、我國外流區(qū)域與內(nèi)流區(qū)域分界線、我國東部暖溫帶與亞熱帶分界線等。另外，還有一些重要的洲界線、國界線等也不可忽視。4.抓住位置或形象特征可通過地理事物的位置或形象特征來認(rèn)識其分布。如，大連位于遼東半島的南端；深圳位于珠江口東岸，珠海位于珠江口西岸。再如，法國的輪廓近似“六邊形”，意大利的輪廓貌似“靴子”，智利的輪廓形似“長劍”。5.跟蹤空間軌跡尋找一個比較熟悉的，或有一定意義的地理事物，如城市、鐵路、公路、河道、邊界線等，再沿某一方向去閱讀。　　例如，閱讀滬寧杭地區(qū)主要城市分布圖（圖略）時，可以上海為起點，先向西北方向依鐵路線由近及遠(yuǎn)串起一組城市，依次為江南的蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、馬鞍山、蕪湖等，并注意長江以北的主要城市有南通、揚州等，張家港在長江與京滬線之間；再沿滬杭線向西南方向由近及遠(yuǎn)串起一組城市，依次為嘉興、杭州，然后向東沿鐵路線讀出紹興、寧波?！　?.分析判斷　　在地圖上了解某一地理事物的空間分布特點時，可以從整體到局部作層層剖析，找出規(guī)律，最后進一步分析成因。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    高考區(qū)域地理 PDF格式下載

---