魏晉南北朝文體學(xué)

內(nèi)容概要

　　該書敘述了作者對魏晉南北朝人的文體研究和文體觀念的認(rèn)識。內(nèi)容分為緒論、體裁學(xué)、篇體學(xué)、風(fēng)格學(xué)以及余論五大部分。

作者簡介

　　李士彪（]966--），男，山東省滕州市人。]985年由滕州一中考入山東師范大學(xué)中文系，]989年6月獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配到滕州1一中任語文教師。]99]年考入山東大學(xué)古籍所，攻讀中國古典文獻(xiàn)學(xué)碩士學(xué)位，主要從事秦漢文學(xué)及文獻(xiàn)學(xué)研咒。]994年6月獲碩士學(xué)位，翠業(yè)后留古籍所任教。]998年考入山柬大學(xué)文學(xué)院，攻讀中國古代文學(xué)博士學(xué)位，主要從事魏晉南北朝文學(xué)研究。2002年6月獲博士學(xué)位。2002年8月入復(fù)旦大學(xué)中國語言文學(xué)博士后流動站，主要從事《續(xù)修四庫全書總目提要》的整理及研究。已出版學(xué)術(shù)專著四部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇。

書籍目錄

緒言第一節(jié)　文體與文體學(xué)第二節(jié)　研究范圍和方法第一章　體裁學(xué)（上）第一節(jié)　體裁觀念的形成與演進(jìn)第二節(jié)　體裁分類的方法和原則……第二章　體裁學(xué)（下）第三章　篇體學(xué)第四章　風(fēng)格學(xué)

章節(jié)摘錄

　　或因不滿前人同類文章，而為修正之作。班固《答賓戲》：“或譏以無功，又感東方朔、揚(yáng)雄自喻以不遭蘇、張、范、蔡之時，曾不折之以正道，明君子之所守，故聊復(fù)應(yīng)焉?！辈嚏摺夺屨d》：“閑居友古，不交當(dāng)世，感東方朔《客難》及揚(yáng)雄、班固、崔駟之徒，設(shè)疑以自通，乃斟酌群言，膛其是而矯其非，作《釋誨》以戒厲云爾?！卑喙獭兜湟颉罚骸胺┫嗳纭斗舛U》，靡而不典；揚(yáng)雄《美新》，典而亡實(shí)。然皆游揚(yáng)后世，垂為舊式。臣固才朽不及前人，蓋詠云門者難為音，觀隋和者難為珍。不勝區(qū)區(qū)，竊作《典引》一篇，雖不足雍容明盛萬分之一，猶啟發(fā)憤懣，覺悟童蒙，光揚(yáng)大漢，軼聲前代，然后退入溝壑，死而不朽?！憋怠肚儋x序》：“然八音之器，歌舞之象，歷世才士，并為之賦頌。其體制風(fēng)流，莫不相襲。稱其材干，則以?？酁樯?；賦其聲音，則以悲哀為主；美其感化，則以垂涕為貴。麗則麗矣，然未盡其理也。推其所由，似元不解音聲，覽其旨趣，亦未達(dá)禮樂之情也。眾器之中，琴德最優(yōu)，故綴敘所懷，以為之賦?！标憴C(jī)《遂志賦序》：“昔崔篆作詩，以明道述志，而馮衍又作《顯志賦》，班固作《幽通賦》，皆相依仿焉。張衡《思玄》、蔡邕《玄表》、張叔《哀系》，此前世之可得言者也。崔氏簡而有情，《顯志》壯而泛濫，《哀系》俗而時靡，《玄表》雅而微素，《思玄》精練而和惠，欲麗前人，而優(yōu)游清典，漏①《幽通》矣。班生彬彬，切而不絞，哀而不怨矣。崔、蔡沖虛溫敏，雅人之屬也。衍抑揚(yáng)頓挫，怨之徒也。豈亦窮達(dá)異事，而聲為情變乎！余備托作者之末，聊復(fù)用心焉?！睂η叭酥鞫嘤胁粷M，所以自己作一篇來完善。《梁書》卷三十五《蕭子顯傳》：“嘗著《鴻序賦》，尚書令沈約見而稱曰：‘可謂得明道之高致，蓋《幽通》之流也?！?，沈約所說的“明道”，就是從陸機(jī)《遂志賦序》中拿過來的?！　　?/pre>








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